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[期刊] 情报学报
[作者]
杨颖 许丹 陈斯斯 韩爽 徐爽
自然指数从2014年提出以来,针对既有指标开展的研究如火如荼,但基于其基础数据的科学计量学分析相对匮乏。本文选择全球医学研究领域自然指数期刊为研究对象展开科学计量分析。基于共词分析和社会复杂网络理论,利用科学计量工具BICOMB及Ucinet分析近两年间发文热点的社会网络结构;同时,利用gCLUTO软件对其词篇矩阵进行双向聚类,探索其研究前沿结构构成。研究揭示了全球医学研究领域的热点前沿,为该领域发展方向提供参考,并分析自然指数在评估科研时的优缺点。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
许丹 杨颖 韩爽 徐爽
梳理国际上生物信息学领域发展至今的脉络态势及热点研究,为行业领域内科研人员提供文献信息支撑依据,也为我国未来生物信息学科的发展提供建议和指导。以SCIE11种国际生物信息学期刊1998-2019年发表的文献为信息源,结合文献计量学方法对发文国家、机构等情况进行阐述。利用Histcite、Pajek对1998-2014年文献进行脉络梳理及可视化分析并筛选出主要路径。运用BICOMB、gCluto对2015-2019年文献进行关键词聚类分析来探析研究热点。根据引文编年图和主要路径中的文献信息总结出1998-2014年生物信息学领域9个方面的研究热点并筛选出3条主要路径;获得2015-2019年生物信息学领域的6类研究热点。
[期刊] 图书馆
[作者]
司莉 李鑫
以CNKI期刊全文数据库中近十年以来科学数据领域发表的期刊论文作为数据基础,在对关键词进行一定程度人工干预的基础上,采用共词分析法探究我国科学数据的研究主题。结果表明,2003年至2013年科学数据的研究主题集中在8个方面:科学数据共享和数据共享平台、科学数据组织与分类、科学数据监护与服务、科学数据整合、科学数据政策与开放获取、科学数据网格技术、科学数据挖掘和科学数据管理。
关键词：
科学数据 研究主题 共词分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李欢 杨赛男
国际特殊教育循证研究热点问题分析对我国特殊教育理论和实践发展具有重要意义。文章采用ＢｉｃｏｍＢ２和ＳＰＳＳ１７．０软件，对近１０年ＳＳｃｉ最有影响力的前１０种国际特殊教育期刊中循证研究相关文献进行可视化分析并绘制热点知识图谱，结果显示，国际特殊教育循证研究的热点主要集中在自闭症、智力障碍、学习障碍以及口吃的循证干预４个领域。据此提出统一循证标准、教育决策中纳入循证理念以及加强特殊教育实证研究的建议。
[期刊] 教育研究
[作者]
王庭照 许琦 栗洪武 李录志
依据共词分析及数据可视化的理论和方法,对近年来我国师范生免费教育的研究现状与研究热点之间的相互关系进行量化分析,结果发现,围绕师范生免费教育政策、免费师范生专业发展问题已经形成较多的研究热点。其中,师范生免费教育研究主要分为免费师范生就业研究、免费师范生教师职业认同研究、师范生免费教育政策研究和师范生免费教育课程设置研究四个领域。这四个研究领域的战略地位差异较大,免费师范生教师职业认同研究、师范生免费教育政策研究比较成熟,处于研究网络的中心,而免费师范生就业研究、师范生免费教育课程设置研究还未形成稳定的研究结构,有待进一步加强与深化。今后,应注意加强免费师范生教师职业认同、免费师范生教师专业发...
关键词：
师范生免费教育 教师专业发展 教育政策
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
汪东伟 李梅 殷沈琴 张计龙
本文在复旦大学图书馆ERU采集的5万余条经济学数据的基础之上,采用词频分析法、共词分析法以及社会网络分析法,通过k-核分析、点度中心度分析、CONCOR分析,详细阐述了经济学领域研究热点分析的整个过程,为研究经济学科的发展趋势和动向提供辅助支持。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李红宇 李飞宏 魏小贞
以经济学与商学领域的热门论文为研究对象,采用聚类分析、多维尺度分析、Ucinet可视化等方法,对施引文献进行共引分析,研究该领域的知识演进过程,通过对关键词进行共词分析,进一步论证当前经济学与商学领域的研究热点,为学者和科研管理人员提供有益参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
胡秀梅 高凡
［目的 ／意义］揭示国内图书情报领域对图书馆战略规划方面的研究热点，为图书馆战略规划的进一步研究提供借鉴。［方法／过程］以中国知网（ＣＮＫＩ）全文数据库作为数据来源，获取国内图书情报领域图书馆战略规划的研究成果。首先，利用书目共现分析系统对研究成果题录进行关键词提取，并生成研究成果的高频关键词列表；然后，对高频关键词进行共词分析，构造高频关键词共现矩阵；最后，利用ＳＰＳＳ统计分析软件对高频关键词进行系统聚类分析，生成聚类分析树状图，进而获悉国内图书馆战略规划研究热点。［结果 ／结论］当前国内图书情报领域对图书馆战略规划的研究主要集中在战略规划及管理、发展趋势及战略、信息技术及服务、图书馆联盟、．．．
