- 年份
- 2024(13266)
- 2023(19492)
- 2022(16695)
- 2021(15739)
- 2020(13056)
- 2019(30166)
- 2018(30091)
- 2017(56085)
- 2016(31057)
- 2015(35162)
- 2014(35248)
- 2013(34058)
- 2012(31799)
- 2011(28657)
- 2010(28734)
- 2009(25674)
- 2008(24867)
- 2007(21896)
- 2006(19387)
- 2005(17151)
- 学科
- 济(118775)
- 经济(118644)
- 管理(81514)
- 业(77221)
- 企(62069)
- 企业(62069)
- 方法(50307)
- 数学(43297)
- 数学方法(42660)
- 中国(37638)
- 农(34289)
- 地方(30503)
- 学(28788)
- 财(28219)
- 业经(27465)
- 教育(24485)
- 农业(23262)
- 理论(22581)
- 贸(21653)
- 贸易(21635)
- 制(21289)
- 易(20922)
- 技术(19783)
- 和(18899)
- 环境(18858)
- 银(18398)
- 银行(18336)
- 融(17760)
- 金融(17756)
- 行(17539)
- 机构
- 大学(429057)
- 学院(425542)
- 管理(160470)
- 济(159867)
- 经济(155944)
- 研究(150333)
- 理学(137970)
- 理学院(136269)
- 管理学(133416)
- 管理学院(132652)
- 中国(108968)
- 科学(96166)
- 京(94334)
- 所(76581)
- 农(74896)
- 财(72667)
- 研究所(69981)
- 中心(69034)
- 业大(65977)
- 范(65662)
- 江(65601)
- 师范(64931)
- 北京(60193)
- 农业(58517)
- 财经(57502)
- 院(55244)
- 州(53142)
- 师范大学(52687)
- 经(52301)
- 技术(50022)
- 基金
- 项目(293076)
- 科学(229210)
- 研究(215213)
- 基金(207889)
- 家(182920)
- 国家(181286)
- 科学基金(153834)
- 社会(131606)
- 社会科(124251)
- 社会科学(124219)
- 省(116668)
- 基金项目(110157)
- 教育(103761)
- 自然(101104)
- 划(99717)
- 自然科(98687)
- 自然科学(98657)
- 自然科学基金(96832)
- 编号(89417)
- 资助(85584)
- 成果(73731)
- 重点(67123)
- 发(65714)
- 部(64440)
- 课题(64291)
- 创(60777)
- 创新(56536)
- 科研(56055)
- 大学(54992)
- 教育部(54849)
- 期刊
- 济(178140)
- 经济(178140)
- 研究(129961)
- 中国(94065)
- 教育(72946)
- 学报(71561)
- 农(67567)
- 科学(64376)
- 管理(59770)
- 财(54643)
- 大学(54239)
- 学学(49622)
- 农业(46845)
- 技术(41571)
- 融(36322)
- 金融(36322)
- 业经(30413)
- 经济研究(27450)
- 财经(27067)
- 图书(25976)
- 业(24580)
- 经(23211)
- 问题(23049)
- 科技(20609)
- 版(20323)
- 理论(19214)
- 资源(19196)
- 技术经济(19010)
- 坛(18890)
- 论坛(18890)
共检索到644365条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王新程 赵婷婷
社区教育是推进学习型社会建设的重要途径和手段，也是＂互联网＋＂时代教育信息化的重要领域，而网站建设是其中的基础性工作。笔者以网络调查的手段搜集社区教育网站，并利用网站外显的、客观的、有代表性的数据构建定量评价指标体系，分别以全国社区教育实验区和示范区为两类典型在横向上进行分析比较，对２０１２年和２０１４年两个时间节点的数据进行纵向时间维度的演变轨迹刻画，力图厘清我国社区教育网站的总体发展状况、特点和趋势，提出具有可操作性的建议。
关键词：
网络评价 社区教育 网络调查 差异性
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋亦芳
自教育部开展社区教育实验工作以来,我国社区教育有了长足发展,并形成了一批基础较好、有特色的社区教育示范区。一直以来,围绕示范区示范什么、如何示范等问题一直为大家所关注。示范区开展再实验,有助于突出示范区的引领作用、有助于促进示范区的内涵发展、有助于推动社区教育持续发展,是示范区进行示范的重要途径和抓手。因此,示范区应该在加强示范、破解难题、创新方式等方面继续开展实验工作,不断提升品质,充分发挥示范作用。为扎实推进示范区的再实验工作,需要通过项目引领提升实验的专业水平,多方协同形成实验的长效机制,注重推广扩大实验的辐射效果。
关键词：
社区教育 示范区 再实验
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
谷小勇 陈遇春 朱宏斌
