标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(10244)
2023(14938)
2022(13225)
2021(12385)
2020(10639)
2019(24896)
2018(24839)
2017(48303)
2016(26334)
2015(30030)
2014(30232)
2013(29837)
2012(27373)
2011(24553)
2010(24297)
2009(22293)
2008(21851)
2007(19274)
2006(16273)
2005(13949)
作者
(76349)
(63847)
(63387)
(60380)
(40431)
(30738)
(29080)
(25303)
(24119)
(22648)
(21701)
(21202)
(19950)
(19937)
(19914)
(19840)
(19341)
(18998)
(18232)
(18172)
(15929)
(15500)
(15407)
(14484)
(14269)
(14219)
(14088)
(14030)
(12904)
(12769)
学科
(105682)
经济(105569)
管理(75112)
(72092)
(59840)
企业(59840)
方法(54668)
数学(48288)
数学方法(47658)
(27986)
(27062)
中国(25360)
(23380)
业经(22284)
地方(20848)
(19447)
贸易(19442)
(18849)
农业(18619)
(17840)
财务(17760)
财务管理(17718)
理论(17539)
(17201)
企业财务(16722)
(16715)
环境(16091)
技术(16082)
(14269)
银行(14215)
机构
大学(376450)
学院(375040)
管理(151249)
(146128)
经济(142855)
理学(132348)
理学院(130908)
管理学(128369)
管理学院(127698)
研究(119315)
中国(86902)
(78993)
科学(77327)
(64693)
(62525)
(59896)
业大(59282)
中心(55257)
研究所(55127)
(53271)
财经(53162)
农业(49478)
北京(49204)
(49153)
师范(48657)
(48275)
(43530)
经济学(43494)
(43386)
技术(40082)
基金
项目(262769)
科学(205303)
基金(189733)
研究(188925)
(165384)
国家(164039)
科学基金(140948)
社会(116622)
社会科(110482)
社会科学(110451)
(103826)
基金项目(101671)
自然(94155)
自然科(91940)
自然科学(91914)
自然科学基金(90211)
教育(87704)
(87169)
资助(78943)
编号(78158)
成果(62099)
重点(58432)
(57580)
(55079)
(54151)
课题(52749)
科研(51011)
创新(50525)
大学(49180)
教育部(49124)
期刊
(150474)
经济(150474)
研究(102044)
中国(62628)
学报(61808)
(55400)
科学(55400)
管理(51729)
(49707)
大学(46275)
学学(43457)
教育(39006)
农业(38519)
技术(33864)
(26421)
金融(26421)
业经(25928)
财经(24925)
经济研究(24022)
图书(22009)
(21138)
问题(20227)
(19865)
技术经济(18669)
理论(18185)
(18036)
科技(17881)
统计(17442)
商业(17190)
实践(16864)
共检索到520603条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴志强  
读者的阅读倾向是读者阅读兴趣的真实反映,对图书馆馆藏建设的决策具有非常重要的参考价值。利用图书流通数据研究读者阅读倾向,是一种科学、客观的数据挖掘方法。聚类分析模型是数据挖掘手段之一,对图书馆自动化系统中保存的大量流通历史数据进行数据挖掘,可以揭示隐藏在数据背后的读者阅读倾向的变化。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李品庆  
概述近30年来高校图书馆读者阅读倾向的研究情况,从阅读的目的与动机、阅读内容与方式、阅读特点、阅读层次与影响阅读倾向的因素6方面总结高校图书馆读者的阅读倾向。并提出应根据读者的阅读倾向推进图书馆的馆藏建设工作和读者服务工作。最后,从研究主体、研究范围、研究内容体系等方面总结研究中的一些问题。
[期刊] 图书馆  [作者] 李霖  
通过对2004-2008年硕士研究生借阅图书的数据统计和他们毕业论文的引文分析,从定量的角度分析研究生利用文献的特点、阅读倾向,同时为高校图书馆加强文献资源建设、提高文献采访水平提供科学管理的依据。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 马晓玲  杨思琦  范并思  
