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[期刊] 统计与决策  [作者] 穆琳  
高校教师绩效评价对于促进教师自身素质和学校功能的整体优化有着不可估量的作用。对7所财经院校专家进行咨询,构建了财经院校教师绩效评价指标体系,并提出了基于模糊一致偏好关系的评价方法。利用该方法对财经院校教师绩效的5个一级指标和16个二级指标进行权重的排序评价,评价方法及评价结果对财经院校教师绩效的评价及提升有借鉴意义。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 何永清  张庆普  
将知识吸收能力分为知识获取能力、知识消化能力、知识转化能力、知识利用能力和知识清除能力5个维度,构建了企业吸收能力的评价指标体系,并提出基于模糊一致偏好关系的评价方法,借助该方法对吸收能力的5个一级指标和14个二级指标进行权重的排序评价,研究结果对提升企业知识吸收能力有借鉴意义。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘敬学  费奇  
本文从指挥决策的需求出发 ,根据决策者提出的模糊偏好要求 ,结合情报满意度和情报在各属性上的达成程度 ,提出了一种新的情报筛选方法。利用此方法 ,情报人员可有针对性地为决策者提供有效的情报 ,为实施快速、有效的指挥决策创造了一定条件。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 方永美  黄文玲  邓成剑  张丽红  周乐翠  
如何评价高校师资队伍的质量,不但是引导高校师资队伍向高层次、高质量方向发展的重要课题,也是深化高校教学改革、人事改革的重要内容。本文在360度反馈评价的基础上提出二元模糊综合评价,可运用于实际中。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 贺秀英  王晓文  呼翠侠  
电子资源投入产出绩效评价是高校图书馆建设的难题。文章基于模糊理论构建高校图书馆电子资源绩效评价的综合模型。该模型通过建立电子资源绩效评价指标体系,以三角模糊理论求解指标权重值,并利用线性加权法计算电子资源的投入、产出数值,进而得出投入产出绩效。以西安某校为例进行了实证,检验了该模型的科学性。模型的构建和应用为评价高校图书馆电子资源的质量和适用性提供科学的理论依据和方法指导。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 孙炳海  於丽娜  黄小忠  冯小佳  
根据教师对共情的自我判断与不同类型学生对其共情判断的一致性,检验Hoffman提出共情偏好的假设。教师对共情的自我判断采用Davis的人际反应指数(IRI)量表的观点采择与共情关注两个分量表,而学生的判断则运用上述量表改编的他人评定量表。调查了450名学生和与其配对的30名教师,结果发现:(1)改编的他人评定量表在结构上与自评量表保持一致。(2)在共情量表及观点采择与共情关注分量表的得分上,教师的自我判断均显著高于各类学生的判断。(3)在共情总分与观点采择分量表上,中等生对教师共情的判断显著低于学优生及后进生。研究结果显示,教师共情存在偏好,围绕共情偏好的相关问题进行了讨论。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 孟凡永   汪怡雯  
为应对决策问题的复杂性和不确定性,本文提出一种基于加性一致性和共识性分析的区间互补偏好关系群决策方法。主要包括:针对现有区间互补偏好关系加性一致性定义的局限性,本文基于区间判断矩阵的中值和偏差,提出一种新加性一致性定义并介绍其性质;针对不完全区间互补偏好关系,本文通过构建规划模型确定区间互补偏好关系的残缺信息;针对不一致区间互补偏好关系,本文提出一致性检验模型和一致性调整模型;基于距离测度定义共识度量指标,并展开加性一致区间互补偏好关系共识性分析。最后,通过一个算例说明所提方法的合理性和可行性。
[期刊] 统计与决策  [作者] 尤欣赏  陈通  
文章以乘法偏好关系和决策矩阵的次序一致性为基础,探究多准则决策问题。引入关联矩阵的概念,并将其与有向图相结合,据此构造优化模型以求解关联矩阵的近似矩阵,对决策矩阵的次序一致性进行判断和修正,从而可高效地解决多准则下候选项的排序问题。其中通过使用相关计算软件处理模型的计算问题,解除一般计算方法在矩阵阶数上的限制。最后通过"天津港爆炸"等公共事件应急方案选择问题为例,验证了模型的合理性和有效性。
[期刊] 统计与决策  [作者] 尤欣赏  陈通  
文章以乘法偏好关系和决策矩阵的次序一致性为基础,探究多准则决策问题。引入关联矩阵的概念,并将其与有向图相结合,据此构造优化模型以求解关联矩阵的近似矩阵,对决策矩阵的次序一致性进行判断和修正,从而可高效地解决多准则下候选项的排序问题。其中通过使用相关计算软件处理模型的计算问题,解除一般计算方法在矩阵阶数上的限制。最后通过"天津港爆炸"等公共事件应急方案选择问题为例,验证了模型的合理性和有效性。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 吴伟  顾丹  
针对模糊互补矩阵次序一致性检验和调整存在争议和繁杂问题,提出了模糊互补矩阵次序一致性检验与调整的偏序集表示方法。在定义了偏序集、模糊互补矩阵、截集矩阵等相关概念基础上,求出模糊互补矩阵B的0.5水平截集矩阵,证明了模糊互补判断矩阵次序一致性和0.5水平截集矩阵为偏序关系矩阵的等价性;模糊互补判断矩阵完全次序一致性的充要条件是任意截集均满足传递性;任意截集满足传递性和偏序关系矩阵的等价性。结果表明,利用0.5水平截集矩阵转换为矩阵来检验模糊互补矩阵的次序一致性;通过调整每个截集矩阵满足传递性并赋值,能够达到模糊互补矩阵完全次序一致性。最后,通过两个算例验证该检验和调整方法的合理性和可行性。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 马力  解志刚  
本文根据我国高校课堂教学的特点及其基本要求 ,从专家、同行、学生三个角度分别建立了高校教师课堂教学质量的综合评价指标体系 ,提出了评价模型 ,并列举了应用实例
[期刊] 统计与决策  [作者] 黎涛  刘思峰  朱建军  
文章基于互补判断矩阵的加性一致性定义,引入偏差变量来表达决策者的判断不确定性特点,建立估计群偏好权重的目标规划模型。根据模型的求解结果,定义群判断一致性程度和个体一致性程度指标来度量决策者的一致性。对一致性程度较差的专家判断,提出了一种交互式修改方法。为解决总偏差量最小的情况下专家组的平均一致性程度有差异的问题,建立了专家组最小化不一致性程度的群集结模型,并对模型的性质进行了分析。
[期刊] 运筹与管理  [作者] 冯向前  魏翠萍  钱晓华  
研究了方案偏好信息以区间数互反判断矩阵形式给出,属性偏好信息以区间数互补判断矩阵形式给出的不确定多属性决策问题。首先针对属性值以实数形式给出的多属性决策问题,基于区间数判断矩阵一致性的性质,建立了求解属性和方案偏好信息一致性程度最大化的线性规划模型,然后把其推广到属性值以区间数形式给出的多属性决策问题,最后通过一个算例说明了该方法的适用性和有效性。
[期刊] 会计之友  [作者] 张丽  
高校预算管理是高校财务管理的核心组成部分,是优化高校资源配置的重要载体。为了提升高校预算管理绩效水平,需要明晰高校财务预算绩效评价应遵循的有效性目标、效率性目标、经济性目标和系统性目标,构建科学完善的财务预算绩效评价指标体系,并对其进行科学评价。文章以特定某一个学校的财务数据为依据,从高校财务预算财务层面、内部管理层面及预算执行层面,运用模糊综合评价法进行财务预算绩效评价,并验证该算法在高校财务预算绩效评价中的有效性。
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