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[期刊] 教育与职业  [作者] 徐俊蕾  
教师文化塑造着教师的职业信念、态度和行为方式,是教师获得职业幸福的内在基础。农村教师的职业幸福不足、职业倦怠普遍存在和青年教师流动性强等现状与农村学校现存的停滞不前、按部就班的教师文化密切相关。因此,农村学校应通过建设教师专业发展共同体、变革学校文化推动教师文化转型和充分发挥青年教师的特别作用,培育充满活力的教师文化。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 周华青  
农村教师幸福感是教师在客观的教育教学过程中、在现实生活环境下获得的一种满足,是主体自身的一种积极的情感体验。农村教师的幸福感由物质需求、主体体验、精神满足、公众理解四个要素构成。其中,生存需求是幸福感获得的物质基础,自我享受是幸福感获得的内部动力,成就满足是幸福感获得的精神支柱,社会支持是幸福感获得的外部条件。
[期刊] 教育科学  [作者] 张济洲  
农村教育改革之所以陷入困境,其中重要的原因是农村教师之于农村的特殊价值未得以充分发挥。农村教师日益疏离乡村生活,陷入社会身份认同危机和专业主义误区,其公共性和社会功能呈现弱化态势。农村教师身在农村却背离农村。因而必须重构乡村教师与地方社区和谐互动关系,充分发挥乡村教师的公共性和社会功能。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 孙钰华  马俊军  
近年来,由于多方面的原因造成了农村教师不合理的单向流动,严重影响了学校的教育教学工作,导致农村基础教育质量严重滑坡。借鉴人力资源开发与培训的相关理论,从职业锚角度考察农村教师流失现象,可以使我们找到解决此问题的新办法,即建立多重职业生涯发展阶梯。
[期刊] 教育研究  [作者] 朱永新  
建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,教育是建设社会主义新农村的基础工程。参加十届全国人大四次会议和全国政协十届四次会议的代表委员对农村教育问题给予了高度重视,本刊刊发部分代表委员有关农村教育的政策建议,以期引起大家对社会主义新农村建设中教育问题的关注。
[期刊] 教育研究  [作者] 朱永新  
在新时期新阶段,我国教育面临新的机遇和挑战。落实党的十七大精神和《政府工作报告》确定的教育领域的各项任务,开创教育事业发展的新局面,需要我们继续解放思想,积极探索新时期破解教育难题的新思路和新举措。本刊约请几位全国人大代表和全国政协委员撰文,以期推动相关问题的研究解决。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 姚宏昌  
农村教育和谐健康发展,关系到农村经济和社会发展的全局,而农村教育的发展又依赖于一支高素质的教师队伍,建设一支德才兼备、素质优良、数量足够、结构合理、相对稳定的教师队伍,是农村教育改革发展的根本大计。然而,随着农村经济的发展,我国农村师资队伍建设中存在的问题也越来越凸显出来。
[期刊] 教育研究  [作者] 李长吉  
农村教师除了学科知识、教育类知识、实践性知识之外,还应拥有生产生活的地方性知识、历史文化的地方性知识、传统民俗的地方性知识、民间艺术的地方性知识、地理景观的地方性知识、思想观念的地方性知识。农村教师掌握地方性知识,可以促进农村地方性知识的保护与发展,可以提高农村教学质量,还有利于促进其专业发展。使农村教师掌握地方性知识的策略主要是,将地方性知识纳入职前教师教育课程体系,教师职后继续教育中增加地方性知识的培训。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李静  
在我国教育工作发展的过程中,加强农村教师队伍建设,强化农村教师培训,是促进我国教育工作发展的根本。为强化农村教师的教学能力,我们需要分析农村教师培训需求现状,反思农村教师培训需求中存在的问题,结合我国农村教育工作现状,提出农村教师培训策略,以提高我国农村教师水平,强化我国农村教育能力。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 种项戎  
近年来农村公共文化建设不足的问题越来越突出,必须认识到农村公共文化建设的重要性和紧迫性。农村公共文化建设面临着理念困境、供给机制的困境和需求主体的困境。突破这些困境的出路在于在公共文化建设与经济社会发展相配合,并保持适当的前瞻性。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 种项戎  
近年来农村公共文化建设不足的问题越来越突出,必须认识到农村公共文化建设的重要性和紧迫性。农村公共文化建设面临着理念困境、供给机制的困境和需求主体的困境。突破这些困境的出路在于在公共文化建设与经济社会发展相配合,并保持适当的前瞻性。
[期刊] 农村经济  [作者] 吴雨才  朱振如  陆守明  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈凡  李雪  
乡村振兴战略背景下,乡村建设需要用教育扶贫,用教育树乡村文明新风,这对教师的素养提出了更高的要求。师德建设是一项长期复杂的工作,想要提升教师的师德水平不是仅凭某一方面的力量就能够完成的。师德建设需要社会、学校、教师共同努力。本文根据乡村战略背景下,农村发展的现状以及出现的师德问题,从营造师德师风建设氛围,规范师德建设工作,强化教师师德意识三方面论述了农村师德建设策略。
[期刊] 农业经济  [作者] 孙守春  陈冬生  
我国农村存在各种安全隐患,及时消除农村的安全问题,有利于更好的建设农村富裕农民发展农业,实现社会主义新农村建设目标。在消除农村安全问题上进行农村安全文化建设是十分必要且非常有效的。
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