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[期刊] 现代情报
[作者]
李信 李旭晖
梳理健康信息素养评估问题的研究进展、发展脉络,把握其研究前沿,为我国健康信息素养评估研究提供借鉴和参考。以Web of ScienceTM核心合集收录的有效文献为来源,综合运用文献计量和知识图谱等分析方法,从研究现状分析、引文时序分析、主路径分析和前沿追踪4个方面,对健康信息素养评估的进展和前沿进行可视化分析。结果发现:1健康信息素养评估问题自1997年开始日益受到各国学者的关注,诞生了很多经典的健康信息素养评估工具,美国在健康信息素养评估研究中遥遥领先于其他国家,我国在研究热度与研究成果上尚需很大的努力
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李颖 刘婷婷
以中国知网（ＣＮＫＩ）的＂中国学术期刊网络出版总库＂为数据源，采用文献计量学的方法，对２００１—２０１４年国内有关研究生信息素养的论文，分析其发表年代分布、期刊分布、论文被引频次及作者研究机构等情况进行统计分析，总结近１４年来我国研究生信息素养研究的现状，探讨研究生信息素养的研究方向，通过制定研究生信息素养能力标准、完善信息检索课程等措施提升研究生信息素养。
关键词：
研究生信息素养 能力标准 信息检索课程
[期刊] 现代情报
[作者]
付少雄 胡媛
[目的/意义]本文旨在基于健康素养,探索大学生健康信息行为差异对实际健康水平的影响,以期能够改善国内面向大学生的健康信息服务,提高大学生健康水平。[方法/过程]本文通过问卷调查收集了1168位大学生的数据,结合武汉大学体育部真实体测数据,利用相关统计方法,对大学生的健康信息行为与健康素养差异对实际健康水平的影响进行研究。[结果/结论]研究发现:健康信息搜寻、健康素养都与大学生的健康水平显著相关;健康信息搜寻会在大学生健康素养和健康水平之间产生交互影响,健康素养会在大学生健康信息搜寻行为和健康水平之间产生交
[期刊] 城市发展研究
[作者]
蒋希冀 叶丹 王兰
健康城市规划研究自20世纪90年代以来在全球范围内开始兴起,对其发展的探究将有利于明确研究现状与未来发展方向。基于Web of Science核心数据库,系统分析了近三十年来健康城市规划的英文研究热点和发展趋势,并对理论建构、实证分析、评估模型和治理机制等四方面主要内容进行了综述。分析发现:1)在健康融入城市规划的理论框架建构方面,重要融合内容和方法路径需进一步明确与细化;2)实证分析所关注的健康结果和中介因素的类型有待拓展,影响路径和纵向研究仍需加强;3)目前针对城市规划的评估模型较少,不同规划类型的适用度、公共参与的融合度、评估的精准度和预测能力有待提升;4)相关研究聚焦对健康治理模式和方法的探讨,对治理成效的评价和具体举措的分析关注不足,且研究对象和价值维度有待拓展。未来研究可从完善理论框架、扩展分析对象、挖掘影响路径、比较群体亚组、建构评估模型与拓展治理机制等方向持续深化。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
蒋葵
对2000-2008年公开发表的大学生信息素养评价相关文献进行年代分布、主题分布、各年研究热点分布和期刊分布等的文献计量分析,以探究大学生信息素养评价研究的发展轨迹和研究热点,探讨存在的问题和解决的方法,展望其发展方向。
关键词：
大学生 信息素养 评价 文献计量分析
[期刊] 图书馆
[作者]
黄征 邱冠文
大学生健康信息素养对“健康中国”战略实施具有重要意义。本研究以大学生健康信息素养为对象，从意识、获取、评价、应用及道德水平五个维度，对我国1 080名在读大学生健康信息素养的现状进行问卷调查。调查结果显示，大学生健康信息获取策略和方式不够全面，信息评价判断辨析较弱，信息应用水平有待提高，信息素养发挥效果不佳。文章从政府、社会、高校和大学生四个层面，提出推动大学生健康信息素养协同培育的对策建议：健全政府的健康信息治理机制和服务体系；强化媒介的健康信息舆情社会责任；优化高校的健康信息素养教育体系；提升大学生自身的健康信息素养及作用效果。
关键词：
大学生 健康信息素养 信息危机
[期刊] 图书情报工作
[作者]
赵爱平 贾曌
阐述信息素养的概念及其在医学领域的发展,分析加强健康信息素养教育的必要性,通过分析国内外健康信息素养理论与实践研究的现状,结合当前我国公众健康素养以及健康信息素养研究存在的问题,指出E时代健康信息素养教育的服务理念和服务对象、内容及措施,提出要学习和借鉴美国等发达国家在健康信息素养教育和公共卫生管理方面的先进理念、经验教训,突破基本健康知识与技能的局限,将健康信息素养注入到公众健康素养干预的研究之中,积极探索提高全民健康素养的新思路和新方法,提高全民健康素养水平。
关键词：
E时代 健康 信息素养 教育 服务
