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[期刊] 物流技术
[作者]
周盛世
通过对职业（行业）标准的全面分析，根据学校现有本科的教学体系，以及＂３＋４＂贯通培养方案全面细致地规划与布置，制定合理完善的物流管理专业课程体系，培养应用型创新型人才，服务于区域经济社会的全面发展。
关键词：
职业标准 物流管理 课程体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
倪中秀 张勇
随着纺织产业升级对纺织人才的培养提出了更高的要求,必须对传统模式下纺织设计专业课程体系进行整合,重点是融入职业标准,以社会对纺织品设计人才能力要求为基准、以职业能力培养为中心,并与职业资格认证相联系。
关键词：
职业标准 课程体系 纺织品设计 职业院校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
任广新 张贵平 关永娟
高职就业导向型工商管理专业课程体系改革,应本着起点高、内容新、学时少而精的原则,以就业为导向,以"平台+系统+模块+综合实践"的模式进行课程体系规划,并优化课程内容,改革考核办法,构建新的教学质量监控体系,加强师资队伍建设。
[期刊] 物流技术
[作者]
韩冰
分析了现阶段物流管理专业教学过程中存在的问题以及物流及相关企业对于物流管理专业人才的要求,以OBE理念为基本依托,反向设计物流管理专业实践教学环节,提出相应解决措施,建立多层次递进式的教学模式,进而提高学生基本实践能力、综合素质以及创新能力。
关键词：
OBE 物流管理专业 实践教学 教学改革
[期刊] 职业技术教育
[作者]
翟希东
基于职业能力的应用型物流管理人才培养,应根据现代物流发展对物流管理人才知识和能力的需求设定人才培养目标,构建符合应用型物流管理人才职业能力需求的课程体系,突出实践类课程的作用,从师资队伍、教学手段和方法、评价体系和实践基地建设等方面来确保课程体系的具体实施,从而保证应用型物流管理人才职业能力的培养质量。
关键词：
物流管理 应用型 职业能力 课程体系
[期刊] 物流技术
[作者]
叶伟媛
结合企业对物流人才需求规格的变化,分析新型物流人才的职业能力体系特征,提出了新型物流人才能力体系的构成要素,并对职业核心能力的组成进行了分析,在搭建能力体系的基础上,结合高职教育的特点,构建科学的课程体系,实现了理论课程与实训课程的有机融合,以更好培养企业转型升级所需的新型物流人才。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陆兵 邵元健 吴雯雯 沈素香 张敏
以"服务为宗旨,以就业为导向"是高等职业教育的基本思想,也是高等职业教育人才培养的最终目的。而要推进教学改革,课程体系的建设是人才培养模式中关键因素之一。本文总结了生物技术及应用专业农业方向专业课程体系的构建,提出了"以岗位(群)为出发点,以项目任务来驱动,以实现产品为目标"的课程体系构建思路,实现了专业课程体系的转变,提升了专业的品牌效应,提高了学生的就业能力。
关键词：
农业生物技术及应用 课程体系 改革与探索
[期刊] 高等农业教育
[作者]
兰必近 韦克俭 吴砚峰 吴立鸿 覃扬彬
在界定"冷链物流管理专业"内涵的基础上,分析冷链物流管理专业的学科基础;并按照现代课程体系构建的方法,通过分析冷链物流的培养目标、工作过程和典型工作任务,完成从行动领域到学习领域转换,构建冷链物流管理专业课程体系框架。最后从融入冷链物流前沿知识技能、引入冷链物流标准和应用物流仿真技术的角度提出冷链物流管理专业课程体系优化的思路与方法。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
钱华生
本文认为,应根据市场调查和毕业生跟踪调查,把高职国际贸易专业学生就业定位在外贸跟单员、外贸单证员、外贸业务员、报关员和报检员岗位上,再根据国家职业标准分析其职业能力,在职业能力的基础上开发相应的课程,形成实践引领理论、以职业实践来提升学生综合职业能力的课程体系。
[期刊] 物流技术
[作者]
屈颖 曾艳英
针对高职物流管理专业人才培养与企业人才需求之间存在较大差距的问题,提出了高职物流管理专业应构建"工作过程导向"的学习领域课程方案,根据物流运营管理高技能人才就业调研,进行了对应行动领域的分解,并重构了专业课程体系框架,最后提出了下一步亟待解决的问题—专业核心课程的教学改革与重新设计。
[期刊] 经济师
[作者]
奚海燕 梅梅
基于成果的教育(OBE)理念的提出,为优化社会工作专业课程体系提供了新的思路。基于OBE教育理念,明确社会工作专业培养目标,构建符合"产出导向"的专业课程体系,以满足社会工作应用型人才培养的需求。
关键词：
OBE 社会工作 课程体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓小红 廖文利
基于能力本位的实践教育理念,根据应用型本科院校制药工程专业人才培养方案的规定,结合制药企业对人才的核心知识和职业能力的要求,开展制药工程专业课程体系的改革探索:整合优化课程设置,制定"3+1"模式人才培养方案;优化理论课程教学内容,加强核心课程的改革力度,夯实专业基础、突出专业特点;构建系统的专业实践教学体系,注重工作本位学习,强调工学一体。
关键词：
应用型本科院校 制药工程专业 课程体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴翔
构建就业导向、能力本位的课程体系及其核心课程群,是高职院校培养复合型高技能人才、实现可持续发展的关键。本文从物流产业人才需求现状入手,在对物流产业就业岗位群工作过程和工作任务深入调查的基础上,对就业岗位群职业素质和技能要求进行了分析,构建了物流管理专业课程体系和核心课程群,并对具体措施进行了探讨。
关键词：
高职院校 物流管理 课程体系 核心课程群
[期刊] 职教论坛
[作者]
张映红
在高职机电设备维修与管理专业建设过程中,围绕专业人才培养目标的实现,构建基于工作过程"二维"模型的课程体系,形成"两个体系"、"两类课堂"、"四种教学活动"的教育合力,完成专业课程体系优化设计,给高职院校的专业课程体系改革提供经验借鉴和范例。
关键词：
高职 课程体系 工作过程 “二维”模型
[期刊] 物流技术
[作者]
刘慧怡
分析了当前物流专业课程体系的基本问题和现代物流产业发展趋向下的人才需求特征,基于职业导向对高校物流专业课程体系开发提出了几点建议。
关键词：
职业导向 课程体系 物流专业
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