- 年份
- 2024(7978)
- 2023(11331)
- 2022(9369)
- 2021(8838)
- 2020(7180)
- 2019(16259)
- 2018(15949)
- 2017(29996)
- 2016(16446)
- 2015(18537)
- 2014(18159)
- 2013(16798)
- 2012(15122)
- 2011(13293)
- 2010(12731)
- 2009(10758)
- 2008(9763)
- 2007(8166)
- 2006(6469)
- 2005(5167)
- 学科
- 济(56248)
- 经济(56181)
- 管理(42624)
- 业(38640)
- 企(31488)
- 企业(31488)
- 方法(27716)
- 数学(24948)
- 数学方法(24574)
- 中国(18016)
- 农(16937)
- 财(15162)
- 业经(12732)
- 学(12288)
- 制(11121)
- 农业(11086)
- 理论(10823)
- 地方(10764)
- 技术(10151)
- 务(9517)
- 财务(9469)
- 财务管理(9447)
- 贸(9323)
- 贸易(9320)
- 体(9230)
- 易(9067)
- 企业财务(8968)
- 环境(8842)
- 银(8596)
- 银行(8570)
- 机构
- 学院(209236)
- 大学(204054)
- 管理(80026)
- 济(79030)
- 经济(77319)
- 理学(70170)
- 理学院(69437)
- 管理学(67980)
- 管理学院(67604)
- 研究(67147)
- 中国(48170)
- 科学(42199)
- 京(41177)
- 财(36301)
- 农(34334)
- 中心(32458)
- 业大(32383)
- 所(32134)
- 江(30787)
- 研究所(29804)
- 财经(29601)
- 范(29013)
- 师范(28647)
- 技术(27847)
- 经(27208)
- 农业(27013)
- 院(26070)
- 北京(24517)
- 经济学(24266)
- 州(23628)
- 基金
- 项目(155740)
- 科学(124363)
- 研究(116158)
- 基金(112265)
- 家(98602)
- 国家(97744)
- 科学基金(84348)
- 社会(72504)
- 社会科(68626)
- 社会科学(68613)
- 省(63038)
- 基金项目(59756)
- 教育(56833)
- 自然(54739)
- 划(53853)
- 自然科(53491)
- 自然科学(53473)
- 自然科学基金(52473)
- 编号(48526)
- 资助(44112)
- 成果(37011)
- 重点(36191)
- 部(34621)
- 课题(34471)
- 发(34402)
- 创(33496)
- 创新(31227)
- 科研(30396)
- 教育部(29962)
- 国家社会(29933)
- 期刊
- 济(78040)
- 经济(78040)
- 研究(53395)
- 中国(40497)
- 学报(33579)
- 教育(31871)
- 农(30467)
- 科学(30241)
- 管理(28302)
- 财(28221)
- 大学(26081)
- 学学(24876)
- 技术(24697)
- 农业(20916)
- 职业(14851)
- 融(14686)
- 金融(14686)
- 业经(14527)
- 财经(13814)
- 经济研究(12597)
- 经(11877)
- 技术教育(10597)
- 职业技术(10597)
- 职业技术教育(10597)
- 业(10576)
- 问题(10414)
- 版(10406)
- 科技(9923)
- 坛(9490)
- 论坛(9490)
共检索到290117条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
杨静 孙启明
随着信息技术和知识经济的迅速发展,企业传统的单一职业发展路径难以适应组织环境(组织结构、员工素质结构、组织文化)的变化,制约和限制了员工的发展空间,难以实现“员工—职位—组织”战略匹配和员工与组织的和谐发展。本文将论述基于胜任特征的职业生涯路径体系,并提出建立满足企业战略发展和员工发展的多重职业发展路径体系的措施。
关键词:
胜任特征 职业生涯路径 职业生涯路径体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
<正>加快推进教育现代化、建设高质量教育体系是我国教育改革发展的根本要求。高质量教育体系的本质目标是为学习者提供更为丰富、更加多元、更多通道的教育机会和路径,促进学习者的全面成长和人生出彩。而学习者如何选择适合自己的学习成长路径,是实现其全面发展的内在要求。因此,在我国建设高质量教育体系的过程中,构建完善的职业生涯教育体系是一个关键环节。职业生涯教育是一个涵义广泛的概念,其是面向不同年龄人群开展的,支持个体持续发展相关知识、技能和能力,帮助学习者形成职业意识、挖掘职业潜能、寻找适切的职业方向和教育路径,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李海涛
