- 年份
- 2024(9147)
- 2023(13371)
- 2022(11678)
- 2021(11241)
- 2020(9220)
- 2019(21690)
- 2018(21641)
- 2017(40815)
- 2016(22762)
- 2015(25749)
- 2014(25876)
- 2013(24456)
- 2012(22102)
- 2011(19732)
- 2010(19429)
- 2009(16949)
- 2008(15969)
- 2007(13511)
- 2006(11471)
- 2005(9461)
- 学科
- 济(80046)
- 经济(79962)
- 管理(60421)
- 业(56213)
- 企(47187)
- 企业(47187)
- 方法(41979)
- 数学(37180)
- 数学方法(36616)
- 中国(24871)
- 教育(22813)
- 农(21115)
- 财(20412)
- 学(18777)
- 业经(17520)
- 理论(17374)
- 地方(15459)
- 技术(14640)
- 农业(14122)
- 贸(13706)
- 贸易(13701)
- 务(13455)
- 财务(13386)
- 财务管理(13359)
- 易(13305)
- 和(12939)
- 环境(12770)
- 企业财务(12648)
- 制(12028)
- 教学(11646)
- 机构
- 大学(305571)
- 学院(300940)
- 管理(120859)
- 济(110642)
- 经济(108089)
- 理学(106718)
- 理学院(105536)
- 管理学(103458)
- 管理学院(102901)
- 研究(95745)
- 京(64617)
- 中国(63647)
- 科学(59932)
- 财(48608)
- 范(48506)
- 师范(48158)
- 所(45525)
- 业大(44580)
- 中心(43540)
- 农(42812)
- 研究所(42172)
- 江(41862)
- 北京(40613)
- 财经(40607)
- 师范大学(39541)
- 教育(38804)
- 经(37217)
- 院(35377)
- 技术(35138)
- 州(34219)
- 基金
- 项目(217218)
- 科学(172847)
- 研究(164356)
- 基金(155910)
- 家(134345)
- 国家(133136)
- 科学基金(115615)
- 社会(101125)
- 社会科(95648)
- 社会科学(95622)
- 省(85940)
- 基金项目(83323)
- 教育(82625)
- 自然(75389)
- 划(73818)
- 自然科(73654)
- 自然科学(73637)
- 自然科学基金(72268)
- 编号(69379)
- 资助(63590)
- 成果(56325)
- 部(49430)
- 重点(49179)
- 课题(49030)
- 发(46262)
- 创(45649)
- 教育部(43370)
- 项目编号(42847)
- 创新(42270)
- 大学(41882)
- 期刊
- 济(109112)
- 经济(109112)
- 研究(90533)
- 教育(62554)
- 中国(56692)
- 学报(45018)
- 科学(41567)
- 管理(41435)
- 农(37307)
- 财(35935)
- 大学(35911)
- 学学(32339)
- 技术(31099)
- 农业(26827)
- 业经(18815)
- 财经(18666)
- 融(17982)
- 金融(17982)
- 经济研究(17165)
- 图书(16367)
- 经(15839)
- 职业(15434)
- 科技(14200)
- 问题(14177)
- 理论(14008)
- 技术经济(13448)
- 业(13200)
- 实践(13120)
- 践(13120)
- 版(13117)
共检索到416546条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
祁志卫 赵学敏
本文对翻转课堂２．０的内涵进行了归纳，分析了成人高等学历教育目前存在的问题，阐述了翻转课堂２．０应用到成人高等学历教育中的依据及其优势所在。并通过研究构建出一种新的教学模式，论述了本研究的教育价值。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李佳
目前,随着信息网络技术的发展和终身学习理念的出现,应用型本科院校成人高等学历教育面临新的发展机遇。如何在竞争日益激烈的市场经济中占得一席之地,获取自己的发展空间,对高校的生存、对社会的发展进步都具有非常重要的作用。
关键词：
应用型本科院校 成人高等学历教育 发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘永泉 吴颜
随着成人高等学历教育办学主体变化,其入学门槛不断降低,教学投入不足、学生学习困难、学历含金量不高等成为制约成人高等学历教育发展的主要问题。如果不对成人高等学历教育的课堂教学进行改革重构,必将被普通高等教育和在线学历教育发展浪潮所湮没。基于移动互联网与智能手机,融合传统课堂教学方式、翻转课堂等多种教学形式在内的混合式教学模式,是提高成人高等学历教育教学质量,促进成人高等学历教育健康发展的有效途径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
魏蔡连
在加快发展现代职业教育,加强继续教育和终身教育的今天,成人高等学历教育也陷入了"唯学历论"之中。为了充分发挥成人高等学历教育在继续教育和终身教育中的作用,使成人高等学历教育成为人民满意的教育,应该进一步加强对成人高等学历教育的研究。基于此,本文首先对成人高等学历教育的现状进行分析,总结成人高等学历教育的现有特点,指出成人高等学历教育的桎梏所在,提出发展人民满意的成人高等学历教育的改进策略。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
