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[期刊] 图书情报工作
[作者]
陆颖 杨志萍 王春明 徐英祺 史继强
［目的 ／意义］针对嵌入课题组的科学数据服务策略进行研究，对国外科研数据服务的方法、内容等进行调研，研究在我国学科知识服务过程中，面向科研数据构建信息环境，研究面向科研数据服务的学科知识服务机制创新，从组织创新、能力创新等方面进行探讨。［方法 ／过程］探索在科研数据服务中学科知识服务嵌入方式与模式，提出在科研数据环境下嵌入式学科服务发展思考与建议。［结果 ／结论］探索在科研数据研究中学科化服务嵌入方式与服务模式，提出未来发展面向课题组的科学数据服务的新方向，以提升学科服务水平与能力。
关键词：
科研数据 学科服务 嵌入机制 数据服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
田雅娟 杨志萍 陈漪红
指出中国科学院国家科学图书馆的学科化服务开展5年以来,学科化服务的普遍服务模式已经比较成熟,在此基础上,开始了向融入一线、嵌入过程的深层次、知识化服务模式的探索。结合在中国科学院开展的知识化服务内容或案例,为学科馆员开展类似服务提供借鉴和参考。
关键词：
图书馆 学科服务 学科馆员 知识化服务
[期刊] 图书馆
[作者]
罗秀娟 张志美
以南通大学图书馆面向专题研究室的嵌入式学科服务实践为例,介绍了该校学科服务的发展历程,针对重点课题组的学科服务具体规划的整体流程、提供的服务内容,并就深入开展此项服务提出了几点感受,以期对国内高校图书馆开展此项服务提供借鉴。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘宇 方曙 杨志萍 陆颖 金晓刚
[目的 /意义]融合精准化和嵌入式两项服务理念,探讨针对科研课题组的嵌入式学科专利信息精准服务模式,为其他科研机构开展面向小范围科研群体用户的学科精准服务提供可参考的理论模式和实践经验。[方法/过程]以中国科学院上海硅酸盐研究所为研究对象,从"结构维度""内容维度""时间维度"和"机制维度"4个方面对课题组学科专利信息精准服务的需求特征进行梳理和特征分析,构建课题组嵌入式学科专利精准服务的组织架构,总结课题组嵌入式学科专利信息精准服务的内容体系,设计针对课题组科研项目过程的不同时间阶段的动态服务方案,制定
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张吉 黄德四 邱天
调研分析用户的需求和工作习惯,探索第二代学科馆员的服务模式。根据当前科研工作多是以项目形式开展的特点,将学科化服务嵌入到研究所课题组科研项目管理过程,构建课题组网络平台,与研究所图书馆公共服务平台形成小网络,结合用户在科研项目不同阶段的需求,开发多种相应的知识服务。该服务体系具备简单的知识管理功能,能够形成稳定的信息流,可以看作是简单的知识环境。
[期刊] 情报资料工作
[作者]
尹春晓
文章通过对英国、美国、澳大利亚高校科学数据管理服务的调研,初步构建了高校科学数据管理服务框架体系。在此基础上,结合协同理论及嵌入式服务理念,构建了高校科学数据管理服务模式,该模式基于科学数据生命周期理论,以图书馆为主要服务机构,以用户需求为导向,以数据资源为核心,以嵌入科研过程为特征,兼顾了高校科学数据管理中数据资源、服务、人员、过程等方面。
关键词：
高校 科学数据管理 嵌入式服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于静 杨明博 赵敏 郝永艳
传统资源荐购服务的流程往往会影响读者的参与热情。北京师范大学图书馆对资源荐购流程进行了调整,将学科馆员嵌入资源荐购的宣传与组织、状态跟踪反馈阶段,使其为读者提供荐购拓展服务及多种类型的资源荐购服务。这样既可打通资源与服务的壁垒,将资源荐购工作推向深入;又能融合多种服务方式,使读者的需求得到全方位保障;同时还可增强图书馆与读者间的互动与交流,激发读者的参与热情。
关键词：
资源荐购 荐购服务 学科馆员 学科服务
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
于曦 高洁
嵌入式学科服务是一种新型的服务模式,要求馆员主动融入用户的信息环境,随时解决用户遇到的各种问题,满足用户在学习、教学和科研过程中的各种需求。文章阐释了嵌入式学科服务的概念,总结了嵌入式学科服务的意义,分析了用户信息需求的模型和特点。根据高校学科用户的特征将用户分为学习型、教学型和科研型用户,并对各层次用户的需求进行分析。最后针对不同需求层次的用户提出了开展嵌入式学科服务的策略。
关键词：
