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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄良燕  詹庆东  
从空间、资源和服务等方面,就福州大学师生对构建学习共享空间的实际需求做了问卷调查统计和分析;并以福大图书馆为例提出高校图书馆学习共享空间构建设想,最后提出相关建议,以期为高校图书馆构建学习共享空间提供参考和决策依据。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 郝群  成俊颖  李梅  陈超群  李莹  
针对信息共享空间正在成为北美研究型高校图书馆最为流行的服务模式,它突破传统图书馆服务的桎梏,以"一站式"、"无缝化"、"协作性"等特色赢得用户的青睐。复旦大学江湾校区图书馆拟在其中开辟一方空间进行这一尝试。为此从网络、软件、硬件、有关设备、资源建设、功能区划分、服务组织等方面提出IC构建设想,并指出需要关注之处。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李振华  
通过对福州大学城图书馆外文纸本期刊和电子期刊信息资源建设现状的调查分析,并根据外文电子期刊数据库的特点及用户对外文期刊信息需求的特点,提出大学城外文期刊信息资源共建共享的目标及实现这一目标应采取的措施。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘敏榕  
论述基于对福建省企业的调研及其对高校图书馆信息服务的需求情况,福州大学图书馆利用自身的资源优势成立信息服务中心,针对企业需求开展专业培训,在高校数字图书馆技术为基础构建数字资源导航系统等方面进行实践与探索;提出高校图书馆运用Web2.0技术及网格技术搭建企业服务学科平台、信息共享空间、个性化服务等构想与具体实施方略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 翟金金  刘敏榕  
在开放存取环境下,高校图书馆信息资源的变化促进了信息服务模式的创新。福州大学图书馆根据本校的学科领域,建立了开放资源导航库和开放资源信息库,并利用开放存取资源为本地企业提供信息服务,为高校图书馆在建立信息共享空间、开展知识服务等信息服务创新方面提供了一些启示。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 刘雨农  刘敏榕  陈振标  
[目的 /意义]从生态学与协同学的视角探讨图书馆生态系统协同度测度方法。[方法 /过程]首先,将图书馆生态系统分解为空间环境、信息资源、技术支撑、读者服务、业务交互5个子系统,并选取各子系统的序参量指标。同时,基于指标体系建立协同度模型,通过计算序参量及子系统的有序度和协同度,实现对生态系统协同状况的评估。最后,将福州大学图书馆的实际数据应用到模型中,验证模型的有效性。[结果 /结论]检验结果表明,该模型能够有效地测度图书馆生态系统的协同度,为图书馆内部各子系统实现协同发展提供了良好的测度方法。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 詹庆东  
福州大学图书馆于2006年10月8日正式开放。图书馆的建筑设计借鉴了福建围楼以及中国传统建筑以"庭院"虚空间为中心的布局模式,创造出立体开放、多重构造的空间形态。图书馆是福州大学旗山校区的标志性建筑,坐落于校园中心,呈正方形,主楼地上为五层,面积35500平方米,于2008年和鸟巢、水立方等一同获得中国工程建设鲁班奖。图书馆现有4936个阅览座位,书刊借阅采取全天候、全开架的一站式服务
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋惠兰  
学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和新模式。它以整合资源和集成服务为基础,旨在为大学师生提供交互、协作学习和研究实体与虚拟场所,以满足师生不同的学习需求。文章以加拿大皇后大学图书馆学习共享空间为案例,从建设思路、硬件、软件环境、服务学习的作用等角度剖析了学习共享空间的构建,以期为我国高校图书馆学习共享空间建设及服务提供借鉴。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 朱里莹  兰思仁  潘鹤立  
现代大学城与传统高校的主要区别之一就在于共享理念对于资源配置以及空间布局的影响。共享理念延伸至色彩规划层面可以将大学城色彩结构划分为城市共享色彩、校际共享色彩以及校区共享色彩三个层次。以福州大学城区域色彩规划为例,从共享型城市特殊社区的角度思考色彩规划,可以更全面地呈现大学城色彩空间面貌,为新建大学城甚至新建城区的色彩规划提供理论上的支持和参照。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 龙泉  
本文针对用户在图书馆空间中的行为模式及需求构建用户画像,为图书馆制定精准服务、创新服务策略提供依据。以武汉大学图书馆为例,根据功能、结构将图书馆实体空间划分为6个类型,通过系统数据和问卷调查相结合,提取不同空间用户行为需求数据;通过频率分析、卡方检验对群体用户数据、各空间用户数据进行分析;通过云图对用户数据可视化,揭示用户特征,构建多元空间用户画像。构建了图书馆实体空间用户画像,明确了多元空间用户行为需求的一致性和差异性表现,为图书馆多元空间用户的精细化服务提供决策参考。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈铭  
以南京大学图书馆为例,抽样调查电子书用户的纸质书借阅、电子书的知情使用情况,以及电子书用户的态度、使用行为、使用偏好和需求,提出应加强宣传、提供电子书阅读器、提高电子书采购力度、拓展电子书服务范围和深度等建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张晓雁  王爱京  
将情境学习、构建要素等外语学习环境理论与图书馆信息资源建设、读者服务内容结合起来,以北京大学图书馆外国语学院分馆为例,探讨非通用语种外语学习共享空间的构建与实践,以期为外语专业图书馆同行相关研究提供参考依据。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖平  杨晓娜  
信息技术的发展影响着用户获取信息的习惯和方式,信息共享空间的出现,满足了用户信息需求的便利性、协作性和交流性。文章以天津外国语大学滨海校区用户群体的信息需求为导向,利用问卷调查的研究方法,采用定性研究和定量研究相结合的方式,对信息共享空间的使用意愿展开调查。利用SPSS统计分析软件对调查数据进行统计分析,提出用户使用意愿受图书馆传统水平、信息共享空间服务功能,以及用户与馆员认知差异性的影响。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 胡昌平  胡媛  
本文通过扩展TAM技术接受模型,探索高校图书馆信息共享空间中用户交互学习行为的影响因素。在结合高校图书馆信息共享空间具体环境的基础上,运用结构方程模型方法进行研究。研究发现:感知有用性、感知易用性和感知激励是用户交互学习行为的直接影响因素;感知易用性和感知激励显著影响感知有用性;用户特质、社会身份和服务内容显著影响感知激励和感知易用性,并通过它们影响用户交互学习行为;服务能力通过感知激励影响用户交互学习行为。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 戴晓翔  詹庆东  
通过北创图书管理系统采集2010年至2021年间福州大学图书馆纸质文献借阅记录,数据由读者信息、借阅信息、图书信息3部分组成。通过对多张表的数据关联、读者隐私数据不可恢复的数据加密等技术手段,最后生成6 540 595条纸质文献的借阅记录。该数据集有助于图书馆优化馆藏建设、制订更合理的借阅规则、开展个性化的阅读推广等。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
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