标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8753)
2023(12721)
2022(10753)
2021(10029)
2020(8081)
2019(18467)
2018(18532)
2017(35129)
2016(18570)
2015(20388)
2014(19902)
2013(19182)
2012(17684)
2011(15777)
2010(15558)
2009(13635)
2008(12784)
2007(10934)
2006(9454)
2005(8411)
作者
(49362)
(41215)
(41011)
(38811)
(26073)
(19607)
(18685)
(16305)
(15828)
(14592)
(13990)
(13928)
(12967)
(12929)
(12790)
(12596)
(12293)
(11974)
(11779)
(11765)
(10159)
(9964)
(9868)
(9579)
(9368)
(9240)
(8997)
(8856)
(8172)
(8161)
学科
(79325)
经济(79248)
管理(48452)
(47628)
(36292)
企业(36292)
方法(32411)
数学(28822)
数学方法(28431)
中国(24359)
(23073)
地方(21749)
业经(18520)
(16902)
农业(16083)
(14090)
贸易(14076)
(13631)
(13125)
银行(13101)
(12886)
金融(12883)
(12857)
(12652)
(12618)
环境(12519)
技术(12353)
理论(12145)
(11980)
地方经济(11964)
机构
学院(244819)
大学(241728)
(101942)
经济(99957)
管理(95671)
理学(82226)
理学院(81356)
研究(81338)
管理学(79812)
管理学院(79360)
中国(62851)
(50953)
科学(48255)
(45279)
中心(39498)
(38627)
(37814)
(36707)
财经(36044)
研究所(35029)
业大(34942)
(33099)
(32943)
师范(32651)
北京(31995)
经济学(31436)
(30234)
(29757)
农业(29164)
经济学院(28380)
基金
项目(170360)
科学(135309)
研究(127495)
基金(122901)
(106266)
国家(105336)
科学基金(92007)
社会(81338)
社会科(77239)
社会科学(77225)
(67826)
基金项目(65094)
教育(59958)
自然(58325)
自然科(57008)
自然科学(56997)
(56452)
自然科学基金(55953)
编号(51915)
资助(49646)
(41403)
成果(40399)
重点(38589)
(37369)
(36531)
课题(36000)
创新(34120)
国家社会(34026)
发展(33126)
教育部(32668)
期刊
(111461)
经济(111461)
研究(70684)
中国(53044)
管理(38325)
(34891)
(34035)
学报(33556)
科学(32772)
教育(31002)
技术(27307)
大学(27093)
学学(25337)
农业(24576)
(24013)
金融(24013)
业经(20215)
经济研究(18060)
财经(17210)
(14866)
问题(14560)
(12955)
图书(12184)
技术经济(11871)
理论(11463)
商业(11297)
资源(11248)
科技(11231)
统计(10775)
(10682)
共检索到366923条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 奚忠华  淳远  周爱东  章文伟  
为辅助实验教学改革,开发了基于移动互联网的实验预习测试系统。系统网页应用的开发基于HTML5和Java Web技术,而手机端App则使用开源框架WeX5进行开发。系统上线后,率先在物理化学实验中使用,学生平均每次课前测试时间为2min 44s,平均成绩90.2分。借助该系统,学生能提升预习效率,教师则可以有效掌握学生的实验预习情况,进而为改进教学手段提供有效数据支撑,使用结果表明其达到了设计目标,满足了实验教学与实验改革的需求。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李万涛  尤婷婷  卜迟武  袁力强  
目前的高校实验室安全准入体系大多基于传统的集中学习或互联网在线学习模式,在移动互联技术支持下,基于"互联网+"平台的实验室安全教育与考试系统将会极大提高实验室安全管理工作效率。结合哈尔滨商业大学实际,设计了基于"互联网+"平台的实验室安全教育与考试系统,为实验室安全工作提供了有力的保障。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 殷社萍  王皎月  
"互联网+"时代的到来对高校实验室管理创新发展提出了巨大挑战,同时也为实验室跨越式发展提供了重要机遇。高速发展的信息化移动互联环境、信息化智能管理的急切需求、实验室开放管理的发展压力、实验室安全的有效监管体系和实验室实现资源有效配置等都对实验室的智能化、信息化提出更高要求。通过打造一体化实验设备管理移动客户端、可以有效利用积累大数据进行设备采购决策,有效促进实验室设备的共享和充分发挥设备的经济与社会效益。
[期刊] 物流技术  [作者] 黄斌文  
以物流业务管理系统为研究目标,结合物流业务管理对实时性的需求,引入移动互联网技术,构建基于移动互联网的物流实时通信系统。通过系统架构设计和功能设计,以提高物流业务实时性作为系统的主要目标,通过实现各种实时性功能,提供更好的系统解决方案,进一步提升物流业务的信息化水平。
[期刊] 价格月刊  [作者] 魏林  徐佳丽  
