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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杜莉莉  郑前进  姜喜迪  李建  
该文以海因里希事故致因理论为准则,参考教育部对高校实验室的检查结果,并结合有关文献,对高校实验室安全管理存在的问题,从人的不安全行为和物的不安全状态两方面进行梳理,提出防止人的不安全行为和消除物的不安全状态的对策,以期为高校实验室安全管理提供有益借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高文红  
为有效预防和减少爆炸事故发生,运用STAMP模型从控制角度针对实验室爆炸事故进行系统分析,以识别高校实验室安全的控制缺陷,包括组织结构、管理、文化等方面,从而有针对性地提高安全管理水平。分析结果表明,STAMP模型能够全面分析组织内及组织间控制缺陷,找到事故背后更深层次的原因解释,为预防和减少此类事故再次发生提供更为系统的建议指导。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 史海峰  
实验室安全是学校重要的管理工作之一。常州大学根据自身实验室的运行情况,通过优化管理体制、加强经费投入、提升信息化管理水平、健全实验室管理制度、强化实验室安全教育与培训等方法和手段,着力加强实验室安全管理体系建设,进而提升实验室安全管理水平。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 高建村  葛君  张人友  武司苑  
该文统计了90起高校及科研院所实验室事故数据,使用描述性统计与方差分析方法,对事故原因中的人因因素占比与影响开展分析。研究显示,在整体实验室事故、不同类型实验室事故、存在人员伤亡事故中,人因因素均呈现最高占比,人因因素对事故中伤亡的影响也显著高于其他因素,并且对于不同类型实验室,其具有同等重要的影响。根据研究结论,提出人因因素的管理建议,以期为科学预防实验室事故提供支撑。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王斌楠  陈建新  宫世雯  胡伟石  苏醒  
基于绩效管理理论,树立安全绩效理念,为实验室安全管理水平的提升提供策略建议,具有内在契合性。该文基于目前我国高校实验室安全管理存在的局限和不足,并结合华侨大学的具体情况,从实验室安全绩效目标的确立、绩效计划的完善、绩效监控的实施、绩效评价的健全、绩效反馈的建立以及绩效激励的落实等方面探索"华侨大学实验室安全绩效管理体系"的工作方案,为提升学校实验室安全管理水平提供建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 范寒寒   朱久娟   冯嘉靖   任佳   梁勇  
针对高校实验室安全管理现状及存在问题,该文将标杆管理理念引入实验室安全管理工作。首先,从标杆管理的概念及优势出发,分析标杆管理在实验室安全管理工作中的意义和作用;然后,构建标杆管理在实验室安全管理中的运用流程;最后,形成不断超越自我、超越标杆、追求卓越的标杆管理办法,以期为提高实验室安全管理水平提供有益借鉴。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吕绿洲  林海  董颖博  周远松  冯瑞  刘娉婷  
根据环境工程专业实验室特点,分析了实验室存在的安全问题,并从规范实验室管理、完善规章制度、落实安全责任和加强安全教育4个方面,提出了有效的安全措施,以便保障实验人员的人身安全和国家的财产安全,以及保障实验教学和科研工作的顺利进行。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵建新  钱婷婷  高珂  郑磊  周小沪  
在分析当前高校实验室安全信息化现状及存在问题的基础上,探讨了实验室安全信息化发展趋势,提出了基于从静态的安全要素到动态的信息化管理板块,建立了将基础信息、安全检查、危险源采购与辨识、培训与准入、日常事务、安全监测、风险评估等实验室安全事务融于一体的实验室安全信息平台,以期为实验室安全面临的诸多问题提供整体解决方案。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张孟尧   郭瑾程   陈姝璇  
目前,高校对学科交叉实验室、校企联合实验室和新工科实验室等实验环境需求持续增长,由于资源、规模、投资和时间等方面的限制,无法全部满足新建条件,因此需要对既有建筑改扩建来满足该需求。然而,高校实验室的改扩建面临着政策理解模糊、技术投入不足、重视程度不够、管理体系不完善等问题,为解决既有建筑实验室改扩建中的水、电、消防等基础性安全问题,探索并建立了基于高校校内多部门协作的实验室改扩建联合审查工作机制。联合审查工作机制预先排除了实验室改扩建的潜在基础性安全隐患,完善了实验室安全管理体系,提升了国有资产利用效率,取得了良好的实践应用效果。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王虹  王军  
分析了当前高校实验室安全管理现状及所存在主要问题,结合该校"智慧校园"建设的实践,从完善管理机制、健全管理制度、构建实验室信息化管理网络平台、加强安全教育和培训、建立安全监督与检查机制、完善开放实验室网络共享信息化管理等方面,探讨利用校园的网络资源和信息技术实施实验室安全管理信息化建设的具体措施,可为高校实验室安全管理实际工作提供参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王玉龙  刘莉  郭敏  
实验室是人才培养和科技创新的重要场所,是高校"双一流"建设进程中重要的条件保障。实验室文化氛围是激发创新热情、碰撞智慧火花的源泉和动力。针对目前高校实验室安全现状及存在的问题,该文分析了国内外实验室安全文化建设情况,提出了基于文化建设的实验室安全管理思路,并以某林业大学为例,进行实践探索,进一步推进校园文化建设。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强  朱伟方  
为了提高高校实验室的安全管理水平,改善实验室安全管理现状,运用WSR方法论从物理(W)—事理(S)—人理(R)3个层面分析了高校实验室的安全管理要素;将管理要素进行层次划分,建立了高校实验室的安全管理评价指标体系。依据WSR工作流程,构建了基于WSR方法论的高校实验室安全管理运作模式,该管理模式有助于提高实验室安全管理水平,同时保证高校实验室安全管理工作的有效落实。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强   尹航   黄宗侯   曾悦  
为探究高校实验室事故与各因素之间的复杂因果关系,该文基于模糊集定性比较分析方法,揭示不同条件组态对实验室事故产生的影响机制。首先,以 “人-机-环-管”的安全管理体系为基础,构建针对高校实验室事故影响因素的分析框架,然后,从30起典型事故案例并提取6个条件变量,用于分析事故发生的条件组态。分析结果表明管理条件缺失或仪器设备故障是影响事故发生的核心条件,人的事前行为和事故应急处置通常作为事故发生边缘条件出现。最后,结合各种组态类型所展现出的规律提出了实验室安全管理建议,以期为实验室安全管理提供新视角。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 穆渴心  冉栋刚  田庚  王茂鑫  谭潇  
实验室安全事故应急处置是实验室安全管理的关键环节,该文将作战指挥环(OODA环)理论引入实验室安全事故应急处置,提出基于事故预警、事故研判与响应、预案与决策、事故处置四个模块的实验室安全事故应急处置OODA环模型,通过健全组织保障、制度保障、文化保障和物资保障,构建基于OODA环的实验室安全应急联动体系。通过设计实验室安全事故案例并组织实地应急演练,验证了该模型可完善实验室安全事故应急管理联动体系。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 白一尚  吴恒  王颖慧  王东勃  
将行为安全管理理论引入博德事故因果连锁理论中来,建立了基于行为安全管理理论和事故致因理论的安全隐患治理模型。该模型结合行为安全管理理论可操作性好和事故致因理论追求安全事故根本原因的特性,构成行为安全观察—管理系统改善—行为安全观察的良性循环系统。经过在某航空制造企业的实施,验证了该模型的有效性和可行性。
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