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[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
董兆伟 王素贞 孙洁丽
目前在多所高校设置"数据科学与大数据技术"新专业的背景下,基于新工科理念面向行业需求,进行大数据人才培养模式研究是亟需的课题。基于新工科理念面向经管领域大数据人才需求及培养过程中存在的问题,提出基于新工科理念面向经管领域大数据人才培养模式。该模式通过构建课程体系和优化教学内容体现经管领域特色;通过改革教学方式加强实践教学和校企协同产教融合共建大数据专业教学支撑环境,增强学生解决经管领域复杂工程问题的能力,提高大数据人才培养质量。
关键词：
新工科理念 经管领域 大数据 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
白秀琴 李焰 袁成清 张彦
新工科建设为我国高等教育的改革提供了一个全新的方案。基于对新工科内涵的分析,分别从培养理念、培养方案、课程体系、团队建设、实践教学、科技创新等方面提出了新工科理念下高校工程专业人才培养的新要求,通过构建成果导向教育理念,制定满足国家需求的人才培养方案,更新课程体系结构和教学模式,建设高水平教学团队,创新实践教育,培养科学思维和创新精神等措施,实现满足新工科要求的工程专业人才培养。
关键词：
新工科 成果导向教育 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈红艳 廖小建
我国房地产步入新时代,迫切需要具有职业创新意识与能力的专业人才。综合学习设计作为一种对教育计划进行系统设计的方法在国外的技术培训和高等教育领域广为应用。文章认为:其聚焦真实任务的基本理念、整体化教学设计模式、以及按照认知和心理学理论建立的四元教学设计模型契合房地产专业人才培养的特点,能满足房地产行业职业创新的要求;文章依据综合学习理念和四元教学设计要义,提出房地产专业人才培养应与国家注册执业资格接轨、通过技能层级构建培养框架、以项目教学法贯穿整个房地产专业核心课程、课程教学应着力帮助学生构建认知图式。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈丽 雷亮 周冬跃 温坤华
按照"一中心双融合三依托"的改革思路,以学生工程实践能力养成为中心,科教融合和产教融合,并依托实验课程建设团队、企业技术团队和实验室管理团队,实施光电信息科学与工程专业的实验教学体系"四化"改革,即实验课程体系分层模块化、实验平台建设发展基地化、实验课程教学实施类别化和实验项目建设前沿工程化。改革形成了一批教学改革研究成果,提升了专业实验教学队伍保障。
关键词：
新工科 实验教学体系 改革
[期刊] 科技管理研究
[作者]
杨茂 罗娟研 徐浩
新工科理念下，工程技术的创新和产业的发展需要以物理学为代表的基础研究作为基础，同时基础学科需要利用工程技术和行业产业实现科技转换和实际应用，而作为转换载体的人才是其中的关键。在新工科理念下开展基础学科创新人才培养实践是新时代探索基础研究推动产业发展的积极实践。基于对新工科理念下高校培养基础学科创新人才的意义、重要性和必要性的分析，通过与以美、德、日3个国家为代表的国外高校基础学科创新人才培养模式进行国内外比较分析，从价值塑造、知识体系构建、组织管理体系建设和产业发展助推等维度分析中国基础学科创新人才培养存在的问题。最后，以电子科技大学物理学创新人才培养为例，归纳出基础学科创新人才培养在资源供给、培养体系和回应基础研究前瞻性、战略性和系统性问题上的有益经验和成功做法，明确基础研究对产业发展的重要作用，强调要保证基础学科理论深度的同时保持与科技发展和产业发展同步，开展以物理为基础、应用为导向的课堂教学，开展物理学和工程科学、医学等学科交叉融合科研实践，以此培养以物理学为代表的基础学科创新人才。
[期刊] 情报学报
[作者]
王学东
文章提出了信息服务人才培养由文献整理型向知识传播型模式转型的论点 ,提出了转型过程中的专业重组、知识结构与课程体系重组的改革策略 ,并对信息服务人才培养目标、知识体系、课程设置模式及信息服务教育形象和方法体系进行了阐述。
关键词：
信息服务 人才培养
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢晶琦 邓春健 师向群 孟庆元 胡云峰 陈李胜
