标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(12213)
2023(17896)
2022(15629)
2021(14879)
2020(12403)
2019(28220)
2018(28120)
2017(54055)
2016(29737)
2015(33601)
2014(33453)
2013(32204)
2012(29221)
2011(26043)
2010(26016)
2009(23763)
2008(22424)
2007(19430)
2006(16763)
2005(14192)
作者
(80705)
(67006)
(66365)
(63472)
(42912)
(32158)
(30417)
(26286)
(25608)
(23817)
(22924)
(22358)
(21210)
(20775)
(20757)
(20398)
(20332)
(19886)
(19214)
(19190)
(16561)
(16320)
(16132)
(15403)
(15021)
(14968)
(14815)
(14647)
(13371)
(13367)
学科
(110969)
经济(110858)
管理(82895)
(75375)
(61748)
企业(61748)
方法(49954)
数学(43887)
数学方法(43254)
(32453)
中国(30625)
(28389)
地方(27416)
业经(25140)
(22527)
农业(21559)
(20319)
贸易(20309)
(20043)
理论(19696)
(19656)
环境(17882)
(17801)
财务(17705)
财务管理(17670)
(17465)
技术(17160)
企业财务(16470)
教育(16020)
(15641)
机构
学院(398962)
大学(395983)
管理(157133)
(152684)
经济(148995)
理学(136325)
理学院(134827)
管理学(132197)
管理学院(131482)
研究(128286)
中国(94378)
(82719)
科学(80317)
(69992)
(62466)
(61935)
中心(59946)
(59780)
业大(58922)
研究所(57096)
(56153)
财经(55875)
师范(55689)
北京(51481)
(50771)
(50213)
农业(48099)
(47788)
经济学(44856)
技术(44336)
基金
项目(278339)
科学(218663)
研究(207919)
基金(198338)
(170958)
国家(169487)
科学基金(146827)
社会(128070)
社会科(121170)
社会科学(121139)
(111905)
基金项目(105777)
教育(98331)
自然(95636)
自然科(93362)
自然科学(93339)
(92718)
自然科学基金(91585)
编号(87900)
资助(81333)
成果(70871)
重点(62345)
(60770)
课题(60765)
(60200)
(57878)
创新(53833)
项目编号(53409)
科研(53026)
大学(52633)
期刊
(166335)
经济(166335)
研究(114807)
中国(78490)
学报(59316)
教育(55757)
(55614)
管理(55402)
科学(54760)
(53229)
大学(45873)
学学(42305)
农业(38811)
技术(38435)
(32313)
金融(32313)
业经(29604)
经济研究(25944)
财经(25565)
图书(23607)
(21848)
问题(21218)
(19480)
科技(18619)
资源(18479)
(18331)
理论(17993)
技术经济(17933)
商业(17610)
现代(17109)
共检索到577237条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 物流技术  [作者] 薛韩刚   陈芳芳   龚婷婷  
以贵州省Q高校物流专业为研究对象,通过对2019—2023年7月物流专业毕业生毕业落实去向现状进行分析,剖析出我国物流专业毕业生落实去向存在的问题。在此基础上,重点围绕持续深化物流专业毕业生落实去向相关政策、新型物流人才的专业素养培养及以适应市场为导向的个人能力提升等方面,阐述了物流专业毕业生毕业落实去向的主要策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈茹  
本文对2013届江苏省6所高校46专业2200名大学毕业生工作一年以后的就业质量进行了问卷调查,并运用方差分析、独立样本T检验,分析影响大学生薪酬水平的重要因素,建立logistic模型详细分析了大学生的职业预期。最后从毕业生预期出发,提出了提高大学生就业质量的对策建议。
[期刊] 财会通讯  [作者] 殷治平  
信息技术的快速发展和高度渗透,在给企业生存环境、管理理念、经营方式带来深刻变化同时,对会计人才的信息化能力提出了更高要求,复合型会计信息化人才一直是我国会计人才发展的薄弱环节。本文根据从多家网站手工收集到的500条2014年4-5月间招聘信息进行能力需求分析发现,会计专业毕业生必须熟练使用办公软件、财务软件(主要是中型财务软件)以及税务软件才能胜任当前阶段用人单位的信息化能力需求,较强的沟通能力和团队协作能力,乐观开朗、独立向上、认真负责、吃苦耐劳的个性特征会受到用人单位的欢迎。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 卿石松  曾湘泉  
