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[期刊] 经济师
[作者]
徐伟 梁杏
ERP物理沙盘与电子沙盘各有其优缺点。在论述ER P物理沙盘与电子沙盘优劣势的基础上,论证了ER P物理沙盘与电子沙盘融合教学的必要性,然后提出了具体的物理沙盘与电子沙盘融合的课程设计,包括课时安排与考核设计,为高校相关经管、财会专业在新时期信息化条件下更好地开设ERP沙盘课程、合理开展ERP沙盘教学提供了有益的参考。
关键词：
ERP 物理沙盘 电子沙盘 课程设计
[期刊] 财会月刊
[作者]
钟宜彬
传统会计模拟主要目的在于培养学生的账务处理能力,但其他能力训练不足;ERP沙盘要求参与者能够灵活应用所学知识,参与者之间需要沟通和协调,对参与者要求高、难度大。本文根据会计人员能力要求,比较了传统会计模拟和ERP沙盘的优缺点,提出将传统会计模拟和ERP沙盘相融合,以改善会计模拟效果。
关键词：
会计模拟 ERP沙盘 能力
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王惠芬 张霞 唐秋鸿
构建“基于ERP电子沙盘模拟的管理类专业实习实训基地”,以ERP电子沙盘模拟为核心,将实践教学、校外实习基地、学校信息化实验室3个重要建设内容有机结合在一起。企业提供市场前沿的ERP电子沙盘系统,学校提供实训实验室,企业高级顾问和专业授课教师共同引导学生学习管理理论知识,使学生了解ERP的运行逻辑,掌握企业日常管理运营实践。
关键词：
实习实训基地 ERP电子沙盘 管理类专业
[期刊] 财会月刊
[作者]
陈冰
ERP沙盘模拟课程具有模拟情景、扮演角色、综合应用和寓教于乐等传统专业课程前所未有的特点,是一门能极大地调动学生学习积极性且内容高度综合的理论联系实践的课程。笔者认为应逐步引入该课程,为教学注入新的活力。
关键词：
ERP 沙盘模拟 教学
[期刊] 财会通讯
[作者]
张丽琨
一、引言ERP是企业资源计划的简称,企业的资源包括厂房、设备、物料、资金、人员、客户、供应商等,其实质就是如何在资源有限的情况下,用所学知识合理组织生产,做到利润最大化。ERP沙盘实验最初是由瑞典皇家工学院的KlasMellan于1978年开发的一门实践性较强的综合性课程,在我国,从2002年开始用友公司启动校企合作培养信息时代企业实用人才的工程,陆续与全国各大高校经管类专业建立"ERP沙盘实验中心",吉林农业大学经济管理学院在2008年引入
[期刊] 财会月刊
[作者]
赵晓铃 李永红
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张前 张守凤
ERP沙盘模拟课程的引入是传统案例教学与情景教学模式的自然延伸,顺应了当前就业导向教育观的要求,为培养适应市场需求的企业管理人才提供了一个平台。本文阐述了管理类专业引入ERP沙盘模拟课程的背景,分析了ERP沙盘模拟课程体系的构成及优势,并提出了课程建设应注意的问题。
关键词：
管理类专业 ERP 沙盘模拟 教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
范兰德 黄芳
高职课程设计要反映高等教育与职业教育的双重特征,要增强学生能力的可持续发展及职业适应能力的不断扩大延长;职业胜任力模式具有重要的人力资源价值,高职课程设计必须体现职业胜任力模式的人力资源价值;高职课程设计的"技能"范式应转向"职业胜任力"的范式,实现高职课程设计的大学生人才培养模式与基于职业胜任力模式的员工招聘选拔考核模式的对接与融合。
关键词：
高职 职业胜任力 课程设计 对接融合
[期刊] 经济师
[作者]
孙萌颖
管理会计教学主要以基础理论知识和实践教学为主,在当前的管理会计教学中,因为实习企业和管理会计教学内容等多种综合因素影响,仍存在一定的缺陷,在一定程度上严重阻碍了我国管理会计人才的培育。ERP沙盘指的是凝聚先进管理技术和理念的具有现代化企业管理标志的一项教学模式。文章就管理会计的教学现状的不足和沙盘模拟实践教学的重要性探讨如何通过ERP沙盘模拟来提高管理会计实践教学的创新。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵勇帅 邓猛
本文从概念体系、内容框架以及实施过程三个方面对当下西方国家融合教育课程进行了系统的描述和分析,并在此基础上对我国基础教育课程改革应该在哪些方面做出调整,从而更有利于在我国国情下开展融合教育做了思考。文章认为应该强化残疾儿童受教育的权利本位,从提高教育质量入手,重视随班就读学校课程的建设和过程性评价。
关键词：
融合教育课程 概念 内容 实施 支持保障
[期刊] 财会月刊
[作者]
涂传清
针对沙盘模拟企业经营实训中学生普遍对财务预算、业务记账和编制报表不大精通，从而影响实践教学效果的现状，本文以用友新道＂商战＂实践平台为例，详细阐述了一个以ＥｘｃＥｌ为工具，能够进行财务预算、业务记账和自动生成报表的简易财务管理系统的开发过程，此成果可用作学生在沙盘模拟经营训练或比赛中的辅助核算工具，其开发过程则可以作为《会计学》和《财务管理》等课程的实验教学内容。
关键词：
企业经营模拟沙盘 预算 财务管理系统
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王慧 孙丽玲 田艳军
电力电子技术是一门综合性很强的课程,传统的课程设计缺少课程之间的衔接。针对该问题,提出一种基于MATLAB仿真的电力电子技术综合性课程设计方法。该课程设计的主要任务是设计一套完整的电力电子变换器仿真模型,包括电力电子变换器建模、控制器设计、稳定性分析和仿真验证等环节,旨在培养学生的综合分析能力。教学实践表明,按照该方法开展课程设计能够达到预期教学目标。
[期刊] 财会月刊
[作者]
张敏 王银屏 李昂
在新文科建设背景下，“新技术+专业”式的新型专业和方向正在兴起，推动高校与实务界联合教学的融合性教学模式快速发展。本文以智能会计方向的核心课程“大数据审计”为例，从教学目标、教学内容、教学手段、考核方式等方面较为系统地介绍了融合性课程设计方案，在此基础上指出融合性课程设计中应注意处理好高校教师和企业教师之间的关系、加强企业教师与学生之间的沟通、调动高校教师和企业教师的积极性。
关键词：
新文科 融合性课程 大数据审计 课程设计
[期刊] 教育与职业
[作者]
高锐 高芳 吕国策
在全国高职教学改革的形势下,我们依据应用电子技术专业的培养目标,对"电子CAD"课程进行了基于工作过程的设计和开发,构建了以电路板设计与制作内容为主线,且恰当融合电子产品工艺的课程内容、任务分层驱动与多样考核方法、行为引导型的教学方法和基于工作过程的"理实一体化"教学模式。在立足本课程专业技能点培养的基础上,为后续专业课程和本专业整体人才培养提供了支撑,提高了本专业学生的专业核心技能和竞争力,课程改革成效显著。
关键词：
课程内容 教学方法 理实一体化 教学模式
文献操作()
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文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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