余小波
近20年来,我国成人高等学历教育结构发生了很大变化,在横向办学形式结构上,传统单一院校类办学形式被打破,考试类及远程类等社会化、现代化的成人高等教育办学形式不断发展壮大,部分独立设置的成人高校规模日益萎缩,成人高等学历教育逐步向普通高校汇集;在纵向教育层次结构上,专科层次在减少,本科及以上层次教育呈发展之势。对此,我们必须保持清醒的头脑,在成人高等学历教育结构调整时既要主动适应上述变化,又必须根据社会需要和成人高等教育自身特点及发展规律,作出谨慎选择。
关键词：
成人高等学历教育 形式结构 层次结构
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王祥 赵佳
教学质量是成人高等学历教育的生命线。如何提高成人高等学历教育的教学质量是一个难题，也是一个重要的课题。本文分析了影响成人高等学历教育教学质量的因素，提出应引进全面质量管理思想，构建教学质量保障体系。并对该体系的基本框架、流程、组成、职能及运行进行了较为详细的分析说明。
关键词：
成人高等学历教育 教学质量 保障体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
李攀
成人学生学习评价存在诸多问题,试图在自我导向学习理论的指导下,结合学生学习评价理论与布卢姆目标教学理论,对当今成人学生自我导向学习过程中的学习评价做出有益探索。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
郑勤华 赵宏 陈丽
当前，我国远程教育正处于推动教育体系从封闭向开放变革的转折点。互联网除了支持在更广泛的范围内共享优质资源外，其开放性正在冲击和挑战传统学校教育的物理围墙和制度壁垒。国家＂十三五＂规划明确提出要＂发展在线教育和远程教育，整合各类数字教育资源向全社会提供服务＂。随着＂互联网＋教育＂战略的深入推进和政府相关行政管理权的取消和下放，远程教育已经进入重要转型期。但是，由于我国尚未出台国家层面的远程高等学历教育质量保证制度，如果所有高校都积极开展远程高等学历教育，其结果可能是教育质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
玄冬梅
翻转课堂的出现,对成人教育发展具有重要促进作用。传统教学形式缺少固定集中教学时间,翻转课堂教学可最大化弥补这一教学问题。基于翻转课堂的成人教学模式存在一定问题,教师应树立新的教学理念,从而获得有效应对策略。
关键词：
翻转课堂 成人教学模式 教学理念
[期刊] 中国成人教育
[作者]
叶红英
翻转课堂作为一种新兴的教学模式,既可以实现泛智教育的效率,又能实现分层的个别化教学,正受到越来越多的关注。广播电视教育和网络教育作为翻转课堂的前身在发展过程中存在许多诟病,以至影响了自身的发展。本文在分析了翻转课堂的特点和当前的成人教学模式的弊病之后,指出应以成人学习的特点为出发点,充分发挥网络教育的经验,重构一种基于翻转课堂的成人教学模式,并指出了在成人教育教学过程中应注意的问题。
关键词：
翻转课堂 成人教育 教学模式
[期刊] 中国远程教育
[作者]
海伦·克朗普顿 朱迪思·邓克利-比恩 彭一为 肖俊洪
过去20年,一些高等教育教师(在教学中)加大技术运用力度,以增进学生的理解,摒弃传统讲授式(教学)方法。新近出现的一种策略是采用翻转课堂方法,让学生在课外借助技术手段观看教学视频和获取其他教学资源,从而将课堂时间用于主动学习。但是,目前我们缺乏基于实证、适合高等教育本科层次学生的翻转课堂框架。本研究旨在填补学术文献的这一空白,构建一个翻转课堂框架。此外,本研究是一个开端,学者们随后可以以此为基础进一步检验翻转课堂应用于高等教育的有效性,一线教师则可以探寻适合自己课堂的翻转课堂框架。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
教育部近日发布通知,2010年北京大学、清华大学等68所试点高校可以开展网络高等学历教育招生,但不得以网络教育名义招收或变相招收各层次、各类型的全日制形式学习的高等学历教育学生。通知要求,不得组织招收各级各类全日制脱产学习的在校学生(含全日制脱产学习的自考学生)同时兼读或套
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孟繁军 王毅军
我国成人教育发展已经历时三十多年历程,随着经济社会发展,迫切要求高校非学历教育快速发展。如果一味因循守旧,不求探索,势必阻碍成人教育的发展。探求成人非学历创新模式已成为成人非学历教育发展最紧迫的任务。可从对非学历教育创新模式的研究着手,探索高校成人非学历教育的科学发展道路。
关键词：
成人教育 非学历教育 创新模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张妤 穆丽新 张丹 张澎涛 张琳 李明
随着信息技术的发展,新媒体与教学理念的融合日益加深。"翻转课堂"教学模式成为国内外教学改革的热点之一。本文着眼于"翻转课堂"教学模式在课程网站平台上的展开,针对高等教育教学中存在的问题,结合"翻转课堂"的特点,深入研究了基于课程网站的"翻转课堂"教学设计,包括教学原则设计和教学内容设计,并总结了需要注意的问题。
关键词：
翻转课堂 课程网站 教学改革 教学视频
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张见
成人学历教育是国民教育体系的重要组成部分。成人学历教育质量是人们最为关心的问题,就目前而言,成人学历教育存在诸多问题。从问题出发,分析实际现状,提出应对策略。
关键词：
成人 学历教育 教学质量 教学管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
