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[期刊] 教育与职业
[作者]
张世金
建设类型特色的高职校园文化是职业教育现代化的内在要求，基于类型教育视角，高职院校校园文化建设目前存在服务于职业教育类型发展的校园文化建设理念未形成、凸显“职业性”和“教育性”的校园文化建设内容不完善、校园文化建设和规划缺乏系统性和持续性等问题。对此，文章提出明确职业教育类型校园文化建设的价值理念、围绕“职业性”与“教育性”整合校园文化资源、做好高职校园文化建设规划等建设路向，并在此基础上，提出构建以文化人育人机制、职业文化体系、地方文化资源融入校园文化育人机制。
关键词：
职业教育 高职院校 校园文化
[期刊] 职教论坛
[作者]
张志强
高职校园文化在学生职业素质养成中发挥着重要作用，高职院校通过不断加强校园文化所包含的物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等不同层面的文化建设，推动学生良好的职业素质的养成。
关键词：
职业素质 养成 高职 校园文化建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
江颉
在我国市场经济飞速发展的大背景下,用人单位把人才的职业素养作为对一个合格人才评价的重要依据,高职院校学生的职业素养已经逐渐被企业单位重视起来。同时,好的职业素养也是从事每项工作必须具备的条件,是高职院校毕业生顺利找到理想工作的基础。目前,对高职院校学生职业素养的培养已经成为了学校的主要目标,也是增加学生就业竞争的重要部分。本文就学校对高职学生的整体职业素养培养的对策进行探究。
关键词：
高职院校 学生职业素质 校园文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐志方
职业学校的校园文化建设必须以党的十七届六中全会精神为指导,深刻把握校园文化的内涵体系,充分彰显校园文化的育人功能,着力突出校园文化的职教特色。
关键词：
校园文化 定位思考 职教特色
[期刊] 教育与职业
[作者]
雷久相
本文针对当前高职校园文化建设中存在的误区,提出高职校园文化建设应该定位在一个核心、三个基本点上,其内涵包括强化和突出精神文化建设、规范和优化制度文化建设、加快和提升物质文化建设三个方面。
关键词：
高职学院 精神文化 制度文化 物质文化
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪长礼 李奇亮
高职院校校园文化建设要以人文精神的培育为起点,培养学生健全的人格,促进学生的全面协调发展,同时还要正视高职办学目标与人才培养模式的特殊性,突出职业教育的特点,将职业文化有机地融入校园文化建设之中,提升学生的职业能力、职业精神和职业人格。这既是高职院校校园文化建设的努力方向,也是高职院校校园文化建设的特色所在。
关键词：
高职教育 校园文化 人文精神 职业文化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
梁爱丽
校园文化是学校生存和发展的根基和动力，校园文化建设是学校办学实力、活力和竞争力的重要因素。高职校园文化建设存在重职业技能、轻职业素质的价值倾向，影响了学生就业力和学校的可持续发展，为此，高职院校必须把职业素质教育摆在人才培养价值体系的中心位置，建设以职业素质为主导价值取向的校园文化。
关键词：
高职院校 职业素质教育 校园文化建设
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
童学敏
本文在分析高职校园文化建设目标的基础上,提出了高职校园文化建设应当以学生发展为目的,以教职工和学生为主体,教学是重要阵地,制度是重要保障,坚持高职院校文化的独特性等建议。
关键词：
高职 校园文化 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
张斯为
研究高职校园文化建设,对完善富有特色的、符合高职教育规律的人才培养体系具有积极意义。高职院校应把握好校园文化的独特内涵,在大的文化发展背景下营造"以人为本"的教育环境,充分发展校园文化的导向功能;着重营造一种文化自觉氛围,实现校园文化的约束功能;力求在校园发展中寻求自身特色,完善校园文化的凝聚功能;与当地经济文化的发展紧密相连,在良好的互动中实现校园文化的辐射功能。
关键词：
高职院校 校园文化 特色文化 文化自觉
[期刊] 中国高教研究
[作者]
麻富游
建设什么样的校园文化、怎样建设校园文化,事关高职教育发展与人才培养质量。从体现职业特征的视角对高职校园文化建设实现形式、建设路径等展开研究,认为,职业性是高职校园文化建设应凸显的首要特性,校企文化互动是高职校园文化打造职业性特色的实现形式,应让优秀企业文化在校园"软着陆",构建体现职业性要求的特色高职校园文化体系。
关键词：
职业性 高职教育 校园文化 路径
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱涛 张亚林
因行业背景不同,高职院校校园文化建设各有其特点,应实现三个转变:校园文化建设由重活动向重培育转变、由重形式向重内涵转变、由单一文化向多元文化转变。在分析高职校园文化建设特征的基础上,提出彰显高职校园文化建设特色的主要途径。
关键词：
校园文化 职业特色 建设思路
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
巩汝训 张树礼 江红英
在深入分析当前高职院校校园文化与企业文化融合瓶颈的基础上,提出在校企合作背景下,高职院校进行校园文化与企业文化深度融合的有效途径,以及如何进行高职校园文化建设的对策,目的在于为推动高职院校更好更快发展提供可资借鉴的实践模式。
关键词：
校企融合 高职校园 文化建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
闻学军
目前高职院校校园文化体系基于企业的"CIS"进行构建,由精神层面、物质层面、制度层面和行为层面四大部分组成。这是一种静态式的描述,忽视了体系动态的发展。文章从校园群体分类的视角,初步分析了各类群体在校园文化中的地位与作用,并指出只有回归到文化即人化这一本质,才有可能更科学地发挥文化育人、文化引领发展这一重要功能。
关键词：
校园 群体 文化 建设
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘志国 吴巍
校园文化在高职院校发展过程中的作用日渐凸显,针对当前高职校园文化建设现状及存在的问题,引入CIS战略中企业理念识别系统(MI)、企业行为识别系统(BI)、企业视觉识别系统(VI)等要素,作为高职校园文化建设指导思想,通过树立正确目标、突出考察宣传、科学设计实施等措施,推进高职校园文化建设。
关键词：
高职院校 校园文化 CIS战略
[期刊] 教育与职业
[作者]
洪震
本文通过分析高职院校校园文化的特点和高职校园文化建设的现状,提出了一些对策。重在探讨新形势下如何形成高职院校的校园文化特色,更好地发挥校园文化对高职生成长的作用。
关键词：
高职院校 校园文化 职业特色 建设途径
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