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年份: 2024(10861); 2023(15841); 2022(13802); 2021(13201); 2020(11044); 2019(25963); 2018(25825); 2017(48664); 2016(27083); 2015(30813); 2014(31083); 2013(29501); 2012(26620); 2011(23767); 2010(23657); 2009(20987); 2008(20438); 2007(17623); 2006(15356); 2005(13229)

作者: 王(73852); 张(61369); 李(60763); 刘(57996); 陈(38799); 杨(29255); 晓(27892); 赵(24226); 周(23435); 华(21789); 吴(20976); 文(20485); 林(19363); 明(19221); 伟(18934); 志(18827); 丽(18457); 孙(18237); 徐(17565); 黄(17422); 玉(15178); 平(15168); 军(14825); 朱(14063); 红(13719); 建(13700); 郭(13678); 胡(13368); 春(12379); 云(12174)

学科: 济(93998); 经济(93878); 管理(80490); 业(70827); 企(61649); 企业(61649); 方法(45318); 数学(39000); 数学方法(38385); 财(28090); 中国(27857); 农(25352); 业经(22281); 制(21466); 学(21082); 理论(20639); 地方(18241); 务(18051); 财务(17960); 财务管理(17913); 企业财务(16954); 技术(16401); 农业(16389); 和(16132); 教育(15827); 银(15822); 银行(15775); 体(15696); 贸(15208); 贸易(15203)

机构: 学院(359089); 大学(356389); 管理(142210); 济(132477); 经济(129178); 理学(121942); 理学院(120573); 管理学(118234); 管理学院(117551); 研究(115616); 中国(85773); 京(76147); 科学(72956); 财(64519); 所(57350); 农(56509); 江(54276); 中心(53701); 业大(53579); 研究所(52312); 范(50468); 财经(50432); 师范(49932); 北京(47726); 经(45969); 技术(45121); 农业(44025); 州(43475); 院(42835); 师范大学(39892)

基金: 项目(247602); 科学(194141); 研究(185248); 基金(175761); 家(152690); 国家(151355); 科学基金(130217); 社会(111988); 社会科(105836); 社会科学(105807); 省(99220); 基金项目(93554); 教育(90075); 自然(85364); 划(83609); 自然科(83380); 自然科学(83355); 自然科学基金(81804); 编号(78455); 资助(72102); 成果(63276); 重点(55761); 课题(55529); 部(54595); 发(52138); 创(51625); 项目编号(48072); 创新(48017); 科研(47260); 教育部(47204)

期刊: 济(144475); 经济(144475); 研究(104135); 中国(76183); 教育(59673); 学报(56568); 管理(55054); 财(51822); 科学(50949); 农(49757); 大学(43647); 学学(40451); 技术(39384); 农业(34213); 融(28936); 金融(28936); 财经(24377); 业经(24095); 经济研究(21938); 经(20861); 职业(20707); 图书(20038); 业(18876); 问题(18016); 版(16929); 理论(16900); 科技(16657); 技术经济(16129); 坛(15872); 论坛(15872)

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基于智慧教学的职业院校教学管理体系变革研究

[期刊] 中国成人教育 [作者] 朱贵喜

随着人工智能、大数据等技术交融发展,智能技术与教育领域的融合成为新时代趋势。当前,智慧教学已经成为教育信息化时代下促进职业教育发展的新形态。下面,立足智慧化、信息化背景,对现代科学技术在教育领域中的运用进行阐述,分析了教学管理面临的新挑战、智慧教学为教学管理体系变革带来的契机,主要对智慧教学支持下教学管理思路、关键要素、体系变革进行研究,致力于打造契合现代化建设需求的智慧体系,为职业人才培养保驾护航。

关键词：职业院校智慧教学教学管理体系

基于管理体系标准的实践教学管理体系建设方法研究

[期刊] 实验技术与管理 [作者] 李楠杜明星

根据GB/T 19001—2016、GB/T 24001—2016和GB/T 45001—2020管理体系标准要求,结合实例解析了实践教学管理体系建设的主要步骤,详述了体系顶层架构和四级体系文件的关键设计方法,概括了实践教学管理体系审核和持续改进的要点,归纳了体系初始运行时的主要步骤和注意事项。

关键词：管理体系实践教学教学改革

基于自组织理论的高校教学管理体系优化研究

[期刊] 中国成人教育 [作者] 丁雨菲谢经良项秋怡徐秀娟

以自组织理论为指导,对目前国内高校普遍存在的教学管理体系问题展开分析,并在明确大学生主体意识、认同感以及教师教学效能感提升,政策以及社会经济动力增强的前提下,试图通过教学管理基础、个性、实用"三合一"板块上的转型关口探索,为高校教学管理体系优化提供践行方向,为"十四五"期间的高质量教育体系建设贡献行动方案。

