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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
瞿海燕 肖仙桃 郑文江 陈松丛
参考资源的日益丰富和用户需求的不断提升,使参考文献管理工具的生存与发展面临严峻考验和挑战。文章通过对Endnote、Mendeley、Biblioscape等八大主流文献管理软件的功能对比、核心竞争力分析以及网络市场环境的情景分析发现,Mendeley和Notefirst以单一的个人管理工具向云同步和跨系统信息资源社会分享基础上的管理工具发展,分别代表国外和国内互联网版软件的发展成为目前的主流,不仅体现了云计算环境下信息资源管理的特点,也为用户在个性化和可共享的个人信息环境下参考文献管理工具的选择提供参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张兆伦
ISI Research Soft公司研发的三个参考文献管理软件(EndNote、Reference Manager与ProCite)融合单机资料管理与Internet数据查寻等功能,帮助收集和管理文献资料,并以规范的格式把文献的引用和注释输出到字处理软件中。三个软件的功能各有优缺点,如参考书目的导入、记录的编辑、在MS Word中进行引文插入、联机检索等的使用方法各有异同。在实践使用中,根据其功能的不同选择适合的软件。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王素芳
本文在分析网络传播新特点的基础上,详细论述了网络传播对文献传播各环节和各要素的深刻影响,并对这些影响所导致的二者未来格局的变化做了一些思考,同时提出了作者的一些看法和建议。
关键词：
网络传播 文献传播 影响 趋势
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王衍 陈蓓
阐述文后参考文献的概念及其知识链接、技术预测、计量评价等功能,在介绍国外最新文后参考文献著录规范发展趋势的基础上,提出尽快修改我国文后参考文献著录规范、在新规范中扩大文献类型著录范围、增加DOI等唯一标识符的建议。
关键词：
参考文献 知识链接 DOI 发展趋势
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杜道群
文章阐述了《中图法》第4版的背离,即背离其综合性和实用性;提出了《中图法》的方向,即沿着老路走下去,还是实行现代化改造。并就这些问题与《中图法》第4版编辑者商榷。
关键词：
中图法 研究 趋向
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
史宝辉
外语教学的方法可以按其发展分为传统方法和现代方法两大类。传统方法一般包括语法一翻译法和直接法;现代教学方法指20世纪中叶以来出现的诸如听说法、视听法、情景法、功能法、交际法等新的教学方法。本文试从国外和国内两个方面描述外语教学发展的趋向。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
钱红
以《文后参考文献著录规则》（ＧＢ７７１４－８７）为基础，讨论了电子书刊和电子网络出版物作为参考文献时的著录格式，并提出了一些进一步完善著录规则的设想
关键词：
参考文献,电子书刊,电子网络出版物
[期刊] 中国金融
[作者]
楼文龙
随着金融改革的深化和监管政策的变革,我国资产管理行业迎来快速发展,"大资管"格局已经显现,对金融机构经营环境和业务模式将产生深远影响。商业银行出于经营转型的迫切需求,对于市场机会均等、发展前景广阔的资产管理业务给予了极大关注。可以预见,商业银行资产管理业务将从运作模式、产品创新等方面形成新的发展理念和推进趋势。
[期刊] 经济经纬
[作者]
林梅英
在全球经济一体化进程中，我国酒店企业要提高国际竞争能力首先需要实现企业集团化发展以形成规模经营优势；通过专业化经营形成酒店特色以吸引目标顾客；营造品牌优势树立企业良好形象；利用因特网开展网络营销将经营范围扩展到全球；酒店管理组织结构的扁平化使管理更加务实、高效；同时通过定制化服务满足顾客的个性化需求；以人为本建立充分发挥员工潜能的激励机制。
关键词：
酒店企业 集团化 专业化经营 网络营销
[期刊] 职教论坛
[作者]
李莹
伴随着社会经济的快速发展,继续教育得到世界各国的重视,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》首次把继续教育与学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育和高等教育并列为我国六大教育发展任务。我国继续教育历经改革开放40年的发展,虽然形成了以政府为主、社会多元参与的,包涵学历提升、职业岗位培训、生活丰富等多层次、多类型、多形式的继续教育体系,单仍存在顶层规划设计缺失、质量参差不齐认可度不高以及社会适应性有待提高等问题。在新的历史方位,我国继续教育发展将在学习借鉴的基础上,探索本土化发展道路,迈向资源建设走向公平化、优质化,治理走向规范化、法制化,质量评价走向标准化,教育教学走向现代化网络化。
关键词：
继续教育 终身教育 学习型社会 发达国家
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓宁 赵蒙成
"互联网+职业教育"本质上是教育与产业的跨界融合,是价值体系在相互适应的过程中孵化出的一种新生态,目前业已成为职教界关注的热点。通过对2015—2017年"互联网+职业教育"的研究成果进行梳理和归纳,发现其研究视域集中于内涵特征、内容逻辑、建设路径等方面,取得了一定的研究成效,但也存在泛在描述、层次较浅、结论尚待突破等一些问题,在深度反思的基础上架构"互联网+职业教育"的发展框架、战略机制以及愿景蓝图,以期为未来研究有所启发与帮助。
关键词：
互联网+ 职业教育 研究综述 发展趋势
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
苏广利
研究了网络信息分类系统的八大发展趋向:编制机构协作化;内容范围专业化;类目体系多维化;类目层次缩简化;类目显示直观化;同位类排列规范化;类名语言自然化;标引技术自动化。
关键词：
网络信息 分类 走向
[期刊] 教育研究
[作者]
张武升
科学的历史发展与未来走向与科学研究范式的变革紧密相连。教学论也是如此。整个教学论发展的历史,就是教学研究范式不断革新、不断丰富的历史。在迎接21世纪的挑战,探讨和规划教学论的开拓与发展时,不能忽视探讨教学研究的范式。本文试对教学研究范式的变革与走向作一探讨,以期为教学论的未来发展提供某些助益。 一、教学研究的范式 我们认为,范式是指为某一领域中研究者所遵守的具有凝聚力和组织力的,并且取得了具有历史意义的研究成就的科学研究规则、典范或模型。因此,它具有三个基本构件:一是遵守它的研究者;二是一套规则、典范;三是所取得的历史性成就。有了这三个构件,便可
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
姜昭
关于领导理论的研究,国外学者大多把关注的焦点局限于领导者,而忽略了其他一些重要的潜在影响因素,使得各种领导理论之间缺乏良好的衔接性和方向性。本文基于前人研究成果,对长期以来被国外领导学领域主流文献所忽略的领导对象、领导层级、领导情境以及领导的阴暗面这四个尤为重要的因素进行了阐述与分析,并进一步就未来领导学研究领域可能的发展趋向予以简略探讨。
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