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年份: 2024(6774); 2023(9842); 2022(8292); 2021(8026); 2020(6616); 2019(15336); 2018(14935); 2017(28497); 2016(15295); 2015(17490); 2014(17309); 2013(16388); 2012(14660); 2011(12988); 2010(12800); 2009(11079); 2008(10585); 2007(9333); 2006(7667); 2005(6284)

作者: 王(39550); 李(32952); 张(32935); 刘(31266); 陈(20989); 杨(15805); 晓(15139); 周(12993); 赵(12857); 华(11666); 吴(11487); 文(10998); 林(10381); 伟(10341); 志(10044); 明(10024); 丽(9894); 孙(9807); 黄(9701); 徐(9492); 平(8264); 军(7994); 玉(7902); 朱(7760); 郭(7546); 胡(7465); 建(7215); 红(7193); 春(6749); 艳(6456)

学科: 济(58781); 经济(58733); 管理(43432); 业(40488); 企(34143); 企业(34143); 方法(30118); 数学(27015); 数学方法(26596); 中国(15627); 农(15572); 财(14480); 理论(12839); 学(12545); 业经(12205); 地方(10435); 贸(10278); 贸易(10270); 易(9990); 技术(9975); 教学(9792); 农业(9669); 务(9583); 财务(9539); 财务管理(9523); 制(9379); 教育(9057); 企业财务(9030); 和(8673); 融(8443)

机构: 学院(203606); 大学(202635); 济(81863); 管理(81456); 经济(80258); 理学(70459); 理学院(69806); 管理学(68553); 管理学院(68174); 研究(60816); 中国(45356); 京(40861); 财(37223); 科学(34786); 财经(30489); 江(29990); 中心(29988); 农(28426); 业大(28117); 经(27965); 范(27922); 所(27644); 师范(27628); 经济学(26091); 研究所(25029); 北京(24869); 技术(24032); 州(23739); 经济学院(23506); 财经大学(22963)

基金: 项目(141559); 科学(112432); 研究(108112); 基金(101686); 家(87081); 国家(86324); 科学基金(76099); 社会(67443); 社会科(63880); 社会科学(63865); 省(56610); 教育(54303); 基金项目(53876); 自然(48944); 自然科(47876); 自然科学(47865); 划(47169); 自然科学基金(47003); 编号(45274); 资助(41327); 成果(35598); 部(32329); 重点(32065); 课题(31476); 创(30907); 发(29715); 教育部(28825); 创新(28750); 大学(28371); 国家社会(27665)

期刊: 济(84197); 经济(84197); 研究(57274); 中国(41307); 教育(34472); 管理(30979); 财(30099); 学报(27958); 科学(25401); 农(24346); 技术(23321); 大学(22668); 学学(20769); 融(17416); 金融(17416); 农业(17002); 财经(15836); 业经(14248); 经(13651); 经济研究(13065); 职业(11485); 图书(11304); 问题(11052); 理论(9983); 技术经济(9751); 业(9430); 实践(9061); 践(9061); 商业(8853); 版(8675)

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基于能力培养的“市场营销学”课程建设

[期刊] 教育与职业 [作者] 苏日娜

目前,高等院校教学改革的重要内容之一是课程改革。我校通过对"市场营销学"课程建设的实际操作,明确了课程建设的内涵,进行了课程分析和定位,确定了能力培养视角下,以突出技能为主的教学内容,找到了充分调动学生学习热情的教学模式,完善了课程的评价标准,将"市场营销学"课程建设成精品课程。

关键词：能力培养市场营销学课程建设

高校市场营销管理专业人才培养研究——评《市场营销学》

[期刊] 教育发展研究 [作者] 马晓燕

作为一门应用性和实践性较强的市场营销学,它是研究市场运营规律、消费者行为及企业营销管理的应用学科。市场营销理论引进我国已有三十多年,全国各高校相继开设了这门课程,为我国营销市场培养了大量综合素质较高的应用型人才。但是随着我国社会经济的快速发展,高校传统市场营销学教学出现了教学模式陈旧、教学目标不清晰、实践教学机会较少、教学理论体系不完善、教学内容与教学方法落后等一

关键词：《市场营销学》市场营销管理市场营销学市场学专业人才培养

基于职业能力培养的高职旅游专业课程改革——以“旅游市场营销”课程为例

[期刊] 高等农业教育 [作者] 彭真李元清

高等职业教育的目标是培养拥有一定的理论知识、实践能力强的高技术应用型人才。高职教育的深化改革提出,高职教学应满足培养学生综合能力的开发以及未来职业能力的需要。"旅游市场营销"课程是高职旅游专业的主干课程,通过分析高职旅游专业"旅游市场营销"课程教学重要性,从教学目标、教学内容、教学方法、教材建设、考核评价五个方面对"旅游市场营销"教学进行改革与实践,从而构建一个崭新的基于职业能力培养的高职"旅游市场营销"课程教学体系。