关键词：
图书馆 战略规划 研究热点 共词分析
[期刊] 教育研究
[作者]
钟柏昌 李艺
以教育类核心期刊中发表的应用社会网络分析方法的论文作为分析对象,发现社会网络分析在教育研究领域的应用还存在缺乏研究基础的介绍、对关系数据的误解和获取方法的失当、停留于对网络信息的表层刻画而缺乏深入的结构分析、孤立地应用社会网络统计方法、忽略真实社会关系的多重网络嵌套、缺少对网络结构演变的研究等问题。社会网络分析至少在教育社会学、教育管理学中大有用武之地,在教育学其他二级学科中也可以作为一种有益的研究方法。
关键词：
社会网络分析 教育研究 核心期刊
[期刊] 职教论坛
[作者]
王永刚 殷玉新
以２００１－２０１５年间＂社区教育＂为篇名的刊载于ＣＮＫＩ数据库的２５４４篇文献为研究对象，运用文献计量分析软件ＣＩｔｅＳｐａＣｅ，绘制了２１世纪以来我国社区教育研究的知识图谱，呈现了我国社区教育研究的热点领域：在理念层面为终身教育、终身学习、和谐社会、学习型社区；在服务对象层面为社区全体成员、农村社区教育；在实施形式层面为教育实验、学习活动；在实施载体层面为学校教育、远程教育、电大、老年教育、家庭教育；主阵地为社区学校和社区学院。其中，终身教育和学习型社区为稳健型前沿；农村社区教育和社区学校为渐增型前沿；教育实验为趋弱型前沿。基于此，建议回归本源寻找社区教育的本质属性，发挥社区教育在构建学习．．．
关键词：
社区教育 知识图谱 热点领域 前沿主题
[期刊] 财政研究
[作者]
白宇飞 郭彦男
本文将1998—2017年中国社会科学引文索引(CSSCI)期刊上发表的以"税"为主题的文献作为研究对象,借助CiteSpace可视化工具,使用共被引、共现等文献计量方法对我国税收领域的研究成果进行了定量分析,以期把握国内税收研究的发展态势,探析税收研究的热点和前沿。研究结果表明:(1)我国税收领域研究热点的出现与我国经济转型发展和社会和谐进步的需求密切相关;(2)税制和税种改革是研究最多的主题,税收征管、收入分配与税负公平、地区税收竞争等问题是当前研究的热门话题,税收法治、税收国际化等领域的研究相对薄弱,尚存空白,未来可以加强研究;(3)国内学者的合作关系较分散,机构间的科研能力差异显著,载文期刊的集中度较高。
关键词：
税收 文献计量 共被引分析
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋亚峰
运用文献计量学的方法,对我国职业教育研究的相关文献分析发现,改革开放40年来,我国职业教育研究的热点领域主要集中在校企合作、国外职业教育经验借鉴、职业教育发展与劳动力市场的关系、职业教育社会服务能力提升与区域发展等领域;前沿主题集中在产教融合、现代学徒制与职业教育人才培养模式革新、现代职业教育体系构建等方面。与此同时,我国职业教育研究也存在:"碎片化"的经验总结多,"体系化"的理论研究少;研究方法借鉴多,规范使用少;国外经验借鉴的研究多,国内模式的本土建构少等"三多三少"的短板与难点。为补齐短板、突破难点,职业教育应进一步加强"体系化"的职业教育理论研究与元研究、重视研究方法的规范性与跨学科思维、加强职业教育"中国模式"的总结与提炼。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
周耀林 柴昊 赵跃
本文运用共词分析法和词频分析法对国际图情领域大数据研究主题方向与演化特征、研究热点与前沿进行了剖析。结果显示:当前国际图情领域在大数据研究中已形成商务智能&大数据分析、人工智能&信息科学、社会网络分析&社交媒体、数据伦理&个人隐私、信息技术&信息管理、图书馆&数据素养6个规模不一的研究方向;大数据、人工智能、数据分析、数据挖掘成为一直以来学界关注的焦点,而社交媒体、机器学习、情感分析等主题则成为2018年新的研究热点;数据管理、信息系统、知识管理、机器学习、物联网等主题成为当前研究中的前沿主题。
[期刊] 现代情报
[作者]
万昆 李建生 江毅
通过收集国际知识建构研究领域的期刊文献,以研究机构、国家(地区)、关键词等作为关键变量,绘制出国际知识建构研究领域的知识图谱。结果发现,国际知识建构研究领域研究者主要分布在美国、中国和英国的大学;知识建构研究领域分别形成了以香港大学等4所大学为核心的研究机构凝聚子群;知识建构研究领域的热点主要集中在知识建构本质及其形式、知识建构模型、知识建构教学实践、知识建构环境4个方面;研究前沿主要包括计算机支持的协作学习/教学策略/辩论、工具/Web2.0/Wikis、社会建构/高等教育/科学教育等方面。
关键词：
知识建构 研究热点 演进趋势 可视化分析
[期刊] 情报科学
[作者]
叶艳 张李义
【目的/意义】此研究对于有独立的学术成果评价的机构和科研人员的期刊甄选及阅读可提供有效的指导和建议。【方法/过程】基于引文分析通过知识扩散因子和他引率两个期刊影响力评价指标,比较判断经济管理领域的期刊影响因子和Cite Score指数的优劣。【结果/结论】研究发现无论是知识扩散因子或他引率,利用影响因子排序的期刊都高于利用Cite Score指数确定的期刊,两组期刊的扩散指标和他引率也都有显著差异(P<0.01)。总的来说,前者提供了一个更加准确和公平的期刊评价环境。
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