- 年份
- 2024(8264)
- 2023(11563)
- 2022(9866)
- 2021(9409)
- 2020(7879)
- 2019(18091)
- 2018(17785)
- 2017(32311)
- 2016(17676)
- 2015(20250)
- 2014(20037)
- 2013(18584)
- 2012(16405)
- 2011(14408)
- 2010(14169)
- 2009(11956)
- 2008(11382)
- 2007(9807)
- 2006(7884)
- 2005(6438)
- 学科
- 济(60211)
- 经济(60153)
- 管理(49149)
- 业(44583)
- 企(37513)
- 企业(37513)
- 方法(31743)
- 数学(28130)
- 数学方法(27650)
- 农(16777)
- 财(16592)
- 中国(16486)
- 业经(14129)
- 理论(13983)
- 教学(13314)
- 务(11312)
- 农业(11278)
- 财务(11268)
- 财务管理(11235)
- 贸(11000)
- 贸易(10993)
- 技术(10968)
- 教育(10830)
- 地方(10756)
- 学(10750)
- 易(10706)
- 企业财务(10623)
- 和(9991)
- 制(9956)
- 环境(9370)
- 机构
- 学院(230057)
- 大学(229312)
- 管理(89516)
- 济(85603)
- 经济(83690)
- 理学(78490)
- 理学院(77672)
- 管理学(76026)
- 管理学院(75601)
- 研究(64354)
- 中国(47109)
- 京(45491)
- 科学(39710)
- 财(39425)
- 江(34036)
- 业大(33834)
- 范(33292)
- 师范(32922)
- 农(32857)
- 中心(32485)
- 财经(32262)
- 经(29503)
- 所(28994)
- 技术(27448)
- 州(27249)
- 北京(27242)
- 研究所(26449)
- 经济学(26313)
- 师范大学(25920)
- 农业(25678)
- 基金
- 项目(162952)
- 科学(128993)
- 研究(124502)
- 基金(115942)
- 家(99299)
- 国家(98391)
- 科学基金(86691)
- 社会(77351)
- 社会科(73313)
- 社会科学(73295)
- 省(66592)
- 教育(62182)
- 基金项目(62120)
- 自然(55337)
- 划(54680)
- 自然科(54141)
- 自然科学(54130)
- 自然科学基金(53164)
- 编号(52623)
- 资助(45730)
- 成果(42231)
- 重点(36755)
- 课题(36458)
- 部(36066)
- 创(35590)
- 发(34342)
- 创新(32976)
- 大学(32931)
- 项目编号(32618)
- 教育部(32038)
- 期刊
- 济(85312)
- 经济(85312)
- 研究(61868)
- 中国(46552)
- 教育(42197)
- 学报(32992)
- 财(32553)
- 管理(32315)
- 科学(29445)
- 农(28090)
- 大学(27033)
- 技术(24736)
- 学学(24227)
- 农业(19539)
- 业经(15646)
- 图书(15515)
- 财经(15327)
- 融(15142)
- 金融(15142)
- 经济研究(13339)
- 经(13317)
- 职业(12521)
- 财会(11303)
- 版(11118)
- 问题(11105)
- 书馆(10961)
- 图书馆(10961)
- 科技(10585)
- 技术经济(10373)
- 业(10319)
共检索到321316条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
孙妍雪
高校教学秘书在高校教学管理中发挥着至关重要的作用,既要服务于教学管理,又担负着院校各部门及师生的上传下达、沟通协调、日常管理工作;既要完成好本职工作,又要通过学习不断完善和提高自己的整体素质,紧跟时代,与时俱进。文章指出在当前新时代发展大趋势下,高校教学和管理模式发生了很大的变化,高校教学秘书在工作中必须具备良好的素质和全面的能力,尽职尽责,高标准严要求,不断提高与完善自己,才能更好地完成院系教学管理的各项目标。
关键词：
新时代 高校教学秘书 职责 素质 能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晓梅 赖剑明
文章从当前高校教学管理的现状出发,从思想政治素质与敬业精神、管理理念、管理能力、档案管理等几个方面,探讨了做好教学秘书工作应具备的素质和能力。
关键词：
高校 教学秘书 素质 能力
[期刊] 经济师
[作者]
王小亮 张雅琪
随着新时代教育高质量发展的提出及进一步落实，高等院校的二级院系在教学管理方面面临着新的挑战。教学秘书担负着高校中职能部门与二级院系以及师生间的上传下达、协调沟通工作，是高校教学管理工作中的重要衔接者。文章从教学秘书的工作职责和特点入手，对教学秘书岗位进行分析，提出现阶段教学秘书在职责权限、能力提升、晋升发展等方面所遇到的问题，并以管理视角针对瓶颈问题，从加强岗位重视、加强培训交流、建立激励机制、提高自身能力四个方面提出了探讨性的建议和策略。
关键词：
教学秘书 职责 岗位分析 管理
[期刊] 经济师
[作者]
董宏欣
教学秘书作为高校教学管理的重要组成部分，工作涉及教学计划的制定、教学资源的调配、教学质量的监控等多个方面，对高校教学管理水平的提升有着至关重要的影响。然而，当前新时代背景下高校教学秘书的教学管理水平仍存在诸多问题，如管理理念落后、工作量大而繁琐、技能水平不高、激励机制不足等。该文通过对这些问题进行分析，提出提升高校教学秘书教学管理水平的策略。