关键词：自组织理论普通高校教学管理体系优化

应用型本科院校实践教学管理体系的构建

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 吴远征倪杰

通过分析应用型本科院校实践教学运行管理的现状及存在的问题,构建了应用型本科院校实践教学"三维金字塔"型管理体系。该体系对实践教学管理涉及的实践教学主体的层次维度、运行管理客体的领域维度和实践教学的过程维度进行了整体框架及维度组合分析。通过分析,提出了提升应用型本科院校实践教学水平的策略:关注示范中心运行管理的整体性和系统性;通过综合信息平台将不同维度的内容与关联进行整合;落脚在开放和共享导向的学生实践能力的提升。

关键词：应用型本科院校实践教学三维金字塔管理体系

高职院校大类招生下学分制教学管理体系优化研究

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 刘冬冬贾博寅董良杰

基于职业教育发展和技能型人才的市场需求,我国高职院校正在积极推进大类招生培养模式,并建设和制定与之相适应的教学管理体系,培养适应社会发展和国家建设需求的优质人才。对长春部分高职院校在大类招生过程的深入调查,发现其构建的相应学分制教学管理体系存在观念阻滞、教学资源不足、学制缺乏弹性等问题。在大类招生背景下,这些高职院校教学管理体系应重点围绕优化教学计划、完善选课制度和强化职业生涯规划辅导等方面进行改革,并不断深化对大类招生下学分制管理体系内涵的理解与认识,从而真正实现高等学校人才培养模式的变革。

关键词：大类招生学分制教学管理体系优化

校局合作背景下的公安职业院校教学质量管理体系研究

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 许敏

公安职业院校的教学质量不仅关乎生存与竞争,而且关乎警队建设与社会稳定。本文认为顺应现代警务人才培养需求,在校局合作背景下构建科学、高效的教学质量管理体系,保证并持续提升公安职业教育质量,是公安教育改革成功的关键环节,更是公安教育"托起公安工作明天"的重要基础。

关键词：校局合作公安教学质量管理

基于工学结合的高职实践教学管理体系构建

[期刊] 职业技术教育 [作者] 林小星

加强对实践性教学的管理,是实施工学结合人才培养模式的关键环节。工学结合人才培养模式下的高职实践性教学管理体系,由目标体系、内容体系、条件保障体系、考核评价体系和管理方法体系五个部分组成。其实施关键在于加强实践性教学过程中的硬件和软件建设,根据职业岗位实际工作与实践教学环节过程的吻合程度进行有效的管理。

关键词：高等职业教育实践教学管理体系工学结合

基于“工学结合”教学管理体系的探索与实践

[期刊] 中国高教研究 [作者] 丁金昌童卫军梁耀相

工学结合作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,已经成为当前我国高职教育领域积极倡导和推进的一项重大理念变革。推进工学结合的人才培养模式,需要彻底打破传统的教学管理模式,重新构建一个基于工学结合需要的教学管理运行体系、教学质量保障体系和教学质量监控体系。

关键词：工学结合教学管理质量保障质量监控

基于工学结合的高职教学管理体系构建

[期刊] 职业技术教育 [作者] 李志强

工学结合已成为高职教育办学的基本模式,并对高职教学管理提出新挑战。基于工学结合的教育理念,需要构建一个包括管理理念、组织体系和管理机制等基本要素,覆盖从培养目标、教学过程、质量监控和评价到毕业就业全过程的新的高职教学管理体系。

关键词：高职院校工学结合教学管理体系

高职酒店管理专业实践教学管理体系改革与实践

[期刊] 职教论坛 [作者] 徐永清

实践教学是实现人才培养目标的重要环节,其管理水平直接影响到酒店管理专业的教学质量。以郑州旅游职业学院酒店管理专业为研究样本,构建以实践教学计划管理为目标,以实践教学质量评价为手段,以教学条件建设管理为基础,以组织管理和运行管理为保障的"五位一体"运转模型,优化实践教学管理系统,对于确保实践教学过程的顺利实施,提升教学质量具有重要作用和意义。

关键词：高职酒店管理专业实践教学五位一体改革

职业院校安全工作管理体系创新研究

[期刊] 职教论坛 [作者] 王琳

职业院校职业安全管理创新发展在推动职业技能、提高院校管理水平等方面具有重要作用。探讨了如何在校园安全管理方面引进系统管理思想,构建体系化的职业院校安全工作管理体系,通过制度体系的建立与运行,并与数字化校园相结合,形成安全管理工作的网络化,带动职业院校安全管理工作水平的提升。

关键词：职业院校安全管理体系创新

连锁经营管理专业教学管理体系的创新

[期刊] 教育与职业 [作者] 陆清华

文章结合实际,试图构建"依托行业、服务区域、工学结合"的多样化连锁经营管理人才培养体系,包括科学界定专业的人才培养目标、构建教学做一体化教学体系,做到"工学结合、订单培养"。在此过程中,通过弹性学期制度、顶岗实习管理制度和校企双方共同参与的教学评价体系三方面实现创新。并通过修改教学计划、加强企业调研和过程管理、落实双导师制、注意实习后总结等方式解决该模式中可能出现的问题。

关键词：工学结合订单培养连锁经营管理专业