[期刊] 消费经济
[作者]
吴颖敏 张媚 朱良艳
消费者的电子健康素养将会影响其使用电子健康资源参与自身健康管理的有效性。本文采用量表开发技术,引入增权理论,编制了移动版的电子健康素养量表m-eHEALS。通过m-eHEALS对我国3083例网络消费者进行的电子健康素养测评和分析中发现:他们在利用互联网获得健康资源上有着广泛的心理认同和行为趋向,但互动评判能力较低;电子健康素养与感知易用性、社会影响、感知有用性、感知风险均有正相关关系,并通过它们间接影响消费者对医疗健康类App的使用意愿。本文最后讨论了如何利用电子健康素养的评估结果实现移动医疗用户的使用
[期刊] 消费经济
[作者]
吴颖敏 张媚 朱良艳
消费者的电子健康素养将会影响其使用电子健康资源参与自身健康管理的有效性。本文采用量表开发技术,引入增权理论,编制了移动版的电子健康素养量表m-eHEALS。通过m-eHEALS对我国3083例网络消费者进行的电子健康素养测评和分析中发现:他们在利用互联网获得健康资源上有着广泛的心理认同和行为趋向,但互动评判能力较低;电子健康素养与感知易用性、社会影响、感知有用性、感知风险均有正相关关系,并通过它们间接影响消费者对医疗健康类App的使用意愿。本文最后讨论了如何利用电子健康素养的评估结果实现移动医疗用户的使用习惯培养、增权路径选择、风险防范和应用采纳。
[期刊] 情报科学
[作者]
邓胜利 付少雄 陈晓宇
【目的/意义】旨在探索信息传播媒介在用户健康信息搜寻过程中的影响。【方法/过程】通过网络问卷收集了341位用户的数据,借助相关统计分析,分别从健康信息质量与用户满意度、不同情境下健康信息搜寻的媒介选择、用户健康素养及其信息检索能力与传播媒介三者关系的角度,分析了传播媒介在用户健康信息搜寻中的作用。【结果/结论】研究结果发现:健康信息质量与用户对健康信息的满意度呈显著的正相关关系;不同情境(紧急情况与非紧急情况)下用户的信息传播媒介选择存在差异,用户的媒介选择会受到信息质量、信息满意度、便利程度等因素的影响
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张敏 聂瑞 罗梅芬
［目的／意义］结合网络健康信息搜索情境，从健康知识素养和健康信息检索素养两个视角出发，对用户健康信息搜索行为的过程变量和结果变量进行影响分析，探究健康素养对用户健康信息检索行为的影响机理。［方法／过程］采用情境模拟实验和问卷调查相结合的方法，选取在校大学生为实验对象，利用ＳＰＳＳ多变量方差分析和独立样本Ｔ检验归纳出用户健康信息检索过程呈现的规律特点，并探究用户健康素养及搜索经验与网络健康信息搜索行为过程变量和结果变量的影响关系。［结果／结论］结果表明，用户的健康知识素养和健康信息检索素养对搜索过程变量分别有较大影响，对搜索结果变量有交互影响。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
韩兵
文献的情报价值有显在的,还有潜藏的,需要读者从广度和深度两方面开掘与利用。影响文献利用的主观因素是读者的信息素养,包括情报意识和情报技能两方面,综合体现为情报接受能力。在一定的文献信息保障条件下,读者的情报接受能力对文献利用率起决定性作用,因而必须强化读者的信息素养,以强化读者在文献利用中的自主能力。
关键词：
信息 素养 文献 利用
[期刊] 图书馆
[作者]
李忠民 孙振球
个体健康素养直接影响健康结局和医疗费用,也是人群健康差距的主要原因。无论是发达国家还是发展中国家,居民健康素养普遍偏低。教育和自主学习被认为是提高健康素养水平的重要举措。国外图书馆通过提供丰富的健康信息资源、与医学院校合作,提高医生健康信息素养、向公众推广健康信息资源的使用等方式积极参与提高公众健康素养。我国图书馆界应主动参与公众健康素养促进项目,不同类型图书馆定位好自己的服务人群和特色。
关键词：
健康素养 图书馆 教育职能
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
贾绪计 王庆瑾 李雅倩 王一涵 林崇德
健康是人首要和珍贵的财富,实现健康及其可持续发展的重要途径是提高健康素养。健康素养是保障人全面发展的必备素养,是反映经济社会发展水平的综合性指标,是体现教育质量和教育公平的重要素养。健康素养具有综合性、层次性、互动性、终身性和目的性等特点。基于健康素养的不同界定,国际上开发了大量的以成年人为对象的健康素养评价工具。国际上的健康素养研究为我国学生健康生活素养研究的开展提供了借鉴:应准确理解和把握学生健康生活素养的内涵,开发完善我国学生健康生活素养的评价体系,高度重视沟通性和批判性健康素养的培养。
关键词：
健康素养 核心素养 内涵与评价
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