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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
沈刚 蔡强 丁兴亚 撒韫洁
为加强汽车智能防盗方面的实验教学,自主研制了基于物联网的汽车智能防盗系统实验教学平台。该平台由采集传输层、车载控制器层和远程监控层组成,涵盖了物联网应用中的ZigBee技术、嵌入式技术、GSM/GPRS技术、GPS技术、人脸识别技术、Web服务器技术等。各功能模块独立性强和扩展性强、软件源码开放,学生能够通过该平台学习汽车防盗系统的设计。
关键词：
汽车防盗系统 物联网 实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
沈刚 乔杰 李戈 臧万顺
为加强汽车远程监控方面的实验教学,设计了基于物联网的汽车远程监控实验教学平台。分别介绍了采集执行层、车载控制器层和远程监控层的设计思路。该平台的车载控制器采用模块化设计理念,主控制芯片采用STM32F407IGT6高性能微控制器,涵盖了物联网中应用广泛的ZigBee技术、蓝牙技术、嵌入式技术、GSM/GPRS技术,扩展性强、灵活性高、软件源代码开放,有助于学生掌握汽车远程监控系统设计。
关键词：
实验教学 物联网 汽车远程监控
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
岳大军 孙松林 蒋蘋
为适应大量中低档汽车逐步进入家庭、实现汽车防盗的需要 ,在对各类典型盗车实例进行调查的基础上 ,对流行的各类常规防盗装置的不足进行了分析 ,研究并试制成功了一种被动式防盗系统 .对汽车油路、温度、油压、启动电路、点火电路分别设置防盗故障点的试验和分析后证明 ,将故障点设置在点火初级电路 ,利用自行设计的、独特的惯性速度开关 ,系统能在汽车行驶速度为 0～ 3km/h时起作用 ,可靠地实现防盗功能 .其最大特点是改变了常规、传统的防盗模式 ,即使专业人员也难以发现和破译 ,从而增强了防盗的可靠性 .
关键词：
汽车防盗 被动式 电路 分析
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
平台简介长安大学智能网联汽车实验场是交通主管部门认定的三大自动驾驶封闭场地测试基地之一。智能网联汽车虚拟仿真实验教学平台,配套国家精品在线课程中国大学MOOC,长安大学仝秋红教授"单片机原理与汽车微机应用技术"。面向交通运输类、车辆类、自动化类、电气类和电子信息类等专业开设。教学团队运用虚拟现实技术和计算机技术,开发了智能网联汽车虚拟仿真实验教学平台,结合线上教学+线上实验模式,目前已在学堂在线,中国大学MOOC上线多期,备受好评,其中的"智能网联汽车安全距离监测及防撞虚拟仿真实验"已成为国家虚拟仿真实验教学项目。
关键词：
智能网联汽车 仿真实验教学
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙少华 石永军 邹宇鹏 王新庆 于蕾艳
基于Matlab/GUI和Simulink,以层次化、模块化和面向对象的设计思路开发了交互式电动汽车整车性能仿真实验平台。利用该平台,用户能以交互方式进行电动汽车动力系统匹配、整车及核心部件参数值设置、车辆动力性能和经济性能预测、制动能量回收仿真,极大地方便了非专业用户的使用。该平台界面友好、调试方便,可供学生进行自主学习和二次开发,有益于学生更好地掌握理论知识、提高实践创新能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
董向前 马荣华 王继承
针对现代农业装备实验教学需求，该文设计了耕作机械作业机理实验教学平台。平台通过搭载不同土壤耕作部件，可以演示农业机械的挂接与调整操作；展示耕作机械生产作业过程；呈现耕作环节中机械对土壤的切削、破碎、翻转、压实等作用；测定不同工作部件作业时土壤对部件的线性耕作阻力。平台测控系统使用Arduino开源硬件开发，除适用于典型耕作机械工作原理、工作性能的测试实验环节外，还可根据学习需求，由学生自行设计、变更、扩展实验平台的软硬件功能，提升学习过程的灵活性与自主性。该平台可满足农业工程、农业机械化专业实验教学的需要，有助于提升实验教学质量。
[期刊] 价格月刊
[作者]
钟循蔚 刘富铨
一年一度的汽车年检工作，对保障汽车行驶安全和预防交通事故发生有重要意义。但是，有的公安部门据此强行指定车辆所有人到某一部门安装防盗报警装置。若不安装则不给予年检。这一做法违反了有关法律。应予纠正和禁止。我国反不正当竞争法第七条第一款规定，政府及其所属...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
