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[期刊] 教育研究
[作者]
苏勇
教师幸福感研究对教师生活质量及其职业发展具有重要意义。对某市中学教师的幸福感进行调查发现,当前中学教师的幸福感偏低,有待提高;对中学教师幸福感最有影响的人口学变量是教龄,年老教师的幸福感最高,其次是年轻教师,最后是中年教师;性别、学历、职称、婚姻状况等对中学教师幸福感的影响不大。提高教师幸福感,须创设和谐的工作环境,加强休闲文化教育,增强自我情绪调控水平。
关键词：
教师 教师幸福感 职业生涯
[期刊] 全球教育展望
[作者]
胡忠英
办好人民满意的教育,需要幸福的教师。对教师幸福感结构这一本源问题进行探讨,是教师教育中的一个重大理论和现实问题。文章提出"教师专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情境舒适感"四个结构联结成教师幸福感的研究假设,遵循了量化研究的范式,通过问卷探索性因素分析和验证性因素分析,教师幸福感"四维"结构得到深度挖掘和求证,这是一个相互联系、相互作用、结构良好的整体。教师幸福感"四维"结构的发现,突破了已有的研究成果,为教师寻求幸福感提供了可靠的路径选择。
[期刊] 华南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
邱秀芳
通过对5603名高校教师主观幸福感的调查,发现:1、高校教师生活满意度处于中等偏上水平,所体验到的正性情感相对较多,负性情感相对较少。2、女教师生活满意度显著高于男教师;教师的生活满意度和负性情感都随年龄的增加而增加;高级职称教师的生活满意度显著高于其他教师,负性情感低于其他教师;助教的生活满意度最低;20年及以上教龄的教师的生活满意度显著好于其他教龄的教师,5年及以下教龄教师的生活满意度显著差于其他教龄的教师。
关键词：
高校教师 主观幸福感
[期刊] 职教论坛
[作者]
于家杰
采用教学效能感量表和主观幸福感量表对123位英语教师进行调查,探讨高职高专英语教师教学效能感和主观幸福感的关系。结果表明高职高专英语教师教学效能感与主观幸福感在很大程度上密切相关。因此,提高教师主观幸福感对培养教师教学效能感有积极作用。
[期刊] 统计研究
[作者]
康君
本文对幸福概念做了操作性界定,并引入行为经济学等相关理论作为分析框架,提出了若干基于政策效应的幸福测量指标,并设计了民众幸福感测量框架(问卷)。
关键词：
幸福感 行为经济学 科学测量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈红艳
通过对陕南某地方高校一百多名教师的问卷调查,发现陕南地方高校教师职业幸福感处于一般水平,和其他高校的调查结果没有明显差异。陕南地方高校教师的职业幸福感具有明显的年龄、职称、性别、兼职与否等方面的差异,其职业幸福感与离职意向显著相关,职业幸福感能够在一定程度上预测离职意向。在对调查结果分析的基础上,提出了一些提升教师职业幸福感和教师队伍稳定性的建议。
关键词：
地方高校 职业幸福感 离职意向
[期刊] 中国高等教育
[作者]
田建国
幸福是人的主观内心感受。幸福就是干自己喜欢的事,结果得到大家认同,社会认同。一个人喜欢什么工作,不仅是天赋方面对这项工作比较敏感,也是处于内心深处的一种需要。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
张晓 白长虹
目前的旅游者幸福感研究普遍借用主观幸福感这一概念,这种借用将旅游者幸福感的概念局限于情感要素,而忽视了旅游体验的价值和意义。借用过程中存在的偏差使得旅游者幸福感的概念化和术语使用存在模糊和混淆等问题。鉴于此,文章借助哲学和心理学领域的相关理论,对现有国外旅游者幸福感研究的发展历程和理论成果进行梳理和评述。研究发现,早期的旅游者幸福感研究主要集中于旅游者情感和生活满意度两个维度,欠缺对旅游者幸福感内涵的深入挖掘。随着研究的深入,学者意识到直接借用主观幸福感概念的局限性,进而开始转向从实现主义视角理解旅游者幸福感。这一研究转向不仅引发了学界对旅游者幸福感研究的反思和拓展,还为未来的旅游者幸福感研究提供了素材和思路。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
郭蕾 肖有智