文章利用2008届大学生就业调查数据考察本科毕业生起薪的专业差异,并通过分位数回归,分析专业对教育回报作用在不同收入层次上的差异。OLS回归的结果发现,高等教育回报在专业之间存在差距,工学、经济学和管理学的毕业生具有较高的起薪;与"211"大学毕业生相比,一般大学毕业生教育回报的专业差异程度较大。在此基础上,分位数回归的结果表明,专业对教育回报的影响在中、低收入分位上更为突出。专业选择对毕业生收入和劳动市场人才供需结构都具有重要影响,调整专业模式和完善"转专业"制度有利于缓解专业结构性矛盾和提升毕业生起薪水平。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 岳昌君  陈昭志  
本文基于2013年全国高校毕业生就业状况调查数据,以本科毕业生为研究对象,应用分层线性模型和路径分析等方法,探讨"211"高校对毕业生就业起薪的影响。主要研究结论如下:第一,"211"高校、高校所在地、保留工资、就业地点和就业单位对就业起薪具有显著影响,"211"高校毕业生的就业起薪比其他高校毕业生高8.9%;第二,"211"高校、高校所在地、性别、家庭收入、收入期望和学习成绩对保留工资有显著影响,"211"高校毕业生的保留工资比其他高校毕业生高22.9%;第三,"211"高校对本科毕业生的就业起薪既有直接的影响,也通过影响保留工资间接地对就业起薪产生影响。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 周浩  李晓华  尤永红  
对全国12所民族高校2012届毕业生就业状况的抽样调查显示:就业结构性矛盾较突出、部分毕业生就业能力不足、就业期望与现实差距大、弱势毕业生群体求职难度大。民族院校应优化专业设置,改革人才培养模式;加强教育引导,切实转变毕业生就业观念;加大帮扶力度,促进政策落实。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 马波  
旅游专业本科毕业生(青岛地区)追踪调查报告□马波一、前言改革开放以来,我国旅游业取得了长足进步,社会对旅游管理人才的需求越来越大,因此高等旅游教育,特别是本科教育,在近10多年来得到较快发展。但是,正如许多人士所指出的那样,这种发展更多地表现为数量规...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汪卫兵  张立显  李彩虹  
为促进大学生就业以及增强大学生就业的稳定性,高校应制定长期的就业发展战略。本文以某地方高校机械学院本科毕业生就业工作为例,应用SWOT分析法,在综合分析内部就业情况和外部就业环境的基础上,制定了长期的就业战略,以稳定地持续提升该院大学生就业工作的竞争力。
[期刊] 教育与经济  [作者] 崔玉平  
基于麦可思公司公布的"中国2008届大学毕业生求职与工作能力调查"的统计数据,在考虑省际空间效应影响的前提下,运用经典回归和空间自回归模型,实证分析了影响我国内地本科高校毕业生就业率的省域社会经济因素。结果发现,省域城镇化率、第三产业就业人数、人均地区生产总值和毕业生人数都对本省本科毕业生就业率产生积极影响;非"211"高校本科毕业生就业率在省域之间存在空间依赖性和空间溢出效应。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 唐晔  许云  
文章通过访问贵州省本科院校图书馆网站,调查分析了贵州省本科院校图书馆建设特色数据库现状以及存在的问题,阐述了应采取的对策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋齐明  
基于毕业生追踪调查,本文分析了当前我国大学生就业能力培养的现状和影响因素。研究将就业能力指标分为知识掌握、认知性技能、组织胜任技能、职业态度四个维度,通过数据分析发现,相较于其他能力,毕业生认为高校对学生认知性技能的培养更为欠缺;就学科差异而言,工科类学生对大学生就业能力培养评价偏低;课外支持因素对各类就业能力的培养都有着突出的影响,而课程和教学因素只对知识掌握方面有较强的作用;实习效果和学生投入因素亦不同程度地影响就业能力培养,并且实习效果不佳是工科类学生就业能力培养不足的重要原因。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邱文琪   岳昌君  
实现更加充分更高质量就业是我国“十四五”时期的重要目标,作为重点群体之一,高校毕业生的就业尤为受到关注。本研究基于2013-2021年全国高校毕业生就业状况抽样调查数据,采用多种统计和计量回归方法,探讨本科生在高等教育阶段的能力增值对就业质量的影响。研究发现,本科生在高等教育期间的能力增值对其就业质量存在显著的正向影响,认知能力增值和非认知能力增值的提升均有助于促进就业满意度的提高,且认知能力增值对于毕业生的就业起薪有显著的正向影响。进一步的分类分析发现,能力增值的影响存在显著的学校类型差异,这一影响主要体现在非“双一流”高校学生的就业起薪上,而对“双一流”高校学生没有产生显著影响。建议高校和学生结合实际加强对认知能力和非认知能力的塑造与培养,同时强化以能力为导向的市场化用人机制。
[期刊] 软科学  [作者] 罗守贵  
本文通过一些相关统计指标的计算对比,证明了高校毕业生就业在沿海与内地之间的不平衡性。在此基础上,分析了高校毕业生跨区域流动的机制,认为沿海与内地区域经济发展的不平衡性、劳动人事制度改革的不同步性以及提供就业岗位能力等方面的差异共同影响了这种人力资源的初次配置过程,接着分析了高校毕业生跨区域流动的消极影响,认为它加剧了区域经济的不平衡性,同时也不利于调动高校投资主体的积极性。文章最后提出了相应的对策:一是加大西部开发的力度;二是调整西部高校的专业结构;三是在西部建立“地区年功序列”制度。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张晓萍  
本科生撰写毕业论文是当今高校人才培养中一个相当重要的实践性环节。然而,我们发现,由于种种原因,目前本科生在毕业论文选题时往往存在选题过大、缺乏新意、言不及义等诸多方面的问题。针对上述问题,我们应从以下几个方面努力澄清认识,转变态度;身体力行,完善素质;适时引导,激发兴趣;注重积累,加强训练。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除