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[期刊] 经济师  [作者] 东冉  
有效开展大学生创业教育,鼓励大学生以创业带动就业,培养大学生成为新时代建设中国特色社会主义的合格人才,日渐成为高等教育的热点问题。创业课程中对受教育者主体性的认同还远未形成,这使创业课程陷入了教育效果与其他创业教育方式有差距,无法适应创业活动动态性要求,以及学生认可程度不高的困境。理想信念教育为大学生创业课程再发展提供了新视角。理想信念作为一种精神力量具有的蓝图特性、动力作用、综合适应性,符合创业活动的需求。这启示高校应在"知情意行"的理性转化中将理想信念融入大学生创业课程,尊重学生主体性需求。同时,应改良教务管理使之与创新课程主体性相匹配。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱凌  朱友岗  
鼓励大学生自主创业已成为当下高校教育工作的重点之一。加强新时期大学生理想信念教育,对于培养大学生的创造能力、创新精神、创业素质,具有十分重要的作用。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张红宁  
文章认为,当代大学生理想信念状况主流呈积极向上的趋势,但是个别大学生存在理想信念迷失、理想信念功利化等不良现象,并提出了引导大学生树立积极向上的理想信念的对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈进华  
加强教师的新媒体素养,克服"能力反转"的焦虑感。引导学生关注日常世界,平衡"线上""线下"生活空间。延伸课堂教育,探索"精确定位"与"跟踪指导"。理想与信念是每一个时代、每一个国家的青年人都必须面对的人生命题。树立正确的理想信念,既需要个人的探索与努力,也需要外部环境的浸润与滋养。新媒体改变了高校理想信念教育生态,我们必
[期刊] 经济师  [作者] 黄月  
在新媒体环境下,人们接收和反馈信息的方式、手段发生了本质变化,新媒体对大学生的思想观念和行为模式带来的影响,给大学生理想信念教育提供了重大的机遇和深刻的挑战。如何解决高校思政工作者所面临的传统理想信念教育中存在的问题,探索大学生理想信念教育的创新途径已成为高校思想政治工作者面对的重要挑战。文章侧重于新媒体对大学生思想观念和行为模式的影响,分析当前大学生理想信念教育面临的困境,探索通过提高思想认识、创新工作模式和利用新型载体改进大学生理想信念教育的思路创新与路径创新。
[期刊] 经济师  [作者] 李洪   吕一雷   陈蕊  
伴随政策出发点和实践落脚点由“理论思政”向“实践思政”的转变,高校的实践育人工作备受关注和重视,承载着培育时代新人的历史使命。基于此,文章从实践育人蕴含的主体性出发,厘清主体性转化机制的参与要素,并将其作为实践育人共同体构建的参照系形成理论依据。借助获取的一手调研数据,探讨了高校实践育人中大学生主体性建设的阻滞因素,最后围绕主体协同机制、资源匹配机制、结构嵌套机制三方面,提出构建高校实践育人共同体的设想。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨其其  
理想信念教育是高校思想政治工作的核心。长期以来,大学生理想信念教育在适应社会发展需要方面取得了一定的成效。为增强教育实效,摸清在校大学生理想信念教育状况,笔者所在课题组对大学生进行了关于理想信念教育状况的调查。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王素玲  
大学生理想信念教育需要借力"中国梦"的丰富内涵,为社会主义现代化建设筑牢思想的基础。"中国梦"将中国共产党矢志不渝的奋斗目标形象而清晰地呈现,让大学生理想飞扬;"中国梦"离现实最近、离人民最近、离个人最近,让大学生信念坚定;"中国梦"贯注着中华民族最深层次的精神追求和价值取向,让大学生精神充实。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张永强  丁雯雯  
当代大学生的理想信念教育进入了一个攻坚阶段,其面临的是一个现代性和后现代性并存、传统思想与现代观念交织的时代。我们过往形成的教育机制已不能完全适应当今形势的需要,因此,要想增强当前大学生理想信念教育的成效,就要改变思维方式,增强信念方面的教育,就要多方参与,增加教师的自主性和话语权。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 纪咏梅  张红霞  
中国梦,归根到底是人民的梦,在实现中国梦的征程中,青年大学生将是主力军。受国际、国内环境及大学生自身因素的影响,大学生理想信念面临严峻的挑战。中国梦为大学生理想信念教育注入了全新的活力,她开启了大学生理想信念教育全新的话语体系,推动了大学生理想信念教育走出价值困境,开创了大学生理想信念教育切实的实践途径。中国梦的理想一旦照进大学生理想信念教育的现实之中,便会统领其发展,并为之开创一个崭新的篇章。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郑萼  
思想引领是大学重要的使命,是关乎人才培养质量的深层次、根本性和战略性问题。思想引领要让"大水漫灌"与"精准滴灌"结合起来,为大学生点亮理想信念之灯。思想引领要与中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化相承接。高校立身之本在于立德树人。2016年9月,北京市委教工委开展了一项富有开创性、引领性的教学改革活动,以"大型领读"为主要形式设立一门市级思想政治理论课"中国共产党与国家治理体系和治
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王正一  
大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容。习近平总书记关于"中国梦"的论述是马克思主义理想信念同中国具体实际相结合的产物,是中国特色社会主义核心价值体系的新发展。"中国梦"的提出,是对大学生的一次理想信念教育,与大学生个人理想之间存在着契合性,对大学生思想理念教育有更全面的引导,我们应在"中国梦"的背景下,积极探索对当代大学生更全面、更科学的理想信念教育方法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘奇  
"中国梦"的生成体现社会发展的必然性,"中国梦"的目标彰显多重向度融合性,"中国梦"的实现具备发展路径可行性。将"中国梦"纳入理想信念教育,将形成新的理论引领,开启新的话语体系,构建新的内容框架,推进新的模式转化,因此要求大学生理想信念教育中做到内容、渠道、载体、环境和实践的创新。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 田永静  颜吾佴  
·将开展红色精神教育与当代大学生的成长特点相结合。加强大学生红色精神教育,必须根据其自身成长特点和现实需求,引导大学生将个人理想追求和建设中国特色社会主义共同理想结合起来,把对个性自由的追求和塑造坚强的意志品格结合起来,把个人价值实现和为社会创造价值联系起来,把自我成长成才与服务祖国、服务人民联系起来。
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