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[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王莉莉
立德树人是高校思政工作的根本目标。在新时代，政治、经济、文化的发展日新月异，对当代大学生价值观念的形成产生了巨大且深远的影响。为迎接时代挑战，以创新的思维和方法构建高校思政工作体系是时不我待的工作任务。本文首先论述了立德树人理念下高校思政工作体系创新的价值，而后分析了当前高校思政工作体系中存在的问题，最后针对这些问题基于立德树人理念提出了高校思政工作体系创新的策略，以期增强高校思政教育的整体能力，实现立德树人的教育目标。
关键词：
立德树人 高校 思政工作体系
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
徐增鎏
思政教学是高校有效实施"立德树人"理念的主要课程,对高校大学生未来的人生和职业规划都具有非常重要的作用。随着我国对教育改革的进一步深入,高校思政教学出现了教学理念落后、教学模式陈旧、教学内容单一等现象,学生观念和教育管理也存在问题。如何通过"立德树人"理念进行思政教学的创新,培养学生提高自身文化综合素质和政治素养,成为当前教育亟待解决的问题。
关键词：
“立德树人”理念 思政教学 创新策略
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
吴满意 唐登蕓
推动立德树人融入教育体系是一项重要的战略任务,需要在深刻把握这一系统工作的科学内涵的基础上,应对来自于数字化、网络化、智能化的挑战,以及处理好方法与目标之间错位等具体问题,进而通过更新理念、加快推进教育方法创新、构建高校思政大格局等创新路径,做好新时代高校立德树人工作。
关键词：
新时代 立德树人 教育体系
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱翠明 王炳程
从德育到立德树人,高校思政工作的发展体现出历史逻辑和现实逻辑的有机统一。从德育到立德树人,受教育者在德育活动中的主体地位更加凸显,从"灌输"走向"互动"、从"经验"走向"科学"、从"封闭"走向"开放"的发展趋势更加明显,以人为本的思想更加突出。
[期刊] 经济师
[作者]
唐长青
通过调查高校体育开展"立德树人"教学现状,了解"立德树人"对高校体育教学的重要性,分析高校体育教学实施"立德树人"育人存在的问题,创建"立德树人"背景下高校体育教学体系,促进高校体育教学实现育体育德双作用,为全面培养新时代社会主义现代化优秀建设者提供理论参考依据。
关键词：
“立德树人” 高校体育 教学体系 创建
[期刊] 经济师
[作者]
薛春梅 罗志文 吴薇 申健 杨金铭
在高校教学中强调"立德树人"理念,推进"课程思政"实践,是实现教育现代化的客观要求,是高等教育改革和发展的必然趋势,已经成为我们国家当代大学生成长成才内在的需求,可以说具有重要的历史意义和现实意义。影响我国高校"课程思政"质量的因素有很多,首先要挖掘资源素材,其次制度建设为根本保障,关键是教师群体,基础是教学中使用的教材。
关键词：
立德树人 课程思政 教育改革实践
[期刊] 中国成人教育
[作者]
田海斌
高校辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生思想政治教育工作的直接参与者。党的十八大提出了把立德树人作为教育的根本任务,这为广大教育工作者提出了新的要求和命题。在新时期,如何从思想引领、学习交流、心理疏导、就业导航等方面,高效地完成思想政治教育工作的任务,实现大学生思想政治教育工作的创新,是摆在广大教育工作者特别是广大辅导员面前的突出问题。
关键词：
辅导员 立德树人 大学生 思政工作
[期刊] 经济师
[作者]
周晶
高校是为社会输送人才的重要基地，作为必修课程的思政课承担着立德树人的重任。文章主要以立德树人理念内涵作为切入点，对立德树人在高校思政课教学中的重要意义及现存问题进行分析，并提出与之对应的有效路径，旨在为今后的相关工作提供参考。
关键词：
立德树人 高校思政课 实践教学 有效路径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周静
在立德树人理念的指导下,新时代高校资助工作不再是简单的经济帮扶,而是思想政治教育的重要抓手之一。但从实际工作看,立德树人的育人效果并不显著,存在重资助、轻管理、轻教育、轻培养等问题。应从工作制度、工作方法、工作队伍三个方面提升资助工作立德树人的实际效果。
关键词：
立德树人 新时代 高校资助工作
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘旭光
立德树人是新时代高等教育的重要任务，也是高校学生管理创新与实践的核心目标。以此为背景，从高校学生管理现状出发，针对高校学生创新管理的可行性及必要性进行分析并提出相应策略。研究认为，高校学生管理创新需要注重理论创新、制度创新和实践创新，同时需要加强师生互动、社会参与和评估监督等方面的工作，如此才能真正达到立德树人的目标。
[期刊] 经济师
[作者]
宋薇
立德树人作为当前教育发展中最为重要的任务之一，对培养学生创新、实践能力有着直接影响。现今，我国对在学生中开展思想政治教育给予了高度重视，对学生开展立德树人养成工作也在不断深化，并取得了理想的成效。在开展课程思政时，应当从其产生背景出发，明确教育内涵与要点，找出存在的问题，制定出有效解决措施，提高高校课程思政教育效果。
关键词：
立德树人 高校 课程思政 措施
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张科海 付胜利
目前,高职院校的审美教育大都囿于培养审美情趣、提高审美能力的范畴,教育效果差强人意,没有真正发挥其"以美育人"的作用,其中的主要原因是美育育人机制建设与创新不足。本文基于充分发挥美育的育德作用,促进高职院校更好地完成"立德树人"任务,就高职美育育人理念的确立、美育育人推进机制、保障机制和评价机制的构建与创新等进行了探索研究。
关键词：
高职院校 美育 立德树人 育人机制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐景莉 王瑶 韩晓萌 王弘扬 王惠英
全国高校思想政治工作会议召开两周年前夕,《中国高等教育》编辑部12月4日邀请思政领域专家召开高校思想政治工作研讨会。原国家教委党组成员、原国家语委党组书记朱新均,教育部原党组成员、教育部社科委副主任顾海良,中国高等教育学会思想政治教育分会理事长、北京师范大学原党委书记刘川生,中国人民大学党委书记靳诺,教育部思想政治工作司司长魏士强,北京师范大学思想政治工作研究院
[期刊] 中国高等教育
[作者]
熊晓梅
面对新形势新任务,高校思想政治教育工作需要不断创新理念、更新方法、完善体系,形成教师思想政治教育和学生思想政治教育合力,推动高校思想政治教育工作再上新台阶。立德树人是教育的根本任务,立德树人理念既继承了中国传统文化的精髓,是对我国教育事业的科学总结,也是高校科学有效推进教师思想政治教育工作的重要理念。因此,在立德树人视野下分析当前高校教师思想状态并提出相应对策,是教师思想政治教育工作必须客观面对和认真思考的问题。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
孟万金
新时代,教育要落实立德树人的根本任务,要服务于为人民谋幸福的初心,二者要有机结合起来。因此,构建立德树人幸福教育新体系也就成了新时代的新课题。然而,如何构建?首先,要夯实根基——深挖和打牢立德树人幸福教育新体系的思想根基;其次,要五育并举——确立和强化立德树人幸福教育新体系的四梁八柱;第三,要系统优化——创新和健全立德树人幸福教育新体系的结构功能。
关键词：
立德树人 幸福教育 新体系
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