关键词：职业能力培养课程改革旅游市场营销

市场营销学课程教学模式改革探索

[期刊] 中国远程教育 [作者] 秦农

本文通过对教学模式的理论探索,依据建构主义的学习理论,对市场营销学课程教学模式进行了改革实践,重点阐述了在“以学生和学生自主学习为中心”的设计思想指导下,按照“少、精、宽、新”的原则,进行课程教学组织形式、教学方法、教学环节与过程和教学技术手段等方面改革的内容。尝试提出了“模块制”、导学式”、插播式”、讨论式”,“案例式”、“开放式”和“链接式”等适应远程开放教育形式的教与学的模式。

关键词：市场营销学教学模式建构主义改革探索

市场营销学与其他学科的联系

[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版) [作者] 杨智万后芬

以市场营销学的基本架构为主线,对其应用到的经济学、心理学和社会学的概念和原理进行归纳与阐释,以此说明市场营销学与这些学科之间的联系。

关键词：市场营销经济学心理学社会学

高校市场营销专业培养目标与课程设置分析

[期刊] 高等农业教育 [作者] 张晓慧温斐斐

根据23所高等院校的本科市场营销专业的培养方案,对该专业计划培养学时、学分以及课程设置整体情况进行分类统计,并运用内容分析法得出市场营销专业学生培养的8项能力目标,在此基础上进一步了解不同层次高校课程设置与学生能力培养目标之间对应情况。最后根据分析结果,为优化本科市场营销专业的课程设置,提高高等院校的营销专业人才培养质量,提出市场营销专业培养方案未来可能的改革动向。

关键词：市场营销专业课程设置培养目标

市场营销学教学模式的研究——基于AIDAS原理

[期刊] 高等农业教育 [作者] 何云景刘瑛

教学模式是为实现一定的培养目标,基于一定的教育思想、理论、观念基础上的人才培养诸要素的有机组合。教学模式是依据教学质量评价标准,对教学过程质量的设计与实施,是教学质量保证体系的重要内容。因此,课程教学模式的设计是每位教师备课的关键内容。教学模式构成的要素由六部分组成:教育理论、培养目标、教学内容、教学方法、教学条件和教学评价。建构主义学习理论已成为国际科学教育改革的主流理论;AIDAS原理是提升学生学习意愿的有效方法。市场开拓能力是市场营销学课程目标的核心。SWOT分析、STP理论和4P组合是市场营销学的关键内容。讲授法、问题法、探究法、讨论法是市场营销学的主要教学方法。

关键词：市场营销知识结构教学模式建构主义 AIDAS理论

基于解释主义方法论的日本市场营销学

[期刊] 亚太经济 [作者] 王衍宇

解释主义在市场营销的方法论研究,是1980年代在欧美以及日本分析享乐性消费时被导入的。解释主义方法论源于传统的解释主义,认为市场是社会构建物,这与实证主义认为市场是纯粹客观的对象物持相反的哲学思辨。实证主义强调客观法则的发现和适用,而解释主义强调理解、解释、构建。在日本,解释主义方法论被应用于消费者行为分析、需求分析、样本选择等诸多领域。

关键词：营销方法论实证主义方法论解释主义方法论

我国市场营销人才的供求与培养

[期刊] 中国人力资源开发 [作者] 陈雄鹰

本文对我国市场营销人才的需求与供给状况进行了细致的分析,指出我国当前虽然对营销人才的需求较高,但是由于营销人才的供给与需求不相适应,使得营销人才从业状况突出表现为求职者找不到适宜工作和企业岗位空缺矛盾的存在;本文在阐述当前我国市场营销人才素质要求的基础上,提出一系列多层次培养市场营销人才的措施建议,以解决营销人才的供求矛盾。

关键词：市场营销人才供求矛盾人才培养

市场营销理论及实践应用——评《市场营销学：理论与实践》

[期刊] 国际经济合作 [作者] 杨思佳

<正>市场营销在现代商业中扮演着至关重要的角色，它不仅是产品和服务的销售过程，更包含满足客户需求、树立品牌认知以及维护客户关系等多方面内容。为更好地理解市场营销的本质与运作，该领域的学者和实践者进行了深入研究并提出了许多相关理论和实践方法，比如4P营销组合理论、4C营销组合理论、STP策略、大数据营销等，旨在助力企业更高效地与客户互动，了解顾客需求，建立品牌信誉，并持续发展成功的商业模式。

关键词：

目标市场营销理论对高职市场营销人才培养的启示

[期刊] 职教论坛 [作者] 蔡霞

由于我国高职教育起步较晚加上招生规模的急剧扩张,导致我国高等职业教育市场营销专业普遍存在培养模式上趋同于本科同类专业的问题,难以体现其高素质技能型专门人才培养目标的要求,面对市场就业竞争压力的加剧,探讨营销理论对专业建设的启示,运用目标市场营销理论对专业人才培养方法进行分析,以提高该专业的市场适应能力。

关键词：目标市场营销高职市场营销启示