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[期刊] 现代情报
[作者]
邢荣华 朱玉珍 张静 韩依辰
在读者借阅行为的分析上,流通日志具有真实、准确和翔实等优点。本文对黑龙江某高校2014年9月至2016年8月的借阅日志进行了统计分析。发现在上、下学期的周、日、时视角下,借阅行为存在稳定的变化规律。相同年级学生借阅行为差异不显著。不同年级的学生借阅行为差异显著,读者年级是特定时段借阅差异的主要影响因素。
关键词：
借阅行为 借阅规律 日志分析 影响因素
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
顾鋆文
大学生借阅规律研究顾文（清华大学图书馆）我馆多年来坚持对大学生的借阅情况进行调查研究。本文在统计分析我馆多年借阅数据的基础上，探索大学生的借阅规律，以期深入地掌握他们的借阅需求和特点，进一步做好借阅服务工作。１借阅是大学生利用图书馆的主要方式１９９４...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
黄钟仪 王晓晖 樊华
本文根据大学生"村官"的事迹资料以及工作日志,对大学生村官工作角色和内容进行了描述性、统计性研究,对比了各地鼓励的10个大学生"村官"角色和大学生村官的10个实际工作角色,并据此就村官管理部门工作着力点的转变提出了建议。
关键词：
大学生村官 工作角色 人才培养
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
邓天赋
开架借阅规律研究邓天赋Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＴｈｅＬｉｂｒａｒｙｏｆＨｅｂｅｉＴｅａｃｈｅｒｓＣｏｌｌｅｇｅｏｆＭｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＴｅｃｈｎｏｌｇｙｈａｓｓｉｎｃｅ１９９８ｐｕｔｉｎｔｏｐｒａｃｔｉｃｅｓａｃｏｍｐｌｅｔｅｏｐｅｎａｃｃｅｓｓｆｏｒ...
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
汪跃春
通过以金陵科技学院图书馆不同类型读者对不同类别图书借阅的抽样统计实例,详细介绍了利用流通日志抽样统计方法以及利用Spss统计软件对统计结果进行方差分析的过程和意义。
[期刊] 图书馆
[作者]
任丽江 史宝珍
本文以我校图书馆为例，在分析借阅数据的基础上研究了高校学生的借阅规律和趋势，以期深入掌握其阅读要求和特点，更好地发挥图书馆的教育职能。认为现代高校图书馆不但能为读者提供多方位、多渠道的信息服务，更重要的是它可以引导当代大学生的阅读走向，在培养大学生成才过程中起着不可替代的作用。并就如何发挥图书馆的教育职能提出了若干切实可行的建议。
关键词：
学生,借阅规律,教育职能,图书馆
[期刊] 数据分析与知识发现
[作者]
陈润文 邱勇 黄文彬 王军
【目的】研究基于民办高校大学生的导航页面使用情况,揭示民办高校大学生典型的网络生活类型及特点。【方法】通过对导航页面设置数据采集点,获得民办高校大学生的点击行为和搜索行为数据,进行统一建模和特征提取后,利用聚类算法将其细分为几个有代表性的群体。【结果】将民办高校大学生划分为6个典型群体,分别为重度视频型、昼学夜玩型、搜索追剧型、沉迷直播型、劳逸结合型、勤奋学习型;民办高校大学生主要用网络看视频与直播,仅有小部分学生利用互联网进行学习。【局限】PC端导航页面行为仅能反映大学生网络生活的一部分,且数据的时间跨
关键词：
民办高校 日志挖掘 聚类分析
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
谢勇 李珣
本文以南京市部分高校的毕业生为例,运用生存模型对其工作搜寻时间和影响因素进行了实证研究,发现大学生的平均工作搜寻时间为4个月左右。基于Cox半参数估计和威布尔参数估计的生存分析结果显示:实习经历、求职过程中的人情支出可以显著降低大学生的工作搜寻时间;而来自于城市家庭、收入期望值较高以及文史哲、法律、教育等专业的毕业生,其求职时间相对较长;性别、学习成绩、毕业学校的声望以及是否担任学生干部等因素对于工作搜寻时间没有显著影响。
关键词：
大学生 工作搜寻时间 影响因素 生存模型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汪伟
