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[期刊] 价格月刊
[作者]
刘云龙 侯忠伟 吴磊
近年来,农产品流通和农村物流发展引起了学者的广泛关注。线上线下交易的农村物流发展模式可以有效促进农产品流通及农村物流体系发展,实现农产品信息反馈畅通,完善农村物流服务体系。在科学分析目前农村物流发展中存在的主要问题基础上,研究了基于线上线下的农村物流发展模式,并提出了相应的政策建议。
关键词：
线上线下 农产品流通 农村物流发展模式
[期刊] 物流技术
[作者]
孟爱华 丁雪峰
顺丰速运物流电商一体化发展模式是一种基于线上线下融合的新型O2O模式,目前该模式广受关注。通过对顺丰速运线上与线下实体的市场调研,在系统梳理相关文献的基础上,分析了顺丰速运O2O物流电商一体化发展模式的特点、动因,并对顺丰O2O物流电商一体化发展模式进行了评价与展望,希望能为企业在互联网经济时代的O2O创新活动提供一定参考和借鉴。
关键词：
O2O 顺丰 物流电商一体化 发展模式
[期刊] 农业经济
[作者]
徐志闵
回顾刚刚过去的2017年,"新零售"无疑是商业领域最大的热词,这种线上服务+线下体验以及现代物流深度融合的零售新模式,使线上和线下零售业从过去"有你没我,有我没你"的状态开始向深度融合模式发展,各大电商纷纷发力,抢占实体零售店铺,加速电商企业线上线下的深度融合。对于农产品流通而言,随着线上和线下融合的不断深入,面临的机遇和挑战也会越来越多,无论是线下实体店,还是网络电商,本质还是零售,衡量的维度仍是效率、成本和客户体验。只有融合两种模式的优势,以更高的效率、更低的成本、更好的体验、更优质的产品服务于消费者,才有可能成为赢家。
关键词：
线上线下融合发展 农产品流通 困境
[期刊] 中国成人教育
[作者]
冯斌
混合式学习作为一种融合线下传统学习和线上网络学习的全新学习模式,是"互联网+"时代潮流下最佳的教学选择。受新冠疫情影响,混合式教学在我国广泛普及开来,尤其受各大高校青睐。翻转课堂作为混合式教学的重要途径,早些年间已经在我国高等教育领域如火如荼地开展起来。基于翻转课堂的高校线上线下混合学习模式不仅能够满足学生的个性化学习需求,而且能够有效应用互联网上丰富的优质教学资源。当前,依托翻转课堂的线上线下混合式学习模式已经成为高等教育研究的重要方向,以培养学生的自主探究学习和个性化学习能力,推动我国高等教育的不断进步。
关键词：
翻转课堂 线上线下 混合学习
[期刊] 经济师
[作者]
胡晓颖 高士雅
在信息化、智能化迅速发展的背景下,合同物流的发展存在瓶颈,实现合同物流"线上+线下"模式的转型升级,可促使合同物流进一步发展。文章对合同物流的发展现状进行了分析和研究,总结中国传统合同物流服务企业面对的发展困境,以及实现线上线下一体化转型在内部与外部层面的困难,提出构建线上业务发展体系、建设综合性线上业务平台、构建协同式供应链网络结构等发展对策与建议,从而实现物流效率的提高,提升企业竞争优势,实现合同物流的深入发展。
关键词：
合同物流 线上业务 一体化 协同供应链
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈刚,
本文以生鲜农产品的线上/线下交易模式为基础,分析生鲜农产品同城配送模式的优势与不足,并综合社会发展现状提出相关建设性意见,以期为实现国内生鲜农产品电商的持续化发展、有效改善农村居民的生活质量提供理论参考。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈刚
本文以生鲜农产品的线上/线下交易模式为基础,分析生鲜农产品同城配送模式的优势与不足,并综合社会发展现状提出相关建设性意见,以期为实现国内生鲜农产品电商的持续化发展、有效改善农村居民的生活质量提供理论参考。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
陈刚,
本文以生鲜农产品的线上/线下交易模式为基础,分析生鲜农产品同城配送模式的优势与不足,并综合社会发展现状提出相关建设性意见,以期为实现国内生鲜农产品电商的持续化发展、有效改善农村居民的生活质量提供理论参考。
[期刊] 经济师
[作者]
陈鑫 南丽军
