标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11587)
2023(16751)
2022(14153)
2021(13446)
2020(11241)
2019(26089)
2018(25660)
2017(49593)
2016(26897)
2015(30685)
2014(30848)
2013(29749)
2012(26953)
2011(23840)
2010(23826)
2009(21388)
2008(20835)
2007(18331)
2006(15615)
2005(13561)
作者
(74988)
(62073)
(61879)
(58701)
(39496)
(29811)
(28201)
(24515)
(23621)
(22175)
(21272)
(20745)
(19596)
(19573)
(19146)
(18830)
(18702)
(18524)
(17848)
(17655)
(15289)
(15137)
(15002)
(14236)
(13925)
(13843)
(13794)
(13747)
(12428)
(12198)
学科
(107497)
经济(107376)
(94217)
管理(90467)
(90251)
企业(90251)
方法(54018)
数学(44473)
数学方法(43651)
(32431)
业经(29912)
(24861)
中国(24580)
(24429)
财务(24342)
财务管理(24306)
理论(24026)
企业财务(23067)
技术(21570)
(19693)
(19336)
(19151)
(17954)
贸易(17944)
地方(17851)
(17696)
(17439)
农业(16840)
(15583)
教学(15419)
机构
学院(379586)
大学(372361)
管理(154889)
(144790)
经济(141607)
理学(134767)
理学院(133382)
管理学(130750)
管理学院(130056)
研究(112427)
中国(83299)
(77719)
科学(69481)
(66716)
(55050)
财经(54475)
业大(54231)
(53996)
(52691)
中心(52222)
(49558)
研究所(49269)
(48869)
北京(48394)
师范(48382)
技术(45022)
(44797)
经济学(42650)
(41626)
商学(41056)
基金
项目(260194)
科学(205783)
研究(193214)
基金(187559)
(161684)
国家(160251)
科学基金(140576)
社会(119199)
社会科(112972)
社会科学(112941)
(103762)
基金项目(99469)
教育(93084)
自然(92852)
自然科(90830)
自然科学(90808)
自然科学基金(89175)
(86152)
编号(80967)
资助(78141)
成果(63703)
重点(57748)
(57188)
课题(55540)
(55440)
(53901)
创新(51441)
项目编号(50235)
教育部(49947)
科研(49716)
期刊
(154145)
经济(154145)
研究(104014)
中国(68138)
管理(61711)
(54809)
学报(54243)
教育(52187)
科学(51163)
(45887)
大学(42800)
技术(41657)
学学(40121)
农业(32119)
财经(26641)
业经(26427)
(26352)
金融(26352)
经济研究(23809)
(22827)
技术经济(19796)
问题(19309)
图书(18320)
(18081)
科技(17761)
财会(17751)
职业(17560)
统计(17312)
现代(16890)
理论(16858)
共检索到535333条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄汶俊  
本文介绍了浙江育英职业技术学院艺术系广告设计与制作专业仔细规划,合理建设校内实训基地,建立基于广告设计工作过程的课程体系,设计"教学做一体化"实践教学内容,优化项目化教学方式,对校企合作下的广告设计专业"工坊"式教学模式进行了有益的探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 罗丹  
高等职业院校广告设计专业应该以职业岗位能力培养为核心去实施工学结合教学模式,培养适应当前社会在广告设计领域需要的高等技术应用型人才。在政府、企业、学校、教师以及学生的多方配合之下,高职院校广告设计专业可以通过优化工学结合教学模式课程设计、完善工学结合教学团队培养计划、加强工学结合校内外实训基地建设、健全工学结合教学质量保障体系等有效措施去实现其教学模式的优化。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈砚池  
文章结合广告设计专业特点及人才培养理念,根据广告设计专业职业岗位能力需求,探讨在实践中强化学生职场观念、职业技能和职业素质的教学模式,"职场化"实践教学的灵魂是课程设置、运行关键是建立产教结合工作室群,同时要提供设施、师资、项目、制度等保障,把学生培养成能够独立运用广告设计技术、具备实践创新能力的艺术专业设计人才,从而实现广告设计专业教育的良性发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵敏婷  陈邦勤  
