- 年份
- 2024(10376)
- 2023(14973)
- 2022(13034)
- 2021(12194)
- 2020(10253)
- 2019(23701)
- 2018(23486)
- 2017(45262)
- 2016(24670)
- 2015(27874)
- 2014(27704)
- 2013(26837)
- 2012(24539)
- 2011(21902)
- 2010(21440)
- 2009(19350)
- 2008(18359)
- 2007(15793)
- 2006(13549)
- 2005(11386)
- 学科
- 济(92277)
- 经济(92161)
- 管理(69382)
- 业(63902)
- 企(53578)
- 企业(53578)
- 方法(45338)
- 数学(39531)
- 数学方法(38967)
- 农(24771)
- 财(24145)
- 中国(23887)
- 学(22447)
- 业经(20381)
- 地方(18056)
- 制(17349)
- 理论(17073)
- 农业(16395)
- 贸(15951)
- 贸易(15946)
- 易(15469)
- 务(15302)
- 财务(15222)
- 财务管理(15185)
- 和(15093)
- 技术(14864)
- 环境(14415)
- 企业财务(14368)
- 银(13651)
- 银行(13590)
- 机构
- 大学(339966)
- 学院(337739)
- 管理(133917)
- 济(128046)
- 经济(125154)
- 理学(117033)
- 理学院(115722)
- 管理学(113360)
- 研究(112891)
- 管理学院(112778)
- 中国(81803)
- 科学(73457)
- 京(72381)
- 农(59863)
- 财(57882)
- 所(56484)
- 业大(55118)
- 研究所(52138)
- 中心(51543)
- 江(48384)
- 农业(47393)
- 财经(47035)
- 北京(44829)
- 范(44573)
- 师范(43989)
- 经(42979)
- 院(42071)
- 州(39067)
- 技术(38198)
- 经济学(37851)
- 基金
- 项目(243683)
- 科学(190406)
- 基金(176068)
- 研究(174546)
- 家(155542)
- 国家(154289)
- 科学基金(131696)
- 社会(107535)
- 社会科(101698)
- 社会科学(101669)
- 省(95910)
- 基金项目(93616)
- 自然(88354)
- 自然科(86294)
- 自然科学(86267)
- 自然科学基金(84684)
- 划(81456)
- 教育(81021)
- 资助(72770)
- 编号(71184)
- 成果(56716)
- 重点(54836)
- 部(53141)
- 发(51370)
- 创(50699)
- 课题(49178)
- 科研(47406)
- 创新(47309)
- 计划(45586)
- 大学(45119)
- 期刊
- 济(133633)
- 经济(133633)
- 研究(94395)
- 中国(62672)
- 学报(60160)
- 农(53289)
- 科学(53064)
- 管理(48440)
- 大学(45168)
- 财(44016)
- 学学(42609)
- 教育(39947)
- 农业(37004)
- 技术(30449)
- 融(24584)
- 金融(24584)
- 业经(22656)
- 财经(22200)
- 经济研究(21429)
- 经(18924)
- 业(18798)
- 图书(18247)
- 问题(17295)
- 科技(17071)
- 版(17013)
- 业大(16197)
- 理论(15798)
- 技术经济(15346)
- 实践(14579)
- 践(14579)
共检索到477943条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵洁
本文对自适应超媒体智能计算机辅助教学(ICAI)中的教学系统建模和超媒体自适应问题进行了深入研究。通过建立学生本体、能力本体、知识本体、资源本体和测试本体对教学系统进行系统建模,采用语义Petri网技术解决了超媒体的自适应问题,并利用XML存储超媒体ICAI模型以及课件,从而构造以自适应超媒体为核心的ICAI课件开发平台框架。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘甲学 毕强
自适应技术是超媒体系统的发展方向,本文主要分析了自适应超媒体系统实现的核心技术———用户模型,同时提出了用户模型的概念模型,阐述了用户模型的分类以及信息的获取,最后讨论了用户模型的构建和评价标准。
关键词：
用户模型 自适应 超媒体 个性化
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张春雅