关键词：
新时代 高校 教学秘书 教学管理水平
[期刊] 高等教育研究
[作者]
潘晓良
根据秘书工作特征改革高校秘书专业教学潘晓良①高校秘书专业教育，是培养高等秘书人才的摇篮，其培养目标是为社会培养具有高度社会适应能力的现代秘书人才。高校秘书专业教学质量的好坏，直接影响着高等秘书人才的工作水平。随着改革开放和现代化建设的不断深入，社会上...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张华
本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法,从素质教育视角阐述了高校体育文化的内涵,并指出了体育文化发展的方向——具有素质教育功能,同时指出了体育文化建设的重要性、高校体育文化建设中存在的问题以及建设高校体育文化应采取的一些措施,从而为全面提高大学生的素质提供参考。
关键词：
素质教育 高校 体育文化建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曾云燕
高校教务秘书是专职教学管理人员,是学校与院系、教师与学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,是高校教育思想、教育计划的执行者、实施者与管理者,因此在高校教学管理中具有不可替代的作用。新形势下高校教务秘书必须具备优良的政治思想素养、娴熟的业务素养和良好的心理素养。
关键词：
高校 教务秘书 素养
[期刊] 企业管理
[作者]
胡战鸽
战略决策是企业最核心的经营活动,理论流派众多,本文探讨了现有理论及分析方法存在的缺陷,在此基础上,建立了一个包含了企业家素质和能力的战略分析框架,对企业多元化和新兴产业的战略决策给出了合理解释,从而试图对现有理论做出一些改进和创新。
关键词：
战略决策 企业家能力 多元化 新兴产业
[期刊] 图书馆建设
[作者]
杜伟 王世慧
摘要抽取是信息素质的高级能力之一,它和信息素质的交际层面——读和写、能力和活动、批判性阅读有着密切的关系;信息素质能力中的信息分析与信息合成能力也是摘要抽取必需的能力,许多信息素质模式中都含有摘要抽取的基本技能。摘要抽取应该引起重视,特别是在科技论文写作教学和图书情报学教育中,摘要抽取能力的培养应该处于非常重要的地位。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李健
面对21世纪社会对人才的要求,高等教育的深化改革已成必然,提高文化素养已经写入大学英语教学大纲。因此,大学英语教学之根本在于提高学生的语言综合运用能力的同时,进行素质教学,全面提高学生的人文素质。文化教学在语言教学中占有不可取代的重要地位。大学英语教师应时刻具有在语言教学中进行文化渗透和跨文化交际教学的意识,通过把语言和文化结合起来的教学方式来提高学生在跨文化交际能力、非智力因素和自学能力三方面的英语素质,达到最终提高整个国民素质的教育目标。
[期刊] 职教论坛
[作者]
路姝娟 杨近
高职院校的培养目标决定了其教师胜任力素质的独特性,除了具备一般教师所应具备的素质之外,还应具备与培养高技能应用型人才相关的素质。校园文化建设是高职院校开展素质教育,提高师生综合素质的重要途径。打造特色文化、重视隐性文化、建设专业团队文化、融合校企文化、丰富制度文化等方式,是创新高职院校校园文化,提升教师胜任力素质的有效途径。
关键词：
校园文化 高职 教师 胜任力素质
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
梁春华 刘红霞
为了科学地确定情报专业人才的能力素质,在文献调研的基础上,基于麦克利兰能力素质冰山模型要素和中国航发沈阳发动机研究所长期工作实践,得出情报专业人才在情报知识结构、情报专业技能、情报基础能力和情报职业素质4个维度的能力素质基本构成要素,并根据情报工作科学性、创造性、服务性、群体性等固有特点,提出这4个维度的∏型(两专多能)情报专业人才能力素质模型。模型将对情报专业机构的选人用人与培训培养、情报专业人才的学习工作与成长成才提供指导与借鉴。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
罗华菁
会计人员是会计工作的主要承担者,其素质的高低直接关系到会计工作的质量,文章就会计人员应具备的能力和素质,以及在新形势下如何进一步提高和优化的问题谈了看法,认为面向21世纪,会计人员必须具备相应的专业知识和业务能力,才能较好地完成本职工作。
关键词：
会计人员 专业知识 业务能力
[期刊] 教育科学
[作者]
李正银
素质教育问题是本世纪教育改革的重大主题。近几年来,实现由应试教育向素质教育的转轨虽已成为广大教育工作者的共识,但是,要使这一转轨顺利实现,必须视教学改革为基本途径。这是因为,任何教育改革只有深化进入到教学领域,才能达到提高教育和教学质量的日的。为使素质教育的要求变成所有教师的教育行为,把素质教育落到实处,真正发挥学科教学这个素质教育的主渠道作用,笔者特对我国的理科教学提出以下改进意见:
[期刊] 中国成人教育
[作者]
史晓燕 王忠杰 赵晨光
基于CBI理论和当前英语教学与学科知识相结合的现实,本文作者提出了CBI拓展式英语教学模式的概念并分析了构成CBI拓展式教学的各个环节。同时,本文从教师素质的角度出发,探讨了CBI拓展式英语教学模式与教师素质的关系:一方面该教学模式要求教师具备专业能力、操控能力、评估能力、反思能力等四种能力;另一方面该教学模式推动教师在专业知识水平、职业沟通能力、教学设计能力以及多角色转换能力等综合素质的发展。
关键词：
CBI理论 CBI拓展式教学 教师素质
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