本文通过匹配中国综合社会调查CGSS(2017)中居民主观幸福感的微观调查数据和碳排放数据,运用顺序Probit模型(Ordered Probit)对二者之间的关系进行了经验研究,并应用生活满意度法评估碳排放对居民主观幸福感的影响,即估算居民对降低碳排放水平的主观支付意愿。研究发现:碳排放水平和居民主观幸福感之间呈现显著的负相关关系,且居民对于降低碳排放水平的平均支付意愿为1374.922元;最后,通过初步探索微观渠道,可以发现,碳减排可被视为一种具有非排他性和非竞争性特点的公共物品,政府通过减少碳排放,将促进居民参与体育锻炼的频率,并保持良好的心情,进而能够提升居民的主观幸福感。
[期刊] 管理世界
[作者]
赵宜萱 徐云飞
本文基于工作特征幸福感模型，以及自我决定理论视角对新生代员工幸福感进行深入和全面的探讨，并分析了新生代员工与非新生代员工的幸福感差异。提出的提升新生代员工个人品牌意识、增强新生代员工职业发展路径的建设、提升新生代员工利他主义价值观、领导力等方面的建议，将是企业对新生代员工管理的新方向。
关键词：
新生代员工 员工幸福感 人力资源管理
[期刊] 教育学报
[作者]
张森
基于自评与他评一致性视角,利用对北京、深圳、北戴河26位校长与639位教师的配对问卷调研,进行多项式回归和响应面分析,探讨了校长变革型领导的自评与他评一致性程度对教师幸福感的影响。研究发现:变革型领导高自我评价的校长所在学校的教师幸福感低于变革型领导低自我评价以及自评与他评一致的校长所在学校的教师;变革型领导高自评与他评一致的校长所在学校的教师幸福感高于变革型领导低自评与他评一致的校长所在学校的教师;变革型领导低自我评价的校长所在学校的教师幸福感与变革型领导高自评与他评一致的校长所在学校教师之间没有显著差异。校长在努力提升变革型领导水平的同时,也应增强对变革型领导的自我认知,积极听取教师及各方反馈,调适领导行为,以增强教师幸福感。
[期刊] 统计与决策
[作者]
谷舒米 鲁统宇 张华
文章基于对幸福感的多学科理论分析,建立起居民幸福感及其影响因素的综合测量模型,并利用社会调查数据,对居民幸福感及其影响因素进行因子分析及结构方程模型分析。研究结果表明"情感质量"和"身心健康"是影响居民幸福感的最主要因素,"物质条件"和"社会环境"是影响居民幸福感的次要因素,而"工作状况"对居民的幸福感没有显著影响。
[期刊] 上海财经大学学报
[作者]
许玲丽 周亚虹 徐琳玲 吴晓婷
文章研究了休闲方式对主观幸福感的影响,将休闲方式分为三类:社交型休闲、纯耗时型休闲和成就型休闲。理论上,将效用函数作为休闲时间消费与幸福函数之间的桥梁,构造包含休闲方式的幸福函数。文章的主要贡献是在实证分析中,考虑被解释变量幸福感的主观性,可能存在汇报误差,通过引入误分类概率因子的误分类概率模型对可能存在的汇报误差进行检验和校正。实证分析结果显示,通过与有序Probit模型的比较,误差校正是十分必要的,六个误分类概率因子有五个影响显著。在控制其他变量的情况下,通过对误分类概率模型进行最大似然估计,我们发现
[期刊] 农村金融研究
[作者]
张春敏 李元琪
社会发展要致力于人民生活幸福,提高居民的幸福感是解决社会主要矛盾至关重要的一步,互联网技术的飞速发展影响着居民的幸福水平。论文使用Probit模型和2014年、2018年的中国家庭追踪调查（CFPS）数据分析了互联网使用对居民幸福感的影响,并探究其影响机制。研究显示：互联网使用带来居民幸福感水平的提高；在居民个体存在异质性的背景下,互联网使用对农村居民、老年居民幸福感的提升作用更大。论文进一步对互联网使用影响居民幸福感的作用机制进行分析,发现互联网的使用可以提高居民的社会信任水平,进而对其幸福感水平产生影响。据此提出关注农村居民和老年人群体对互联网的使用情况、净化网络信息从而提升居民社会信任的相关对策建议,以提升居民幸福感。
[期刊] 经济学动态
[作者]
朱明宝 杨云彦
如何防范低生育水平的长期持续直接关系到我国未来劳动力要素的供给以及经济的平稳发展。本文使用中国综合社会调查(CGSS)2013年数据,评估了幸福感对居民生育意愿的影响。研究发现,幸福感的提升有助于增强居民的生育意愿,在工具变量估计以及进一步控制公共教育、劳动就业、社会保障和公共文化服务等因素的影响后该结论依然成立。此外,幸福感对生育意愿的影响效应存在异质性。具体而言,幸福感增强了城镇和相对年轻育龄妇女的生育意愿,而对农村和相对年长的育龄妇女没有显著影响。这意味着,以改善民生和提高居民幸福感为目标的经济增长方式转变不仅有助于增强居民的生育意愿,缓解我国当前低生育水平难题,对延续我国未来人口红利、促进经济发展也具有重要现实意义。
关键词：
低生育水平 幸福感 生育意愿 人口红利
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