随着计算机技术、网络技术和通信技术的迅猛发展,电子商务已经融入现代生活的各个方面,微信平台的兴起和开发技术的成熟,促使电商业务正由传统电子商务转向移动电子商务。针对基于移动互联网的微信电子商务发展优势进行了总结,分析了当前微信移动电子商务中存在的问题并提出应对策略,展望了微信移动电子商务的发展前景。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张青  闫国华  郭庆  赵洪利  吴建民  
基于民航发动机航线维护任务,采用3D打印技术结合移动增强现实技术,开发智能化的民航发动机增强现实移动端实验系统,研究发动机建模、增强现实三维实物识别及基于Android移动端的Unity3D人机交互脚本编辑等技术。通过手机摄像头获取3D打印的发动机模型实物景象,识别成功后在发动机实物模型上叠加显示各类文字信息、粒子效果、维修方法,提示注意事项及维护拆装动作,以虚实叠加的增强信息呈现在学生视野中,以辅助学生学习认知民航发动机原理和结构,为民航相关专业的实验教学提供便利。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 沈光辉  吴盛雄  熊月林  
数字化学习社区建设是推动学习型社会建设的有效途径。移动互联网技术在数字化学习社区的运用,为城乡社区教育的全面推广,在理念、手段与方式上赋予了全新内涵,它为社区居民提供了灵活、开放、多样化与个性化的学习环境。"福建终身学习在线"运用现代互联信息技术,整合优质资源,探索推进数字化学习社区建设的有效途径,积累了一定的实践经验,为社会成员提供了有力的学习支持与服务,使学习型社区建设更具生机与活力。未来的行动策略,将进一步走向完善学习网络、丰富学习资源、优化学习平台、贯通线上线下、培育专业队伍、完善机制保障等路径。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 周立  陈润  左航  师维  琚生根  
针对高校实验室安全环保教育和培训工作的现状和移动互联网的发展,研究了以移动端App和微信公众号为载体的实验室安全与环保教育的新方法,探索新载体下的教育和培训形式、系统的解决方案,以及未来可能的发展方向,从而充分利用移动互联网的优势,提高高校的实验室安全与环保的教育与培训效果,减少安全事故的发生。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 彭本红  鲁倩  
本文分析了移动互联网产业各参与主体以及其构成的生态系统,从产业生态学角度研究了移动互联网产业生态群落;结合产业系统生态化治理理论提出了双层生态化治理模型,宏观层面以政府为主导,微观层面以企业为主导的产业系统生态化治理模式;联系国内移动互联网产业发展现状,提出信任机制、激励机制、利益共享机制和协调发展机制等四大移动互联网治理机制来保证产业系统生态化治理模式的实施。
[期刊] 管理现代化  [作者] 刘秋妍  
移动互联网产业的纵向结构和横向边界在随着技术发展和市场竞争而不断演化,以拓展价值链为目的的终端设备商和增值业务服务商对竞争环境和产业生态产生巨大影响。这种新型产业格局,使得监管规则的普遍适用与监管机构的统一协调,成为了移动互联网产业监管的极大挑战。一方面,我们应该鼓励移动互联网对传统产业的发展方式的改造,另一方面也要防止移动互联网企业对信息资源的垄断和滥用。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 韦结余  薛澜  周源  
近年来,以滴滴出行为主导的移动出行平台作为"分享经济"的代表,是"互联网+交通"的新业态,带来了互联网专车、快车、顺风车等新应用,对人们的城市交通出行方式带来了颠覆性的改变,创新了交通运输的新业态,并在我国迅速发展,引领了全球趋势。滴滴出行平台基于移动互联网、GPS、云计算、大数据等新技术,用分享经济的模式充分利用了闲置的交通资源,为人们的出行带来了高效便捷的体验,同时也提高了车辆的能源使用效率,节约了人们的出行等待时间,提升了车辆和人力资源的利用率。但是,移动出行行业在发展过程中同样也暴露出了一些问题,
[期刊] 现代管理科学  [作者] 韦结余  薛澜  周源  
近年来,以滴滴出行为主导的移动出行平台作为"分享经济"的代表,是"互联网+交通"的新业态,带来了互联网专车、快车、顺风车等新应用,对人们的城市交通出行方式带来了颠覆性的改变,创新了交通运输的新业态,并在我国迅速发展,引领了全球趋势。滴滴出行平台基于移动互联网、GPS、云计算、大数据等新技术,用分享经济的模式充分利用了闲置的交通资源,为人们的出行带来了高效便捷的体验,同时也提高了车辆的能源使用效率,节约了人们的出行等待时间,提升了车辆和人力资源的利用率。但是,移动出行行业在发展过程中同样也暴露出了一些问题,例如责任主体不明确,驾驶员权益得不到保证等。基于此,文章对移动出行的特点和发展过程中存在的问题进行了分析,对移动出行行业的发展提出了建议,认为应该按照"政府管平台,平台管人车"的模式进行监管。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 韦结余  薛澜  周源  
近年来,以滴滴出行为主导的移动出行平台作为"分享经济"的代表,是"互联网+交通"的新业态,带来了互联网专车、快车、顺风车等新应用,对人们的城市交通出行方式带来了颠覆性的改变,创新了交通运输的新业态,并在我国迅速发展,引领了全球趋势。滴滴出行平台基于移动互联网、GPS、云计算、大数据等新技术,用分享经济的模式充分利用了闲置的交通资源,为人们的出行带来了高效便捷的体验,同时也提高了车辆的能源使用效率,节约了人们的出行等待时间,提升了车辆和人力资源的利用率。但是,移动出行行业在发展过程中同样也暴露出了一些问题,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘丰  李智  万英华  
随着智能手机用户日益增多,移动学习作为一种新的学习模式,越来越受广大学习者欢迎。移动学习模式有着不同于传统远程教育的很多优点,已经成为教育发展的必然趋势。应在分析移动学习资源特点的基础上,提出移动互联网下的远程教育学习资源建设思路。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 肖春兰  
本文采用理论分析方法系统地对互联网环境下的分销渠道进行研究,建设性地提出移动互联时代网络直销渠道和网络间接销售渠道的具体模式,并得出市场分销渠道的创新方向是让既有渠道和互联网技术相结合,采取网络直销和网络间接销售两种类型。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除