随着互联网的高速发展,高校线上学习已经成为一种新潮流,线上网络学习的盛行在带给人们学习便利的同时,也产生了许多的问题。线下模式作为主流教育模式在伴随着网络技术日益发达和线上模式的冲击下,是否能够保持其主流教育模式?高校教育模式又应何去何从?文章通过对线上线下两种模式的利弊比较,探索两种模式的融合方式。
关键词：
线上教育 线下教育 互联网 高校教育
[期刊] 经济师
[作者]
冯卉姗 田佳明 杨宇 许传斌 牟焕晨
"互联网+教育"背景下,线上线下相结合的混合式教学已经成为当今高校教学中一项重要的教学模式,自2020年新冠疫情蔓延以来,线上线下相结合的混合式教学模式迎来高速发展的新契机,同时也给混合式教学带来了新的内涵,无论是政府教育机构还是一线教学实践者,对混合式教学基本达成共识,其将成为未来教育的"新常态"。文章通过大量阅读国内外混合式教学的相关文献,梳理混合式教学模式的发展演变过程,述评国内混合式教学在高校教学中的应用现状及应用效果,并展望未来混合式教学的发展趋势。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
郑迎军
我国百货业在经历了20年的高速发展后增速开始下滑,随着电商发展优势越发明显,百货企业不得不开始谋求线上线下融合发展。市场上百货企业线上线下融合发展模式有十几种,虽然都以百货实体店为主,但是每种模式却各有差异。本文通过研究数十家具有代表性的百货O2O经营企业,将其大致归为四种主要模式,通过SWOT方法加以分析,发现这四种模式各具特色,并有各自优劣势,但都仍然处于摸索阶段。
关键词：
大型百货企业 线上线下 发展模式
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
郭馨梅 张健丽
通过对现阶段我国零售业线上线下融合发展的研究,得出以下五种主要模式:以苏宁为代表的"电商+店商+零售服务商"模式,以步步高为代表的"实体店(为主)+网上商城(为辅)"模式,以阿里与银泰合资、合作为代表的"电商+百货店"模式,以天虹为代表的"实体店+网上商城+微信+微店"模式,以及以京东为代表的"网上商城+便利店"模式。这五种模式虽然各具特色,但都是试图解决消费者体验、网络支付、数据分析和物流配送等问题。基于此,为进一步推进零售业线上线下的融合发展,应打造便捷性、社交性、体验性强的购物空间和平台;培养金牌零售管理专业团队;整合企业内部资源,优化企业供应链。
关键词：
零售业 线上线下 实体店 网上商城 微店
[期刊] 物流技术
[作者]
刘海斌 程玉芳
“物流系统建模与仿真”课程的混合式教学中存在学生课前预习积极性和课堂参与度不高，学习深度不够和效果不理想等问题。基于超星泛雅网络在线教学信息平台，采用BOPPPS教学模式对该课程进行了教学设计：课前，把导言和教学目标两个环节的具体内容发布到泛雅上，为课堂活动提供知识储备；课中，主要利用超星学习通进行前测和参与式学习，注重学生参与；课后，综合利用泛雅学习通APP进行课堂活动后测和总结。该教学设计不但能创造线上线下的异步协同教学空间，提高学生的积极性和参与度，也能为高校的线上线下混合式教学设计提供有效的教学模式。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
江振涛
在线上企业的压力下,传统零售业急需进行重新定位与战略部署,扩充线上业务。由于网络零售无法完全取代传统零售,因而线上线下协同发展成为现代零售业商业模式的主流。本文首先分析了电子商务环境下传统零售业的优劣势,以及传统零售业电商发展现状,在此基础上以苏宁为例,对苏宁电商发展中的特殊性、存在问题、线上线下协同发展过程中的相关事件、苏宁的相关策略进行分析,为我国传统零售业转型升级提供可参照的案例模板。
关键词：
传统零售业 线上线下 协同发展
[期刊] 商业经济研究
[作者]
江振涛
在线上企业的压力下,传统零售业急需进行重新定位与战略部署,扩充线上业务。由于网络零售无法完全取代传统零售,因而线上线下协同发展成为现代零售业商业模式的主流。本文首先分析了电子商务环境下传统零售业的优劣势,以及传统零售业电商发展现状,在此基础上以苏宁为例,对苏宁电商发展中的特殊性、存在问题、线上线下协同发展过程中的相关事件、苏宁的相关策略进行分析,为我国传统零售业转型升级提供可参照的案例模板。
关键词：
传统零售业 线上线下 协同发展
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