新经济、新产业的发展迫切需要新工科人才的支撑。按照"以研促学、知行融合、研赛相长"的构建思路,以服务粤港澳大湾区重点产业集群为目标,积极探索"立地式"创新型人才培养实践,在实践平台建设、人才培养体系、激励与保障机制建设等方面进行了整体统筹和规划,经过3年多的建设实践,取得较好的成效。
关键词：
电子信息专业 实践教学 创新创业 新工科
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚圣卓 王传涛 金涛涛
文章在界定创新创业教育实践平台内涵的基础上，针对创新创业教育存在的问题，提出构建包括“创新创业活动硬件设施平台、创新创业社团平台、创新创业竞赛平台、创新创业项目孵化平台”的“四位一体”高校创新创业教育实践平台。为保障高校创新创业教育实践平台的建设与运行，应建立配套的制度与机制：国家层面加强统筹设计、完善组织保障机制、完善利益共享机制、构建基于平台的专兼职师资队伍。
[期刊] 改革与战略
[作者]
顾志良 于丽娟
文章运用组织结构、人力资本理论分析了层级组织及其经管类人力资本的配置,对经管类职务人力资本的构成价值进行了较为深入的研究,以此为依据分析了人力资本价值的提升与经管类人才培养的关系,进而为高校经管类专业人才培养定位的研究与实践提供了理论依据。
关键词：
层级组织 人力资本 人才培养定位
[期刊] 经济师
[作者]
王冠中 谭平 王骏飞
当前，在“新工科”的建设过程中，对人才的培养提出了更高的要求。因此“新工科”背景下的人才培养必须结合当前社会的实际发展情况才能满足社会的需求。高质量的本科应用型人才培养，要以学生为中心，以培养学生实际技术能力为基础，以当前产业所需为导向，创设相应的教学课程与培养计划，以此达到人才培养与产业所需的高度契合，保障“新工科”背景下的本科应用型人才的培养质量。
关键词：
新工科 地方高校 应用型 本科 人才培养
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
苏海涛 胡鸿志 徐翠锋 许金 郭庆
分析了新工科人才培养下DSP课程的特点,以技术发展与应用为导向,将声信号处理的开发实践引入DSP课程教学过程。注重专业基础与工程实践的衔接,从教案设计、实验教学、课程考核等环节展开声信号处理的DSP课程教学改革,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维方法,切实有效地提高了学生DSP技术实践应用能力和专业工程素养,可为相关专业的DSP教学提供参考。
关键词：
DSP 新工科 声信号处理 课程改革
[期刊] 财会月刊
[作者]
张倩 毕金星 霍影
鉴于会计人员社会责任感缺失和职业道德滑坡比较严重的现状,本文以"卓越计划"为契机,探讨社会网络视域下面向社会责任的卓越会计人才培养目标。认为应明确"以社会责任意识"为导向的教育观,并通过调整课程体系、提高师资水平、改革教学方法、强化教学质量监控、推进实践基地建设,以实现其综合创新的共赢培养目标。
关键词：
社会网络 社会责任 培养目标
[期刊] 中国高等教育
[作者]
赵国刚
教学应用型工科本科院校以自身类型定位于教学主导型,人才培养规格为应用型,服务面向工程实际,人才培养目标定位于培养面向经济社会建设、生产、管理、服务第一线的思想道德素质高,基础理论扎实,知识面宽,工程实践能力和创新能力强的高级工程应用型本科人才。教学应用型工科本科院校在我国
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈国忠 蒋立英 于广华 王宁
本文通过分析社区药师在沟通服务、药品调剂、用药指导与监测、药品购销和保管、药品推广、健康指导等方面的职业功能,确立面向社区药师的药学高职人才的培养目标,优化人才培养模式,构建以能力为本位、符合现代药学服务模式的课程体系和人才培养质量的评价体系。
关键词：
社区药师 药学服务 高职 人才培养
[期刊] 特区经济
[作者]
颜诗琪 张向前
青年科技人才是我国实现科技强国的主力军，培养优秀青年科技人才刻不容缓。本文通过研究我国青年科技人才队伍的现状，发现我国当前的青年科技人才培养机制在基础教育、文化意识、国际交流、人才回流上存在不足，这些问题在一定程度上都对青年科技人才的有效培养造成了影响。提出深化基础教育改革,强调民族文化和文化开放,采取诱因战略,构建多方协同的育人模式,培养地区化、个性化等建议，为更好地实施青年科技人才的培养机制、实现我国2035年进入创新型国家前列的目标夯实基础。
关键词：
青年科技人才 人才培养 培养机制
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