在调查研究的基础上 ,描述了我国惟一的农业高新技术产业示范区——杨凌示范区农民职业教育供给现状、特征 ,指出了其存在的问题 :供给渠道及主体行为的局限性、供给内容的不平衡性、供给区域的不平衡与时间的不合理。同时针对上述问题提出了树立适应新形势的农民职业教育新理念、形成多层次、协调发展的供给体系、形成与人力资源需求相适应的内容新体系、建立监测评估体系等富有针对性的建议
关键词：
农民职业教育 杨凌示范区 供给 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
钱大军 郭金阳
教育示范区是一种重要的教育政策推广工具，在推动教育发展和改革方面发挥着重要的作用。本文以智慧教育示范区为例，对其现状与问题进行考察。随着教育工作对智慧化的需求日益增强，教育部办开展“智慧教育示范区”建设提上议事日程。然而，由于“模糊发包”的政策环境，智慧教育示范区建设活动给地方政府带来的风险较高，而激励却不足。因此地方政府选择模仿已有的制度，对示范区建设活动进行拆分。工作主要集中于“示”而忽视“范”，造成“示范关系”的断裂，进而衍生出“示而不范”的难题。为解决该难题，应当强化对智慧教育示范区推广机制的建构，具体而言，应当强化教育示范区的区域辐射能力，以示范区为核心，进一步辐射其所在的城市群，以“区域”为中介工具辐射全国；同时重构教育示范区的“示范关系”，切实促进示范区效能最大化以及立项目标的真正实现。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋亦芳
随着社区教育的不断发展,我国涌现了一批社区教育示范区,这对于推动我国社区教育的进一步发展起到了积极作用。但示范区示范什么、如何示范等问题需要认真考量。本文围绕社区教育示范区的示范效应、示范要素等进行分析,旨在引起各级政府和广大社区教育工作者对社区教育示范区的理性思考,进一步发挥社区教育示范区的示范效应。
关键词：
社区教育示范区 示范效应 示范要素
[期刊] 世界农业
[作者]
何亚萍 蒋和平
国家现代农业示范区是中国加快推进农业现代化的重要载体和有力抓手。本文介绍了2011年以来中国国家现代农业示范区的建设情况,系统归纳国家现代农业示范区建设的主要做法及成效。研究结果表明:一是国家现代农业示范区在农业物质装备水平、农业技术推广水平、农业经营管理水平等方面取得了显著成效。二是目前国家现代农业示范区在建设过程中还存在着区域发展不平衡、建设水平提升缓慢、示范区农民收入水平依然较低等问题。"十三五"期间,为了加快发展国家现代农业示范区,应当在创新经营管理体制机制、发挥示范区引领作用、创新资金支持等方面,同时要注重总结可复制可推广模式的成功模式,进一步彰显示范区的排头兵地位。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张新科 贾斌
基于苏陕两地区域经济发展情况,通过横向比较研究两地高等职业教育发展现状的差异,明确高职人才培养的先进理念,分析两省高职教育的区域优势和劣势,提出有利于苏陕两省高职教育合作发展的建议。
关键词：
高等职业教育 发展现状 差异 江苏 陕西
[期刊] 教育发展研究
[作者]
喻小琴
义务教育均衡发展已成为国家政策要求,政策文本分析为义务教育均衡发展研究提供了一个新的视角。本文通过对示范区政策文本的分析,明晰江苏义务教育优质均衡发展呈现出的特点及存在的问题,力求为进一步推进江苏义务教育优质均衡发展提供对策建议。
关键词：
江苏义务教育 优质均衡 示范区 政策文本
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李桂云
我们天津河西区组织开展的“512市民教育工程”，目的就是构建学习型城区和终身教育这样一个平台，它是针对社区居民开展的一种大众教育——开津河西区社区教育中心主任王国兴
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谭金波 石晋阳 李艺
近几年来,我国基础教育资源网站有了很大的发展,在中小学教师的教学活动中发挥着重要作用。本文从基础教育网站调查和中小学教师需求调查两方面着手,对二者进行比较分析,指出当前基础教育网络资源的建设和利用方面存在的问题,并提出一些针对性建议。
关键词：
基础教育网站 资源需求 调查 比较
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘旭阳 史庭宇 连智平
柳州在广西现代职业教育改革发展示范区建设中,进行了积极的路径探索:以构建现代职业教育体系为着陆点,促进体系示范;以扎实推进现代学徒制国家试点城市建设为着手点,促进制度示范;以深入实施职业教育协同企业走出去为着眼点,促进协同示范;以民族文化传承创新职业教育基地建设为着色点,促进文化示范;以职业教育扶贫富民能力提升为着力点,促进扶贫示范;以职业教育柳州模式构建为着亮点,促进模式示范。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
徐玉霞 贾志宽 韩清芳 刘玉华 曾庆飞
从城市生态系统结构、功能和协调度三个方面构建城市生态评价指标体系,利用层次分析法对杨凌示范区城市生态现状进行定性与定量评价,结果表明:杨凌示范区生态综合指数为0.63,生态化程度较高,从分析的数值来看,生态系统的结构>功能>协调度。因此,要提高城市的生态环境质量,就要建立城市绿地体系,不断完善城市的基础设施,严格控制污染,要求企业推行清洁生产技术,科学制定城市生态环境发展规划,调整产业结构,发展循环经济,提高人民生活水平,缩小城乡收入差距,优化城市的生态结构与功能,提高城市整体协调度水平,改善城市生态环境
关键词：
杨凌 生态环境 层次分析法
[期刊] 物流技术
[作者]
邓恒进
以通州湾示范区为例,抓住"物流产业服务园"这个"牛鼻子",从"建设思路、构建措施、先导工作"三方面探讨了示范区物流产业的发展路径。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
