- 年份
- 2024(9755)
- 2023(14282)
- 2022(12083)
- 2021(11471)
- 2020(9890)
- 2019(23097)
- 2018(23268)
- 2017(43887)
- 2016(24322)
- 2015(28292)
- 2014(28665)
- 2013(27481)
- 2012(25118)
- 2011(22679)
- 2010(22794)
- 2009(20636)
- 2008(20551)
- 2007(18864)
- 2006(15925)
- 2005(13997)
- 学科
- 济(93959)
- 经济(93862)
- 管理(69247)
- 业(64440)
- 企(53881)
- 企业(53881)
- 方法(48932)
- 数学(43175)
- 数学方法(42371)
- 财(25064)
- 农(24631)
- 中国(23620)
- 理论(20356)
- 业经(20307)
- 学(19769)
- 贸(17433)
- 贸易(17425)
- 务(17067)
- 财务(16988)
- 财务管理(16937)
- 易(16901)
- 地方(16763)
- 农业(16264)
- 制(16256)
- 企业财务(16042)
- 教学(15706)
- 和(15474)
- 技术(14277)
- 教育(13744)
- 银(13456)
- 机构
- 大学(345286)
- 学院(344267)
- 管理(132485)
- 济(130597)
- 经济(127549)
- 理学(114195)
- 理学院(112930)
- 管理学(110384)
- 管理学院(109748)
- 研究(106750)
- 中国(79664)
- 京(72599)
- 科学(67651)
- 财(60260)
- 农(56533)
- 所(53692)
- 江(52931)
- 业大(52831)
- 中心(51822)
- 研究所(48707)
- 财经(48323)
- 范(47375)
- 师范(46850)
- 北京(45144)
- 农业(44682)
- 经(43684)
- 州(42634)
- 技术(40692)
- 经济学(39162)
- 院(38467)
- 基金
- 项目(229368)
- 科学(178868)
- 研究(168278)
- 基金(162918)
- 家(141503)
- 国家(140310)
- 科学基金(120954)
- 社会(101891)
- 社会科(96531)
- 社会科学(96501)
- 省(92441)
- 基金项目(86106)
- 教育(82473)
- 自然(79960)
- 自然科(78170)
- 自然科学(78149)
- 划(76958)
- 自然科学基金(76760)
- 编号(71663)
- 资助(68320)
- 成果(59301)
- 重点(51667)
- 部(50219)
- 课题(49446)
- 创(47877)
- 发(47776)
- 创新(44590)
- 科研(44557)
- 大学(44545)
- 项目编号(44257)
- 期刊
- 济(136736)
- 经济(136736)
- 研究(94381)
- 中国(69696)
- 学报(55143)
- 教育(52118)
- 财(49938)
- 农(48981)
- 管理(47378)
- 科学(47257)
- 大学(41969)
- 学学(38058)
- 技术(35646)
- 农业(33415)
- 融(25701)
- 金融(25701)
- 图书(25309)
- 财经(23486)
- 业经(23081)
- 经济研究(21939)
- 经(20216)
- 业(18745)
- 统计(18418)
- 问题(17828)
- 书馆(17573)
- 图书馆(17573)
- 技术经济(17260)
- 版(16961)
- 策(16592)
- 理论(16393)
共检索到502110条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
龚芙蓉
运用文献调研方法,对近5年来的国内外信息素养教学研究论文进行归纳梳理,探讨教学内容及教学模式变化的新趋势,从而为提高信息素养教学质量提供参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
唐权 窦骏
[目的/意义]运用文献调研方法,对2000年以来国内外研究生信息素养教学实践研究论文进行归纳梳理,探讨教学模式及教学内容变化新趋势,为国内同行开展研究生信息素养教育提供参考。[方法/过程]分别以Web of Science平台的SCI-E及SSCI数据库和中国知网的中国学术期刊网络出版总库为研究对象,收集国内外自2000年以来发表的有关研究生信息素养教育的期刊论文,通过分析研究生信息素养教学模式与教学内容,总结新环境下研究生信息素养教育的主要研究成果。[结果/结论]近年来嵌入式信息素养教育得到进一步应用与
