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[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁旭  
从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发,笔者从方法论角度试图建立其分析模型,提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为,提出立体结构调整的价值链(网)及其扩展分析模式;分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 林蕙青  潘懋元  
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 华根球  梅亚明  
学科是一所大学的基本运转单位,学科建设是事关学校发展全局的一项基本建设。通过积极拓宽学科领域,加强优势学科的建设,促进学科交叉和学科的整体发展及建立"学校—学院—学科"二级机构三级管理的新体制等措施手段,有效促进了浙江林学院学科专业结构优化和整体水平的提高,为学校的发展创造了条件。文章还提出了学科专业调整中存在的问题和建设思路。表1参4
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁晓昌  
科技、文化和经济社会的发展,要求建立与之相适应人才培养结构。推进学科专业结构调整,是落实科学发展观的必然要求,是提高教育质量、形成办学特色、培养创新人才的重要基础。在深入总结“十五”以来学科专业结构调整实践的基础上,应该进一步创新内涵、完善制度、加强引导、优化结构,努力构建政府调控到位、学校自主创新、社会积极参与的学科专业建设新体制。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 倪宁兵  孙汝杰  张琴  赵丽  
以本校的学科专业和馆藏文献为样本,对学科专业与馆藏文献的相关性进行定量和定性分析,建立相关度模型,并以此制定图书馆的文献采集目标,在具体工作实践中修正模型中的相关度参数,指导本校专业文献采集。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 程艺  方明  黄泽秋  张庚家  
学科专业是人才培养的基础和载体,是高等学校与社会结合的桥梁和纽带。培养适应经济社会发展需要的高素质专门人才,在很大程度上取决于高校学科专业的结构合理与否。学科专业结构调整是各级各类学校基础性、长远性、根本性的工作。特别是面对国家产业结构调整和“十一五”规划的实施,面对高等教育大众化带来的教育结构和教育质量标准的多元化、教育内容和人才培养模式的多样化等形势,进一步调整高等学校学科专业结构已经成为高等教育科学发展的迫切任务,成为实施质量工程、提高高等教育人才培养质量的核心内容。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王明明  唐文秀  
产业转型升级走向纵深发展要求应用型高校人才培养相应作出调整。当前,应用型高校虽不断调整学科专业设置,却依然存在学科专业布点不足甚至空白、专业设置趋同且科类分布集中等问题,致使学科专业结构与产业结构适应性不强,人才培养无法契合产业转型升级需求。增强适应区域产业转型发展的意识,促进学科专业结构动态调整,秉承差异化发展战略,推动学科专业非均衡可持续发展,坚持产业转型升级需求导向,探索学科专业设置新机制,成为产业转型升级背景下应用型高校学科专业结构优化的必然选择。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 陈可嘉  林琳  
文章依据列昂惕夫"快车道"模型和2002年福建省的投入产出数据测算出福建省经济发展的平衡增长率及产业结构的最优平衡发展轨道。在此基础上,文章以2011年实现最优结构为目标,建立福建省产业结构发展的动态线性规划模型,并制定相应的产业结构优化调整方案。
[期刊] 经济评论  [作者] 李强  
环境问题和产业结构调整都是目前中国经济面临的主要问题,文章依据Baumol模型研究了环境规制对产业结构调整的影响。模型分析表明环境规制的存在会提高服务业部门相对于工业部门的比重,从而促进产业结构调整。利用我国的地区面板数据实证分析表明,环境规制显著促进了产业结构调整,环境规制程度越高,经济中服务业占比会越高。利用分地区面板数据、产业结构调整的不同度量进行稳健性检验也证实了这一结论。研究不同的环境规制政策对产业结构的影响,得出城市环境基础设施建设对产业结构调整具有最强的促进作用。
[期刊] 统计与决策  [作者] 蔡新中  
文章文建立了多变量VAR模型,通过Johansen协整检验、格兰杰因果检验、方差分解等实证方法,对我国1981~2010年间居民消费与产业结构调整的关系进行了分析。研究结果表明:居民消费与产业结构调整之间存在长期稳定的均衡关系,但是两者之间并不存在双向因果关系,产业结构的优化升级对居民消费水平的提升贡献较小。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 党耀国  刘思峰  陈可嘉  
列昂惕夫“快车道”模型能够推算经济结构调整的最优轨道。本文以江苏省为例,利用1997年投入产出表测算出平衡增长率及最优强度轨道。以此为基础建立动态线性规划模型,制定了江苏省“十五”期间产业结构调整方案。
[期刊] 经济问题  [作者] 黄先军  曹家和  
汇率作为重要的宏观经济调节变量,其变动始终与中国产业结构的调整息息相关。通过构建中国产业结构调整的汇率驱动模型,发现汇率对中国产业结构调整产生的影响程度包括四个因素,即产业的进口比重、产业的出口比重、产业的国外投入比重和产业的国外需求弹性,进而通过实证分析汇率对中国产业结构调整的影响,发现人民币汇率的变动对中国的第二、第三产业影响较大,与模型结论不谋而合。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 卢巧云  
针对多科性大学在专业结构调整中呈现出的新增专业多、重点学科建设突出的特点,探讨多科性大学图书馆专业文献体系规划,对体系各组成部分在建设中的关键问题进行分析并提出建设性对策,介绍广东外语外贸大学图书馆专业文献建设实践过程的一些体会。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘小强  
高校学科专业设置具有规范型和生成型两种模式。它们分别适应于不同的科学、经济和高等教育形态。我国当前的规范型模式是建国后的产物,至今天已不适应时代的要求,亟待改革。走向规范生成型的高校学科专业设置模式,需要我们深入推进高等教育人才培养体制改革,重新定位学科专业目录的功能与性质,加强政府的宏观调控等等。
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