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[期刊] 教育与职业
[作者]
演莉
随着市场经济多元化的模式日渐形成,对国际商务的人才需求呈现出多样化的趋势。国际商务课程实操性强的性质决定了需创新实践教学模式。目前的高职高专应该构建以职业能力为导向的课程实践教学,创新实验实践教学方法,建立阶梯递进式实践教学模块,构建多层次立体实践教学体系,健全实践教学管理和考评机制。
关键词：
职业能力 国际商务 实践教学模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
仲丛友 郭奇 李薇
电子商务专业的实践教学改革已经成为一个重要的课题。本文以整合职业能力观为依据,从实践教学体系建设目标、校内实践课程体系、校外实践教学模式、实践教学评价机制四个方面对电子商务专业实践教学体系的再构建进行了研究和探讨,并提出了学生职业技能与关键能力的整合培养策略。
关键词：
电子商务 整合职业能力 实践教学
[期刊] 财会通讯
[作者]
杜俊娟 王玮
一、引言目前,我国高等教育的人才培养体系与市场需求脱节严重,制约了高等教育的发展。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出"实行学业证书和职业资格证书并重的制度",应用型高等教育应加强学生职业能力的培养。作为有着明确职业能力要求的会计信息化专业,更应注重学生的岗位能力培养,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李军昭
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
罗建华
本文结合教学实践,探讨了具有高职商务英语专业特色的"工学结合、分层推进"实践教学模式的构建思路、基本内涵及实施途径。
关键词：
高职教育 实践教学 商务英语
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴尚义 郝琳
为提升我国国际传播力,国内各大高校纷纷开设相关专业向社会输送国际传播复合型人才。但事实上,传播专业的学生在实际工作中的表现不如人意,出现了人才培养与媒体需求相脱节的现象。文章对目前高校国际传播复合型人才培养现状进行分析,探讨研究并提出"多维一体"的实践教学模式,以期对国际传播人才培养的改革和发展有所启发。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王慧
本文认为,如何在教学过程中利用校内实训基地构建"教、学、做"一体化实践教学模式,是学生职业能力培养的关键问题。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张作为
高职电子商务专业"321"阶段式实践教学模式是指把高职电子商务三年制(共6个学期)学生大学期间划分为三个实践阶段,每个阶段占用的时间分别为3、2、1学期。"321"阶段式实践教学以威客平台为载体,以学生工作室轮岗和典型项目轮换为教学组织形式,学生以师徒制形式完成顶岗实践。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
廖俊杰 周小平 李桂峰 王志学 李广杰 王颖颖
职业核心能力训练是提升学生综合素质的有效途径，嵌入式教学模式改革是职业核心能力进入高职教育课程改革的有效举措，其内容包括３个方面：在高职教学课程体系中嵌入职业核心能力课程、在专业课程教学中融入职业核心能力教学内容以及在第二课堂实践中融入职业核心能力实践教学方法。通过研究、试点、全面实施到示范推广，职业核心能力教育在改变学生思维方式、提升学生就业创业能力、培养学生可持续发展能力等方面取得了显著的成效，为提升学生综合素质找到了一个行之有效的方法。
关键词：
职业核心能力 嵌入式 教学模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张艳敏 林洁 李桂霞
本文认为,粮油检验教学模式的改革与实践,是以培养学生"职业能力"为目标,通过强化学生操作技能训练、开展任务驱动教学、开设创新型和研究型实验以及加大工学结合力度等方式,从而提高学生在实践中分析问题和解决问题的实际应用能力和创新能力。这对培养适合粮油行业需要的高素质技能型人才具有非常重要的作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
聂守宏
文章结合范式的概念,论述了工业设计专业实践教学存在的问题,从课题制、工作室制、竞教结合制以及专业实习四个方面对工业设计专业实践教学的多种范式进行了阐述。结合多种范式下实践教学在学科竞赛、学生就业、学校科研和学科建设方面的实施效果,构建出一套旨在锻炼和培养学生实践能力的教学模式,以对工业设计专业教学模式进行积极的尝试与探索。
关键词：
范式 工业设计 实践教学 模式 构建
[期刊] 中国高教研究
[作者]
琚春华 彭建良
移动学习作为一种崭新的学习形式,能够有效地促进学生知识拓展和应用能力的提高。在深入分析新型的教学实践相融合移动学习基本要求的基础上,针对电子商务与物流技术的特征与发展要求,研究与设计了基于移动学习的电子商务与物流专业教学模式的系统架构、以学生能力培养为核心的教学功能模块,以及面向行业发展的创新开放式实践教学体系。结合目前移动学习应用中存在的一些现实问题,提出了改进建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶永诚 周邦瑶 彭叶
提升大学生专业实践能力是当前高校推进实践育人的主要目标,是现代大学生实践能力的核心内容。在简述专业实践能力的内涵与特征的基础上,结合典型案例,就如何提升大学生专业实践能力进行深层剖析,创新实践育人模式。
关键词：
实践育人 专业实践 模式 创新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国华
采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与"校场联动、岗学结合"人才培养模式相适应的"1122"四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院校相关专业的实践教学模式构建探索一种可以借鉴和参考的方法和路径。
[期刊] 物流技术
[作者]
朱文涛
如何通过实践教学培养合作企业"定岗"岗位所需要的素质和能力,健雄职业技术学院物流管理专业对实践教学目标体系构建进行了积极探索和研究。借鉴DACUM职业分析法,以定岗"岗位需求为导向,以职业能力培养为主线,形成了由综合能力、专项能力、能力要素和能力目标组成的实践教学目标体系,对高职院校具有一定的借鉴作用。
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