职业生涯教育体系作为构建职业教育体系的重要内容,需要大中小学一体化统筹推进。从价值维度看,重构大中小学一体化职业生涯教育体系是构建现代职业教育体系、促进学生成才出彩以及国际教育发展趋势的必然要求。从现状维度看,职业生涯教育体系构建各自为政,缺乏连贯性;职业生涯教育主体缺失,职业教育的优势难以发挥;职业生涯教育效果打折,职业生涯课程亟待优化。从实践维度看,提出构建大中小学一体化职业生涯教育体系的优化路径,即理顺"统筹推进、共建共享"的管理体制,构建"全员参与、多方协同"的运行机制,构建"全过程、全周期"的课程体系,建立"常态化、多维度"的评价体系。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐辉
大学生职业生涯规划中最重要的步骤就是职业定位,如何选择适合自己的职业,可以根据霍兰德的人格—职业匹配理论进行自我测评,得出最佳结论。但在实际操作中往往存在一定的误差,即通过测验得出的结论并不是自己想要的甚至是反感的职业。由此我们可以通过胜任特征理论进行修正,用胜任特征评价法完善大学生职业生涯规划中的职业定位。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宋晓燕
本文针对当前高职院校体育服务观念模糊、缺少优质体育服务现状,提出了基于职业生涯发展的高职院校体育服务体系创新模式。该模式的实施将极大地促进高职院校体育服务的健康发展。
关键词:
高职院校 职业生涯 体育服务
[期刊] 职教论坛
[作者]
董亮 罗明明 钱晓
构建高校职业生涯规划有助于大学生有意识地进行自我认知,明确自我职业方向及努力目标。西方发达国家在长期的教育改革实践中,逐步形成了以国家法律为保障,以完善高效的就业服务机构为平台,以专业化的教师队伍为核心的职业生涯规划教育体系。我国的职业生涯规划教育应以西方发达国家在教育教学改革中的先进经验为借鉴,构建更加健全科学的中国高校职业生涯规划教育体系。
关键词:
国际视角 职业生涯规划教育 体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石淑宵
合理的职业生涯规划对促进医学生实现就业目标和终生职业发展起着不可替代的重要作用。本文结合医学生的专业特点,通过实证调研分析了医学生的职业规划现状及教育需求,提出构建一个"全程化、专业化、个性化、多元化"的需求导向型职业生涯规划教育体系,推动职业规划教育的进一步发展。
关键词:
需求导向 医学生 职业生涯规划教育
[期刊] 管理现代化
[作者]
裴劲松 焦自英
本文介绍了无边界职业生涯管理的概念及特点,分析了建立基于无边界职业生涯管理培训体系的必要性,结合现行国内企业在培训中存在的问题,探讨基于无边界职业生涯管理的企业培训体系构建思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周文娟
在人力资源越来越受到重视的今天,如何在保证实现企业发展目标的同时最大程度地实现个人的自我价值,这就需要企业通过培训教育来缓解双方的矛盾。然而,伴随着市场竞争和人才竞争的加剧,传统的单方面追求企业目标实现的培训体系已经不适应社会经济发展的要求。基于组织职业生涯管理的企业培训体系强调企业为个人提供更多发展的机会,以均衡企业目标和个人发展目标,是现代企业培训体系构建的发展趋势。
关键词:
培训体系 组织职业生涯管理 培训体系
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
徐昊
本文结合新员工的心理契约现状和职业发展阶段特点,提出职业生涯管理与心理契约的联系,并制定了组织促进新员工职业发展的具体措施。
关键词:
心理契约 职业生涯管理 新员工
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨雪梅
目前,我国职业生涯规划教育存在两个突出问题。一是职业生涯规划教育在中等教育阶段、高等教育阶段以及继续教育阶段不能有效衔接;二是职业生涯规划教育重视理论传授、忽视实践教学的现象严重。建立情景性、全程性、完整性、开放性的职业生涯规划教育实践教学体系势在必行。本文对职业生涯规划教育实践教学体系从驱动、主导、支持三个子系统进行构建。
关键词:
职业生涯规划教育 实践教学体系 构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈秋苹 谭运启
第七次人口普查显示,中国老龄化进程在加速。低龄老人从生产型向消费型群体转化过程中,后职业生涯教育需求多层次而供给不充分、支持无保障,使得后职业生涯教育体系结构矛盾凸显、功能障碍突出、机制运转不畅。优化教育结构、构建协同体系、完善评价机制,方能使需求和供给的匹配得到最佳的社会支持。
关键词:
低龄老人 后职业生涯 教育体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨智
家庭职业生涯教育自人类社会产生便以隐性的形式存在,且成为影响家庭成员职业发展不可忽视的重要因素。然而,随着社会职业更替速度的加快,传统的"内生式"家庭职业生涯教育已难以支撑家庭成员的职业选择与发展,因此实施现代家庭职业生涯教育是社会发展的必然要求。结合我国实际,在分析现代家庭职业生涯教育发展困境的基础上,需从目标设置、技术核心要素研制、教育平台搭建和保障机制建立四个维度构建现代家庭职业生涯教育体系,以此提升家庭职业生涯教育的有效性。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
周坤梅 刘耀中
本文结合LY通信集团有限公司职业生涯管理体系,阐述基于组织嵌入视角的职业生涯管理体系构建过程,概括其优势与特点,为职业生涯管理实践提供新思路。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除