超媒体系统简评张春雅（衡水师专图书馆河北０５３０００）ＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｉｓａｒｔｉｃｌｅｅｖａｌｕａｔｅｓｓｅｖｅｒａｌｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅｈｙｐｅｒｍｅｄｉａｓｙｓｔｅｍｓ．Ｆｏｒｆｏｒｅｉｇｎｓｙｓ－ｔｅｍｓ，ｔｈｅｙａｒｅＤｅｘｔｅ...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
贾君枝 卫荣娟
FrameNet的语义类型主要用于对框架、框架元素和词元所指称的事物或现象进行概念层面的分类。文章主要通过分析各种框架关系中框架间框架元素的映射,研究了框架元素的语义本体类型的关系,发现对应的框架元素存在着语义类型相同或者语义等级关系,并以FrameNet的具体框架为例进行了论证说明。
关键词：
语义类型 本体 框架元素
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
贾君枝 毛海飞
首先简单介绍了与语义匹配相关的基础理论;其次详细地比较4种不同的匹配技术,在实践操作层面上分析了不同语义匹配技术的优缺点,为下一步的设计提供理论指导,进而参考4种匹配技术提出具体的基于法律框架网络本体的语义匹配的基本思想;最后,简要分析语义匹配技术下一步的发展方向。
关键词：
本体 语义学 框架网络 法律
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
潘旭伟 李泽彪 祝锡永 邵晨曦
针对个性化信息服务(PIS)中用户信息需求获取的准确性和可靠性较差、自适应性不够等问题,提出采用基于情境感知和本体的方法来实现信息服务的自适应个性化。在分析PIS需求的基础上,设计了情境感知的信息服务自适应个性化过程,并对该过程实现的关键问题展开系统研究。应用实证研究验证了提出方法的有效性。
关键词：
信息服务 个性化 情境感知 本体
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王广新 单从凯
在教育文献中有大量关于超媒体学习的研究,本文从认知风格理论的视角,对其中的一些实证研究从非线性学习路径的选择、学习者的控制特征、超媒体的空间导航能力、教学策略和认知风格的匹配程度对学习效果的影响等四个方面进行了回溯,探讨了超媒体对学习者的影响。
关键词：
认知风格 超媒体 学习者
[期刊] 中国成人教育
[作者]
许豪
随着信息时代的到来,现代远程教育得到了蓬勃发展,在构建终身学习体系中扮演重要角色,但缺乏个性化支持的学习效果一直未得到社会的认可。本文以适应性超媒体系统为落脚点探索现代远程教育系统个性化支持系统的构建。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
邱百爽 赵蔚 刘秀琴
随着计算机网络技术的飞速发展,网络学习系统的设计开发成为教育研究的热点领域;而"以学生为中心"的自适应学习系统正在逐步取代"以教师(系统)为中心"的网络学习系统。本文以认知心理学、建构主义和人本主义学习理论为基础,运用ASP.NET、SQL Server数据库技术及语义网挖掘技术,研究基于语义网的自适应学习系统中用户模型的构建,包括用户学习风格、认知水平和兴趣偏好;最后利用protégé工具建立用户模型的本体,通过数据挖掘技术完善用户模型。
[期刊] 情报杂志
[作者]
曾润喜 杨喜喜
[目的/意义]理清国外媒体涉华报道的话语生产过程、建构形象的方式策略,是中国走出形象传播困境的方式之一。[方法/过程]基于国外媒体新闻报道语料库,采用批判话语分析的研究方法,从主题词分析、搭配词分析、话语韵三个层面出发,考察计划生育政策话语生产。[结果/结论]研究发现,计划生育政策的话语生产是新闻媒体与政治权力共同参与的结果。从政策变迁过程中的主题词选择,到搭配词的语义特征有意凸显,再到语篇中消极语境生成,国外媒体搭建"点-线-面"的话语框架,建构并传播相对负面的中国形象。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王心裁 吕元智
超媒体是超文本的多媒体扩充 ,它既可以处理文本、图像等静态信息 ,又可以处理声音、视频、动画等动态信息 ,是一种以全新的方式组织信息并对相关信息提供关联的技术集合。超媒体技术是按照人类联想思维的习惯来进行网状的非线性的信息管理 ,目前 ,已在科学、文化、教育、地理信息等方面被广泛运用并取得了成就。图 2。参考文献 8。
关键词：
超媒体数据库技术 档案信息组织 信息管理
[期刊] 图书情报工作
[作者]
徐坤 蔚晓慧 毕强
［目的／意义］数据驱动的科研时代，科学数据的重要性越来越高，有效组织科学数据，便于科学数据被科研人员复用和利用计算机进行二次开发，对科学研究具有重要意义。［方法／过程］利用专家调查法确定科学数据本体的概念、属性和描述科学数据的元数据模型，在领域专家的参与下构建科学数据本体，将科学数据组织于一个由相关概念组成的知识环境中。［结果／结论］利用数据本体组织科学数据，使科学数据在内容上更加丰富，在表现形式上更易于被计算机所理解，通过对构建基于数据本体的检索实证表明其检索结果能够利用推理功能提高检全率，并便于以可视化的形式展示检索结果。
关键词：
科学数据 数据组织 本体
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