用户需求 嵌入式服务 学科服务 图书馆
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张翔
面对信息环境及用户获取信息行为手段的变化,图书馆员一直在致力于利用现代化的信息技术为读者提供优质的信息服务,但很多信息资源和服务未能被用户全面知晓、深刻了解和充分利用。基于此,武汉大学图书馆学科服务组从营销管理的视角出发建立以SERVICE(S—Sincere真诚,E—Expert专业的素质,R—Rapid快速的反应,V—Value尊重用户需求,I—Inter-action与用户互动,C—Cooperate多方合作,E—Easy提供简便易用的学科服务与资源)为服务理念的嵌入式服务营销体系,并在师生中尝试开展了学科服务营销。
关键词：
嵌入式学科服务 学科服务 服务营销
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马雷鸣 年立辉 赵蒙成
职业道德在当下社会中的价值日益凸显，但传统的职业道德教育成效不足，这对职业道德教育体系提出了创新要求，将职业道德教育嵌入专业课程从而成为提高职业道德教育有效性的显性方式。采用行动研究法，以某所高职院校的专业课“工程测量技术”为载体，以其面向的学生群体为研究对象，通过五轮“问题—计划—行动—观察—反思”的螺旋循环步骤，探索在专业课程中嵌入职业道德教育的路径与策略。五轮教学实践表明，专业课程可以发挥职业道德教育的作用并具有其独特性和针对性，同时职业道德教育内容、专业课程的教学条件、专业课教师的素养、学生的学习状态等因素影响职业道德教育的效果。因此，夯实职业道德教育的过程、提高专业课教师的德育意识和能力、注意学生学习态度的培养、建立健全相关机制保障是职业道德教育嵌入专业课教学的重要路径。
[期刊] 图书馆
[作者]
何平 何艳平
依托学科服务平台的构建来开展学科信息服务是图书馆服务模式与机制创新变革的趋势。嵌入式机构知识库是学科服务平台和学科信息服务发展到一定阶段的产物。本文从数据结构、资源组织、功能设计等方面对嵌入式机构知识库的构建进行了研究,探讨了嵌入式机构知识库的应用策略,提出了将学科信息服务嵌入机构知识库的服务模式和管理运行机制。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
宋海艳 郭晶 潘卫
伴随学科服务的深入,与科研团队的嵌入和合作服务日益增多,如何开展与科研团队需求匹配的服务,需要学科馆员予以更多的思考。嵌入式学科服务以嵌入研究过程、支撑科研创新为主要目标,探索学科服务支持科研的方式和内容,如拜访教授、信息专员、学术成果RSS订阅、学科指南、学科专题培训、走入实验室等,以提高高校科研创新的效率,深化学科服务对科研过程的支撑程度。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
孙辉
[目的/意义]嵌入式学科服务是研究型图书馆转型的重要方向,业界正在积极探索和实践。[方法/过程]通过分析发现,在新型科研信息环境中,学科馆员和用户之间存在能力差异。一方面,用户存在有效信息资源稀缺、资源管理能力稀缺、数据密集型科研能力稀缺等困惑和需求;另一方面,学科馆员具备较强的知识组织能力、数据密集型研究能力、知识环境搭建能力等。[结果/结论]应有效构建学科馆员与用户之间的深度对接和精准服务,深挖需求,提供信息资源保障和数据密集型科研能力保障,并通过不断学习保持能力差异。最后给出当代中国史学科嵌入式服务
关键词：
嵌入式学科服务 研究型图书馆 学科馆员
[期刊] 图书情报工作
[作者]
宋生艳
结合山西大学商务学院图书馆学科服务的具体实例,探讨当今学术生态环境下嵌入式学科服务模式的新进展、新举措。首先,提出新一轮学科服务组织框架、管理模式和开放获取服务平台的构建是嵌入式学科服务的基础,其次,重点介绍融入一线教学和科研的创新学科服务,包括推送《情报快参》、充当教学助手、开办"学术沙龙"和开展"图企合作"等嵌入式学科服务手段,最后,提出普通高校图书馆继续推动学科服务深入开展的相关建议。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邵荣 李大钧 李威 张军
简单介绍中国科学院国家科学院图书馆(以下简称国科图)开展学科化信息服务的现状及遇到的挑战,以国科图目前正在服务的一个课题组作为服务案例,从信息需求、信息行为分析出发,详细介绍学科馆员针对该课题组开展信息服务的服务措施,最后总结出针对课题组开展学科化信息服务的模式,为其他学科馆员开展类似服务提供相关参考。
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