蔡宝平 刘永红 郭晓晓 刘增凯 纪仁杰 李小朋 张辛
开发了基于LabVIEW的深水防喷器实验教学平台监控系统。该系统主要由传感器、NI数据采集和控制等模块组成,基于模块化编程,实现了防喷器和蓄能器控制,液压油温度、回路压力、流量、环境温度、防喷器闸板位移等信息的采集,数据保存与查询,报表生成,动画模拟,错误处理,网络发布,硬件工作状态监测等功能。该系统展示了防喷器的防喷控制过程,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张宇 刘加洪 周美兰
为测试蓄电池-超级电容组成的复合储能系统性能,搭建了基于CAN通信的实验平台。该平台分为驱动系统测试部分及复合储能系统硬件在环部分,两部分可单独进行实验也可联合仿真实验,平台可进行驱动电机的爬坡能力测试、加速模拟测试、再生制动回馈测试和标准路况模拟测试进而对城市道路工况进行实时模拟。上位机界面采用LabVIEW编写,用来监控系统状态,可方便地完成操控、测试以及数据的实时采集、储存、分析。与传统试验平台相比驱动电机与电力测功机响应时间提高20%左右,为优化电动汽车复合储能管理系统起到数据支持作用。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
晁涛 杨明 马萍 李伟 王松艳
设计开发了集教学、效果评价与师生互动于一体的综合实验教学软件平台。在平台的教学模块设计中引入"基于问题学习"和翻转课堂教学思想,建立了多角度、多层次的实验问题库,可进行知识巩固实验、自主设计实验、竞赛题目求解实验和实际问题设计实验,适应本科生、研究生以及竞赛预备生的实验需求。在教学效果评价模块设计中引入系统综合评价方法,建立合理的教学效果评价指标,从多维度考查教学效果。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
熊瑞 王春 何洪文
为满足电动汽车行驶工况实验教学多样化的需求,结合北京理工大学实验教学实际情况,开发了一套虚实结合的电动汽车行驶工况实验教学系统。该系统综合了虚拟实验和实物实验的优势,虚拟实验部分主要在Matlab/Simulink软件平台上完成,实物实验部分依托测试设备完成。实验教学结果表明,该系统加深了学生对于车用工况的理解,有效提高了学生的工程实践能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈龙 吴龙飞 刘凯
设计制作单片机最小系统板、直流电机驱动电路、旋臂和摆杆位置检测电路等硬件模块,搭建了环形倒立摆实验教学平台。利用欧拉-拉格朗日法分析环形倒立摆数学模型,设计了基于LMI的滑模变结构控制器,通过Matlab仿真和实际测试,最终倒立摆系统能够在平衡位置附近稳定,即旋臂在水平转动面0°处稳定、摆杆保持垂直向上稳定。该平台应用于自动控制相关课程的实验教学中,方便高效,具有较好的实验演示效果,能够提高学生的实验积极性,增强学生的实践动手能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李亚南 王伊瑾
针对CAN总线技术学习内容抽象、晦涩及传统实践教学存在的不足,以汽车内CAN网络为研究对象,结合三维仿真技术,提出构建三维虚拟汽车网络仿真实验平台的实验方案。讨论了实现仿真平台的关键技术和关键设计,并以汽车内网络节点的通信设计实验为例,详细论述了实验设计过程和所涉及的课程知识点。
关键词：
CAN总线 汽车网络 三维仿真 实验平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
蔡建华 胡文心 张凌立
SPOC教学模式使实体课堂与在线教育相融合,具有规模小、有准入性限制等特点,相对传统教学模式在提高教学效果上有较大的发展空间。基于SPOC教学模式,阐述了针对高校非计算机专业学生的计算机实验教学云平台功能设计,及其在教学实践中的应用路线。教学实践表明,通过将传统课堂教学与线上学习有机结合,发挥了学生个性化学习和主动学习的作用,教学效果大大提高。
关键词：
SPOC模式 实验教学 云平台
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
邓清华 颜晓江 丰镇平
基于我国当前在能源技术与人才培养方面的重大战略,亟待大力推动能源供给革命、推进能源技术发展以及促进新工科的研究与实践。提出利用多种能源互补的分布式能源系统实验教学平台,着力培养具有扎实科学基础、先进用能理念和工程实践能力的高素质学生,为能源动力类专业的本科生教学、项目设计、科研训练以及新工科建设发展服务,同时为相关学院学生参与能源领域的创新实践活动提供重要的创新训练与实践平台。
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