本文通过对一个地方本科院校部分毕业生的调查,对大学生入职适应的自身影响因素和就业单位影响因素进行实证研究。研究结果表明,大学生的自身影响因素性别、自我调试、职业认同与入职适应能力并不相关;在就业单位的影响因素中,职位晋升、员工培训与大学生入职适应正相关,而同事指导与大学生的入职适应不相关。
关键词：
大学生 入职适应 影响因素
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
钱安琪 徐小龙
大学生成为银行信用卡产品的重要细分市场和争夺对象。本文运用调查问卷和因子分析方法,研究了影响大学生办理信用卡的因素,结果发现七个影响因子:附加服务、网络银行功能、银行规模、还款便利、持卡费用、异地使用便利、时尚美观。鉴此,本文提出了相应的营销启示,认为银行应重视信用卡的还款便利和异地使用便利度,加强附加服务和网络银行功能,降低持卡费用,设计时尚美观的信用卡,加大网络推销力度。
关键词：
信用卡 大学生 因子分析
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘俊学 李正辉 赵雄辉 周斌 刘景忠
对某省12所省属高校1500名学生求学满意度的调查表明:影响求学满意度的因素按其对总体评价影响大小的顺序依次为知识因子、教学环境因子、培养因子、服务因子、教学组织因子和管理因子;学生性别差异对满意度单项要素的影响基本是随机的;不同生源地的学生对教学计划和管理制度两个要素的评价有差异,但不显著;不同年级的学生对教学设施和知识掌握程度的评价具有显著性差异。
关键词：
大学生 求学满意度 属性特征 个体特征
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁杰芳
文章针对大学生在新时期出现的新情况和新问题,对广州医学院、广东工业大学、广州大学、广州中医药大学、广东药学院这五所大学的大学生进行了调查,分析了当代大学生的人格特征,以及新时期影响大学生人格形成的因素,以使大学生的德育工作更能适应新形势发展的需要,取得更好的成效。
关键词：
大学生 人格特征 影响因素
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
刘根
大学生信贷消费日益流行。信贷消费已经成为大学生消费方式的重要组成部分;大学生间信贷消费行为存在差异,不同性别、专业、生源地、生活费大学生信贷消费行为不同,不同父母教育背景与家庭收入的大学生信贷消费也不同;信贷认知、物质主义倾向、营销刺激是大学生不良信贷风险消费形成的最主要影响因素,其中信贷认知的影响显著为负,物质主义与营销刺激的影响显著为正,自我控制能力对大学生不良信贷消费风险的形成具有抑制作用;对于来自农村的大学生来说,相对于父母影响与个体现代性,同伴影响与个体传统性特征对不良信贷消费风险形成的影响更大。对于来自城镇的大学生来说,相对于同伴影响与个体传统性,父母影响与个体现代性特征对不良信贷消费风险形成的影响更大。
关键词：
商业银行 大学生 信贷消费 逐步回归模型
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈文娟 姚冠新 徐占东
应用计划行为理论构建了大学生创业意愿影响因素模型,探讨了创业特质、创业认知、创业态度以及创业环境对创业意愿的影响关系。采用Amos17.0对模型进行验证,结果表明:创业特质和创业认知影响创业态度的路径系数为0.555和0.668;创业态度和创业环境影响创业意愿的路径系数为0.626和0.443;创业特质和创业认知间接影响创业意愿的路径系数为0.347和0.418;创业态度是创业特质和创业认知影响创业意愿的中介变量。据此提出了三点对策建议,为培养大学生创业意愿和推进大学创业教育路径提供了可靠依据。
[期刊] 管理评论
[作者]
王炳成 丁浩 李洪伟
论文以某高校管理专业大学四年级7个班的240名学生为研究对象,通过自我调整学习、学习过程、周围环境和社会资本四个构面建立结构方程模型,对大学生决策能力形成过程中的影响因素进行了探讨。对收集到的203份有效问卷,通过SPSS15.0进行信度分析,并利用AMOS7.0软件对结构方程模型进行了检验。研究结果表明,自我调整学习、学习过程、社会资本对管理类大学生决策能力的形成影响显著,周围环境对其直接影响不显著,但会通过学习过程对管理类大学生决策能力的形成产生间接影响。
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