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[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
徐颖颖
现如今,互联网科技的迅速发展,新型技术层出不穷,影响着各个领域的发展,促进各个行业向更深入的方向发展。不同的科学技术对不同的领域的渗入程度不同,互联网技术对金融行业渗入较深,信息导航技术在航空航
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
马瑞贤
简洁易懂、标准规范是专业英语的翻译标准。在数字媒体领域,英语翻译的准确性显得尤为重要,它是表达原文信息的重要前提。所作译文必须完全符合此专业领域的规范,内容充分地帮助读者理解原文。这就要求不仅有专业的词汇与语法,还要将其严谨性与逻辑性进行深入的探究,并且符合语法结构的表达习惯,帮助读者理解原意。专业英语的翻译大多以客观陈述为主,这是阐述科学事实、表达内容等重要的前提。翻译通常运用直译与意译等形式来表现原文,以忠于原文的要求将译文表达通顺。不管是在词汇还是语句之中都运用灵巧的译法,尽量贴切原意,将原文作者的意愿进行客观表达。高等教育承担着人才培养的重担,学生要想得到良
[期刊] 财务与会计
[作者]
张玲
在当今信息全球化成为时代趋势的背景下,我国的信息化发展也被提上日程。伴随着数字媒体的迅速发展,数字媒体行业对人才的需求也迅猛增长起来。信息时代将人们的生活与计算机技术,网络技术和数字通信技术快速发展和整合。同时,传统广播电影,数字音频,数字视频和数字电影也在不断的加快发展的步伐。由此可见,专业数字媒体的发展已成为时代潮流。周灵、薛雁丹教授编著的《数字媒体专业英语(第2版)》(清华大学出版社2019年1月出版)一书研究了数字技术行业中的英
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐骞 王威 赵正旭
近几年,新兴的数字媒体技术专业以其特有的跨学科优势和广泛的就业前景,成为了各大高校的学科和专业发展热点。重点围绕数字媒体技术专业教学改革中存在的专业实训缺乏行之有效的对策和规范等问题,以建立完整、有效的实践教学方案为目的,结合现有教学资源的开发、整合、利用,规划专业发展和教学改革。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张成霞 付宁
数字媒体专业是随着文化创意产业发展而产生的综合学科。针对目前教育存在的一些问题,提出了"工作室"的实践教学模式,并从其内涵、建立、管理和教学内容、教学组织形式等方面进行了探索。
关键词：
工作室 数字媒体专业 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
柯赟
随着新媒体在社会信息传播领域内的迅速兴起，高校新媒体专业建设也逐渐被人们重视。由于传统的教学模式存在多种弊端，限制了新媒体专业的教学和发展，本文针对新媒体专业的特色，对其课堂教学模式以及实践教学模式改革进行了分析和研究，提出了多元化课堂教学模式以及校内校外实训实践教学模式。
关键词：
新媒体 网络 新媒体专业 教学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
赖晓葭
在英语教学中使用多媒体技术可以有效地激发学生学习兴趣,陶冶学生思想情感,促进学生学习技能发展。当前普遍存在的问题是,多媒体技术应用较随意、手段较单一,学生学习能力发展受到忽视等。因此,要创设教学情境、关注学生学习需要,丰富教学手段、关注学生思想情感,提高教学技能、重视学生学习能力发展。
关键词：
多媒体技术 英语教学 有效性
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘宪辉
数字媒体是以计算机和网络为载体的一门新兴学科,该学科涉及到影视、网络和出版等大众媒体的表现形态,包括音乐、美术和舞蹈等基本艺术元素,通过运用计算机与信息科学等工程技术,并融入创意、创作和创新等设计理念,遵循运营、管理和营销等商业规律,通过合理搭配与组合等,构成了科学完善的数字媒体学科体系。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
许月华
基于网络的多媒体技术教学手段相对于以往的枯燥乏味的纯粹板书加语言讲述,越来越受到广大师生们的欢迎。在这种环境中学生听得有趣,教师上课也很轻松。许酉萍老师的专著《基于网络多媒体的大学英语教学模式的研究》(吉林大学出版社)就是一部专门阐述基于网络多媒体技术而进行大学英语教学模式设计的学术专著。该书在语言学、建构主义等基础上从实用的角度出发,针对当前大学英语课堂
[期刊] 教育科学
[作者]
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一、多媒体技术的特点(一)综合性多媒体技术综合了计算机技术、声像技术、通信技术等多种技术,甚至还融合了美学、文学、广告学等多种人文学科。它可以接受外部图像、声音、录相及各种媒体信息,经计算机加工处理后以图片、文字、声音、动画等多种方式输出,实现输入输出的多元化,改变了计算机只能输入输出文字、数据的局限,使得计算机能说会唱。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘真真 惠彩霞
随着教学现代化的启动,多媒体辅助英语教学已经逐步融入了课堂,它为英语教学提供了崭新的教学手段,为促进英语教学质量的提高起到了很好的积极作用。教师应努力完善多媒体在英语教学中的运用机制。
关键词：
多媒体技术 英语教学 多媒体辅助教学
[期刊] 经济师
[作者]
马露瑶
“课程思政”是指在专业课程教学及改革的整个过程中引入高校思想政治教育理念，循序渐进地实现德育。文章分析了《虚拟现实开发》的课程思政目标，阐述了课程思政元素和在课程教学过程中的融入点，设计并实践了《虚拟现实开发》课程思政的教学过程，并取得了一定的教学成效，为数字媒体专业课的课程思政教学提供借鉴。
关键词：
数字媒体 课程思政 教学设计 教学实践
[期刊] 图书情报知识
[作者]
大卫·尼古拉 大卫·克拉克 姜婷婷 迟宇 史敏珊
Europeana.eu是一个多语言网站,提供了数以百万计的来自于欧洲博物馆、图书馆、档案馆以及多媒体资源收藏的数字化条目。本文研究了该网站的使用情况,尤其是社会媒体对该网站的推荐。我们采用了三种方法搜集相关数据,包括Google Analytics、ClickStream日志及http服务器日志。本文特别展示了利用Google Analytics分析得到的结果。研究背景Europeana于2008年推出网站原型,自2010年开始全面运行。作为一个欧洲数字资源的门户网站
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘静平
高校传统英语教学手段已经不能适应新世纪教育发展要求,以信息技术为核心的多媒体技术和网络被广泛运用于高校教育的各个领域,尤其在高校英语课堂教育中能够以声像图文俱佳的多媒体表现形式,让英语课堂教学活跃起来,让学生在身临其境的英语对话情境之中感受英语口语的生动性,大大激发了大学生学习兴趣,提高了英语教学效果和质量。由鲁子问与康淑敏合著的教师教育精品教材《英语教学设计》一书,对多媒体教学在高校英语教学中的设计与运用
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王景政
本文着重探讨在使用“开放英语1多媒体学习系统”实验中学习者对该学习系统的评价与反馈。该学习系统强调学习者的学习过程,为强化学习者的学习过程和提高形成性考核的比率提供了保障。通过对比采用该学习系统的实验班与未采用该学习系统的传统教学班的学生成绩,得出结论:该学习系统对提高学习者的英语综合应用能力作用很大,有利于激发学习者学习英语的兴趣,有助于提高学习者的自主学习能力。
关键词：
远程学习者 大学英语 学习系统
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