关键词：
研究生 信息素养教育 教学模式 教学内容
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张晓娟 张寒露 范玉珊 李复郡 贾涵
国内外在不断实践和探索信息素养教育的过程中,逐渐形成了以通识教育为基础与先导,以整合教育为补充和深化的信息素养教育基本模式。此文结合国内外实际,通过大量例证,对高校信息素养教育的背景条件、基本模式及实践方式进行了全面分析,勾勒出国内外高校信息素养教育的进程和现状,并提出我国高校信息素养教育的发展思路。
关键词：
高等教育 信息素养 通识教育 整合教育
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
宰冰欣 叶兰 林伟明 胡燕菘
AIGC背景下高校图书馆肩负着提升高校师生AI素养的重要使命。本文调研了60所国内外一流高校图书馆，并最终选取开展AI素养教育的46所高校图书馆为调研对象，从AI素养教育主体、AI素养教育对象、AI素养教育形式、AI素养教育内容四个维度，全面探究了国内外高校图书馆AI素养教育的实践模式。基于调研结果，从加强与外部主体合作、针对不同学习需求开展针对性教育、基于不同教育形式特点开展分阶段教育、构建完善的AI素养教育内容框架等方面，为我国高校图书馆开展AI素养教育提出建议。
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
马爽 田明华 侯方淼 吴红梅 缪东玲
森林认证是一种促进森林可持续经营的市场工具，经过30年的发展，已被国际社会广泛接受，梳理该领域的研究进展及前沿趋势对后续研究与实践探索意义重大。基于WOS和CNKI数据库，使用CiteSpace软件对可查年份至2022年的708篇英文文献及339篇中文文献进行定量统计和可视化分析。研究发现：国外森林认证研究热度在稳步上升，国内研究热度却有所下降。影响评价、动力机制是该领域的研究热点。国外不仅对森林认证的环境、社会、经济效益均有考量，还分析了消费者、企业、政府等不同主体的参与机制；而国内则侧重分析森林认证的经济影响，特别是其对贸易的影响。国外有关森林认证的研究经历了“影响评价-动力分析-动力拓展”3个阶段，系统地回答了为什么进行森林认证以及如何进行森林认证的问题。国内研究则经历了“国外经验借鉴-贸易影响评价-政府政策融合-综合效益评估探索”4个阶段，目前尚处于零散的、非系统化研究阶段。最后从关注消费者行为研究、生态系统服务认证、量化评估综合效益3个方面提出未来森林认证研究的展望。
关键词：
森林认证 研究热点 文献计量
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
马爽 田明华 侯方淼 吴红梅 缪东玲
森林认证是一种促进森林可持续经营的市场工具，经过30年的发展，已被国际社会广泛接受，梳理该领域的研究进展及前沿趋势对后续研究与实践探索意义重大。基于WOS和CNKI数据库，使用CiteSpace软件对可查年份至2022年的708篇英文文献及339篇中文文献进行定量统计和可视化分析。研究发现：国外森林认证研究热度在稳步上升，国内研究热度却有所下降。影响评价、动力机制是该领域的研究热点。国外不仅对森林认证的环境、社会、经济效益均有考量，还分析了消费者、企业、政府等不同主体的参与机制；而国内则侧重分析森林认证的经济影响，特别是其对贸易的影响。国外有关森林认证的研究经历了“影响评价-动力分析-动力拓展”3个阶段，系统地回答了为什么进行森林认证以及如何进行森林认证的问题。国内研究则经历了“国外经验借鉴-贸易影响评价-政府政策融合-综合效益评估探索”4个阶段，目前尚处于零散的、非系统化研究阶段。最后从关注消费者行为研究、生态系统服务认证、量化评估综合效益3个方面提出未来森林认证研究的展望。
关键词：
森林认证 研究热点 文献计量
[期刊] 中国农业大学学报
[作者]
杨露露 余松 宋春晓 马恒运
为梳理总结国内外农业规模经营的总体概况、研究热点和未来发展趋势，以Web of Science核心合集和中国知网CSSCI数据库文献为研究对象，综合运用HistCite和VOSviewer文献计量软件对年度发文量、高被引作者、引文编年图以及热点关键词等进行可视化分析。结果表明：1）国内外农业规模经营年度发文量呈现波动上升态势，且发文集中于国内外权威期刊上。2）国际农业规模经营研究主题丰富，相互之间印证密切，学界研究重点从早期的经济效益逐渐转型到社会和生态效益，主要包括农业生产力、贫困、健康营养、食品安全、气候变化和资源环境等研究方向。3）国内农业规模经营研究虽起步较晚，但鉴于中国特殊国情农情，研究主题更为细化，主要包括粮食安全、农民增收、面源污染、产权制度改革、全要素生产率以及农业社会化服务等研究方向。另外，受国际思潮的影响，中国农业规模经营研究也逐步向气候变化和营养均衡等方面转变。综上，未来中国还需要从农业规模经营基础理论体系构建和研究方法创新、新兴研究方向探索以及加强国际交流合作等方面深化研究。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