文章以120篇北美公共图书馆阅读推广相关政策文本为研究对象,运用Python等研究工具,通过高频词统计,构造共词矩阵、相异矩阵,对其进行因子分析、聚类分析和多维尺度分析,再由此提炼出北美公共图书馆阅读推广政策文本的关键内容。研究结果表明北美公共图书馆的阅读推广政策文本重点包括以下4类:公共图书馆为阅读推广而进行的自身建设与发展、公共图书馆阅读推广的延伸性使命、公共图书馆阅读推广中应保证的权利与应满足的需求、公共图书馆阅读推广的目标内涵。
[期刊] 图书馆  [作者] 李振  
军校学员阅读倾向调查分析及对策李振军校学员是军校图书馆读者群中的主体部分,调查他们的阅读需求,探索他们的阅读倾向,对有的放矢地改正图书馆读者服务工作,实现军校培养合格人才目标有着重大深远的意义。本文结合我馆实际就我院学员阅读倾向做一个初步的调查分析和...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 庄雷  汤诚  
读者阅读倾向与馆藏文献利用对文献采访的决策和文献组织具有非常重要的参考价值,并对馆藏建设价值观的转变产生积极影响。本文在对上师大图书馆读者阅读倾向与馆藏文献利用的调查结果进行实证分析的基础上,阐述了读者阅读倾向与文献采访相关要素之间的关系,并提出了满足读者阅读需求倾向的馆藏建设策略。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 孙凌云  
对高校学生读者的阅读状况进行调查,并分析调查结果,指出高校学生阅读现状的特点、危害及原因,据此提出高校图书馆改进工作的建议,以期给予学生正确的阅读引导。
[期刊] 图书馆  [作者] 王玲  
本文以Unicorn系统内读者预约统计数据为研究基础,从预约文献、用户群体、用户年级等角度,对高校读者的阅读倾向展开研究。并就如何加强图书馆导读工作,以增强读者服务的准确性、有效性为目标,提出具体的措施和建议,发挥图书馆的服务和教育的职能。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曲霞  周蜜  杨晓彤  
在统计分析了17家期刊的发文院校倾向、作者倾向、省域倾向、研究范式倾向和研究领域倾向后,进一步以作者的专业背景和论文的研究范式为指标,对17家核心期刊进行聚类分析,将17家高等教育研究期刊归为四大类:非专业化-实践经验性期刊、多元化-实践理论性期刊、专业化-实践理论性期刊和专业化-学术理论性期刊。四类期刊的并存表明,中国当前的高等教育研究确实存在整合与分化两种张力,但两种张力都不具备单方面的优势,绝大多数期刊表现出统合两种张力的倾向。两种张力的相互依托、相互交融汇成了当前中国高等教育研究的主流。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄玉兰  刘莎  
本文通过问卷式调查,从多个方面分析综合本院学生读者的阅读心理,力求从中得到一些启示与思考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 徐军英  符文辉  
通过比较分析扩招前后大学生阅读倾向的变化,揭示影响扩招后大学生阅读的若干因素,提出这些因素对大学生素质的提高有着密切的联系,从而引起高校和图书馆的重视。
[期刊] 图书馆  [作者] 田汀  
为读者服务是图书馆工作的宗旨。为了更好地服务,就必须了解读者的阅读倾向,分析读者的阅读心理。去年底,我校图书室对在校的中师生,按年级进行了抽样问卷调查,并召开了学生读者座谈
[期刊] 图书馆  [作者] 赵慧真  
本文通过对中美大学生阅读倾向进行比较,从社会文化、教育制度、教学方式、学生信息素养、图书馆资源建设等方面进行分析,论述了我国大学生在阅读上存在着盲目性、消遣性、平庸化等不良倾向。在此基础上,提出几点相应的提高学生阅读兴趣、扩大学生阅读范围、增强学生信息意识,提高学生信息能力的建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李锦英  
作为高职院校的重要科研文献信息中心,图书馆不仅与日常教学有关,也与高职院校的科研密不可分,研究高职院校学生的阅读倾向动态,有助于提升当今高职院校图书馆的服务与咨询工作,也为高职院校学生进行科学合理的阅读规划奠定基础。本文结合某高职院校学生的读书行为及偏好等心理因素调查,分析其阅读倾向并提出相应的对策建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 王静  李桂华  
青少年阅读倾向研究是青少年信息服务高效开展的基础。本文通过文献分析法,对我国上世纪八十年代以来的阅读倾向研究,特别是青少年阅读倾向研究成果进行评述,内容包括青少年阅读需求与动机、阅读内容选择、阅读行为取向、影响阅读的因素以及如何引导阅读倾向等五方面。通过对研究结果的分析,讨论了青少年阅读倾向研究中研究视野、研究理论、书籍分类、分级阅读等方面的不足之处,以期为以后的研究发展提供参考。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除