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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
束剑华 李振陆 邬雨刚 刘海明
我国农业现代化建设迫切需要大批现代农业技术人才和新型职业农民发挥支撑作用。农业高职院校应及时调整培养定位，通过推进整体教改，深化产教融合，肩负起培养新型职业农民的历史使命，实现农业高职教育的转型升级。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
皮江红
发展现代农业需要新型职业农民,新型职业农民的培养又依赖于职业教育特别是有针对性的农村职业教育。将农村职业教育定位于培养新型职业农民是解决农村职业教育面临困境的要求,是回应国家政策的需求,是借鉴农业发达国家基本经验的诉求。在培养职业农民的新定位下,农村职业教育必须在教育对象、教育内容、教育方式等方面加以改进。
关键词：
现代农业 新型职业农民 农村职业教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
程伟 陈遇春
当前全社会对培育职业农民的重要性已经形成了普遍共识,但是究竟如何培养职业农民,构建科学合理的职业农民培养模式还面临很大挑战。现有的所谓职业农民培育大多是"旧瓶装新酒"、"换汤不换药",和以前的农民培训并没有太大的区别。在对职业农民分类的基础上,建立以职业农民岗位分类与职级标准为基础的分类培训是对当前职业农民培养模式的创新。因此要明确职业院校、职业农民分类及其岗位职责标准、职业农民培育之间内在的逻辑关系,才能打破当前职业农民培育的弊端,而在这个过程中职业院校应承担起自身的职责,发挥其在职业农民培育方面的主体作用。
关键词：
职业农民 培养模式 职业院校 分类培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程伟 陈遇春
在对职业农民分类的基础上,建立以职业农民岗位分类与职级标准为基础的分类培训是对当前职业农民培养模式的创新。为此,要明确职业院校、职业农民分类及其岗位职责标准、职业农民培育之间的内在逻辑关系,才能打破当前职业农民培养的弊端,而在这个过程中职业院校应承担起自身的职责,发挥其在职业农民培育方面的主体作用。
关键词：
职业农民 培养模式 职业院校 分类培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
秦志玉
首先,对近三年来山东省职业院校参与培育新型职业农民现状进行了统计分析,总结了三方面特征。在调查的基础上,分析提炼了山东省职业院校在参与培育新型职业农民方面存在的问题。它主要表现在培育体制、宣传力度、培育方式、培育手段、实训条件及后续服务等方面。在对被调查农民需求特征进行分析的基础上,从顶层设计、市场化运作、资格认定、培育模式、培育方式和课程设计六个方面设计了山东省职业院校参与培育新型职业农民实施路径。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘木华
实施乡村振兴战略,需要大量的农业技术人才,但是,当前全国基层农业农村专业人才现状堪忧,难以满足农村发展的需要。对此,建议依托高校及职业院校,定向培养基层农业专业技术人才,具体来说:应加强需求调研,做好顶层设计;科学制定选拔机制,推行学费减免制度;总结各地经验,完善并创新人才培养模式。
关键词：
定向培养 农业专业技术人才 乡村振兴
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕莉敏
新型现代农业是以粮食优质高产为前提,以绿色生态安全、集约化、标准化、组织化、产业化程度高为主要标志,要求从业者必须具有较高的文化和科技素质,且会经营、善经营,具备市场经济意识。因此,我们要借鉴发达国家的经验,从政策扶持、法律保障、资金支持、制度安排、体系设计五个方面来保障新型职业农民培育工作,为新型现代农业发展提供强有力的人才保障和科技支撑。
关键词：
新型农业现代化 新型职业农民 教育培训
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙科 郭明顺 孟奇恺
职业农民培育已经成为促进现代农业转型的关键影响因素,高校在职业农民培育中的定位严重不适应现实需求,主要问题表现在:主体性不足、系统性不足、持续性不足、创新性不足等。研究提出要充分认识职业农民培育模式变化推动培训主体变革,在路径选择上,高校要以顶层设计为先导积极强化主体地位,构建立体闭环的职业农民培育体系。
关键词：
职业农民 高校 路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴昊文 曹建华 吴志敏
作为培养新型农民"工作母机"的农村职业教育,具有拓宽新型农民就业渠道、推进农业发展方式转变、加快农村经济健康发展、促进农村精神文明建设的功能。本文分析我国农村职业教育建设和发展的内外环境,探索基于培养新型农民的农村职业教育发展之路:建立多渠道投资机制、转变政府管理职能、构建现代农村职业教育新体系、加强师资队伍建设、推进农村职业教育课程改革。
关键词：
农村职业教育 新型农民
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
葛维威
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
《新型职业农民教育培养重大问题研究》课题组
编者按:2012年,《中共中央国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》提出"大力培育新型职业农民",培育新型职业农民成为社会广泛关注的焦点和热点问题。目前,我国农村劳动力已进入总量过剩与结构性短缺并存阶段,农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化严重制约农业农村发展,老人农业、妇女农业、小学农业难以适应现代农业发展新要求。改变我国农村劳动力现状,迫切需要加强教育与培训,重点是培育新型职业农民。党中央、国务院着眼于农业现代化建设和城乡一体化发展,高度重
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕倩蕾
人的现代化不是自发形成,而是伴随社会化的过程通过各种形式的教育、培训来实现的。随着农业现代化的发展速度日益加快,如何实现农民的现代化成为关键问题。探索建立科学的新型职业农民培养机制,建立健全新型职业农民培养的内部制度机制和完善外部环境,从而培养高素质、高技能、会经营的新型职业农民,为农业产业发展输送人才。
关键词：
新型职业农民 职业教育 培养机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
我国是农业大国,近7亿人口生活在乡村;我国非农业强国,小机械化生产、人均耕地少,农业现代化水平不高。农业是我国国民经济的基础,农民是我国实现农业现代化的关键因素,这已成共识。2012年,中央"一号文件"明确提出要大力培育新型职业农民,重点要解决"谁来种地"、"地如何种"的问题。培育新型职业农民,需要农村职业教育的支撑,但我国农村职业教育仍是职业教育中最薄弱的一环。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴易雄
实证分析表明,现阶段我国新型职业农民培养中面临机制体制建设的问题,需要理顺管理体制,形成工作合力;需要建立培养制度,遵循培养规律;需要强化机制建设,增强培养活力。
关键词：
新型职业农民 培养 机制体制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
盛子强
随着农业现代化进程的不断加快,我国农业进入布局区域化、生产规模化、经营组织化、农民职业化的一个新时期,培育新型职业农民已进入政策实施期。本文在分析现代农业中新经济组织发展现状和现代农业对职业农民要求的基础上,提出了新型职业农民培育应将培养、使用和支持相统一,建立多元化、多层次的开放系统、以学历教育为载体加强职业实践培养,完善相关政策法规体系等建议。
关键词：
新型职业农民 职业院校 培养
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