花芳
［目的 ／意义］以提升人们利用信息解决问题的能力为原则，设计《文献检索与利用》课程的教学内容，使其价值最大化。［方法 ／过程］通过分析得出人们利用信息有效解决问题的４个关键行为要素是＂检索、分析、推理与评价＂，将其归纳为情报素养，它是指＂利用高质量的信息理性抉择的能力＂；以此为依据，将教学内容设计为一套从海量公开的信息源中提取目标情报的分析方法，并以＂知源、知取、知用、资料管理＂４模块形式呈现。［结果／结论］情报素养表征的是人们利用信息理性解决问题的能力，而《文献检索与利用》课程能有效地提升这一能力，学生的学习成果——课程报告证实了这一点。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
黎广彦 周文彬 王凌峰
中小微企业的成长对我国经济社会发展起重要作用，动态把握中小微企业成长环境的研究趋势具有重要意义。本文使用文献计量法分析国内外近20年来中小微企业成长环境的相关核心文献，发现研究议题主要围绕不同规模及地区中小微企业的成长环境、中小微企业的主观成长环境构成及评价、主观环境对中小微企业的影响路径等方面展开。国内倾向研究主观环境的构成，政策变动驱动国内研究演进；国外倾向研究主观环境对中小微企业成长的异质作用，技术和方法应用与推广驱动国外研究演进。该领域成熟的概念较少，有较大研究潜力。研究结果为学界研究、业界实践、政策制定提供有益参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
蒋丽丽 陈幼华
[目的 /意义]研究高校信息素养MOOC的关键成功因素,旨在为国内高校信息素养MOOC建设和发展提供参考与借鉴。[方法 /过程]调研国内外主要MOOC平台上高校开设的27门信息素养MOOC,采用典型案例分析法和基于专家访谈的关键成功因素分析法,根据教学设计包括的教学设计、教学内容、教学方法、教学考核和教学效果5个主要环节,分析并总结高校信息素养MOOC的关键成功因素。[结果 /结论]总结阐述6个关键成功因素,对国内高校信息素养MOOC建设与实践具有指导意义。
关键词：
MOOC 信息素养 关键成功因素
[期刊] 图书情报工作
[作者]
蒋丽丽 陈幼华
[目的/意义]研究高校信息素养MOOC的关键成功因素,旨在为国内高校信息素养MOOC建设和发展提供参考与借鉴。[方法/过程]调研国内外主要MOOC平台上高校开设的27门信息素养MOOC,采用典型案例分析法和基于专家访谈的关键成功因素分析法,根据教学设计包括的教学设计、教学内容、教学方法、教学考核和教学效果5个主要环节,分析并总结高校信息素养MOOC的关键成功因素。[结果/结论]总结阐述6个关键成功因素,对国内高校信息素养MOOC建设与实践具有指导意义。
关键词：
MOOC 信息素养 关键成功因素
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
倪莉 曾群
本文介绍了新教育环境下在线信息素质教育的必要性,并以此为前提详述目前国内外高校在线信息素质教育的现状,对其趋势与发展进行了分析研究,从而提出改善我国在线信息素质教育模式的途径与措施。
关键词：
信息素质 教育 发展现状 发展趋势
[期刊] 物流技术
[作者]
常原华 叶浩男
在总结分析国内外农村物流发展模式的基础上,为我国农村物流发展模式提出了四点建议。首先为农村物流发展提供良好的外部环境,其次向虚拟农业供应链方向发展,同时与农户合作形成产供销一体化,最后引入拍卖制,促进交易规范化。
关键词：
农村物流 发展模式 国内外
[期刊] 物流技术
[作者]
常原华 叶浩男
在总结分析国内外农村物流发展模式的基础上,为我国农村物流发展模式提出了四点建议。首先为农村物流发展提供良好的外部环境,其次向虚拟农业供应链方向发展,同时与农户合作形成产供销一体化,最后引入拍卖制,促进交易规范化。
关键词：
农村物流 发展模式 国内外
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
罗世荣 杨逍
资源安全问题是国际社会和我国所面临的一个重大问题,资源安全是在某种状态下资源供给与需求相均衡的一种状态。我国资源立法从上个世纪80年代开始,但并未确立资源安全的立法指导思想。资源是提升国家综合国力的重要因素,在经济全球化下,我国资源安全问题面临着严峻挑战,解决问题的关键是进行资源安全立法,构建资源安全法律制度体系。本文介绍了全球资源危机和我国所面临的资源安全形势,分析了国外资源安全立法动态,提出了我国资源安全立法的模式选择,并对资源安全(基本法)进行了框架结构设计。
关键词：
资源安全 资源安全立法 立法模式
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