艺术教育培养具有创新意识和创新能力的人才,通过系统化的教育活动,培养广告设计行业人才,并带动相关行业产业的发展。由俞涛石等人编写的《中国设计教育模式研究:广告设计教程》(辽宁美术出版社,2015年6月出版)一书,结合理论基础与实际案例进行讲解,分析深入浅出,涉及知识要点内容丰富、专业性强,并
关键词: 广告设计  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张信和  
实践教学是远程开放教育人才培养质量保障的关键环节,广告设计专业实践教学模式创新是远程开放教育深入发展急需破解的难题。本文以广告设计专业实践教学改革实践为基础,构建了以专业教学与学习需求为导向的广告设计专业实践教学模式。实践教学模式的有效实施要依托教学基本建设及运作机制创新,实施策略是:以专业特色为导向塑造实践教学优势、按精品要求进行课程资源建设与教学创新、以开放教育专业教学团队标准提高教师队伍建设成效、构建共享型实践教学环境。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王健  王京菊  
本文通过对高职服装设计专业校企合作的分析,提出不同的校企合作模式,力求使校企合作在学生实践能力培养中真正发挥作用,为学生搭建起从学校到企业、从书本知识到生产第一线的桥梁。
[期刊] 物流技术  [作者] 王传涛  陈宝江  秦华  
将校企合作引入到物流工程专业的教学中来,通过分析国内外校企合作教学模式的特点,构建了物流工程专业校企合作的教学模式,该模式主要包含四个教学模块:基础教学模块、校企合作教学模块、实践教学模块和毕业设计模块,依次对这四个模块的课程内容和教学方式、目标等进行了分析和阐述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 邱雪峰  余构雄  
高职教育重点培养服务区域产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型技术技能人才,而校企合作培养模式已被多数企业及高职院校所认同。随着会展经济在我国的蓬勃发展,对以该模式来培养适合行业及市场需求的会展人才研究较为少见,理论跟不上实际发展需求。本文在分析现有高职院校会展专业校企合作主要模式基础上,从理念、思路、课程及运作体系四大层面构建高职院校会展专业校企合作人才培养模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何平和  
校企合作的成功与否关系到高职教育能否办出特色,而能否办出特色正是高职教育兴衰成败的决定性因素。因此,对高职院校而言,如何探索和实践校企合作的多种模式,解决校企合作中存在的问题,建立校企合作办学的长久机制,办出自身的特色和水平,是高职院校亟待研究与解决的迫切问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 颜青  
文章以高职金融保险专业为例,以校企合作为基本手段,以实现在校学生职业技能与用人单位岗位要求的“无缝”对接为目的,探讨了“四模块”实践性教学模式方案的设计与实施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑金胜  许靖  
在国家大力提倡职业教育进行校企合作的背景下,为更好地培养符合社会和企业需求的高端技能型电子商务人才,提出了电子商务专业实训模块化的人才培养方式,通过将电子商务专业实训教学按"三阶"模块化以后,又将课程按岗位技能进行模块化,把教学过程与企业的生产过程相结合,使实训内容与岗位需求衔接、场所轮换、工学交替,以技术提升为主线,技能训练贯穿各阶段模块,实训内容体系呈螺旋式进阶,强化学生技能,以达到培养要求。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴珊  
分析了高职院校的广告设计与制作专业人才培养模式现状存在的问题,讨论了互联数字化新型时代与广告设计与制作专业的密切联系,以及阐述了互联网数字化时代对广告设计岗位能力的要求。广告设计与制作专业人才培养模式必须顺应互联网发展及时把现今存在的问题进行分析,使人才培养定位更准确,课程构建更完善,高职院校的广告设计与制作专业人才培养模式更与时俱进地结合地方区域产业特色,利用互联网的特点制定更体现时代特色和专业特点的课程体系。
[期刊] 财会通讯  [作者] 杨晓华  
一、引言现代服务业对会计行业、会计人员的素质和能力要求越来越高,会计岗位人才至少应具备以下职业能力:具有较高的职业判断力,能在综合各种信息和知识的基础上,选择合理公允的处理方法;具有知识的自我更新能力,及时学习最新的会计制度和准则;具有搜集、获取、提炼信息的能力;具有组织、协调、沟通的能力等。会计岗位的职业能力需求,决定高职会计教育不仅是培养学生会
[期刊] 教育与职业  [作者] 马成荣  
文章从体制、课程和教学三个层面,以及价值论、本体论、方法论等三个维度,论述了校企合作模式分析框架的建立,并对校企合作模式中的若干问题进行了理性分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵凤梅  
文章首先阐述了当下校企合作的几种模式,在此基础上论述了高职院校电子信息专业开展校企合作的意义,最后就如何进行电子信息专业与校外企业进行合作提出了具体对策和建议,为推动校企合作模式的深入开展、提升高职生的就业率做出了研究尝试。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除