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[期刊] 现代情报
[作者]
齐世杰 郑军卫
[目的/意义]Altmetrics是当前计量学领域中的研究热点,已引起了国内外学者的广泛关注。明晰当前国际Altmetrics研究态势、研究力量布局和研究进展,可为相关研究提供借鉴与参考。[方法/过程]选取Web of Science数据库的文献大数据为分析源,采用文献计量法从总体态势、研究力量布局等方面进行分析,利用可视化与内容分析法对研究热点与前沿进行梳理与归纳。[结果/结论](1)以德国、英国为代表的欧洲地区和以美国、加拿大为代表的北美地区是国际Altmetrics研究的主要力量。(2)国际Altm
[期刊] 比较教育研究
[作者]
毕美杰 黄洪霖
在西方多元文化背景下，随着教育的日趋融合，能满足不同特质学生学习需求的差异化教学愈发受到关注。运用CiteSpace软件分析Web of Science核心数据库收录的差异化教学领域的国际文献并绘制知识图谱，发现现有研究主要关注学生多样性、差异化教学理论、课堂组织策略、实施效果和影响因素等。2018年以来，研究者开始关注教师对差异化教学的理解、将差异化教学融入教师的职业培训，以提升教师差异化教学的能力。通过分析近60年来差异化教学领域的研究热点，发现差异化教学追求和而不同与全面发展的内在价值，倡导发挥学生的学习主体以及教师的教学主导作用。未来，差异化教学研究需要加强从学生角度分析学生对差异化教学的理解和感知方面的研究。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
侯元元 黄裕荣 张红 吕华侨
指出随着互联网和信息通信技术的发展,大数据已成为政府和社会各界决策的重要信息资源。选择中国知网学术期刊数据库作为数据检索源,通过分析大数据的文献量的年度分布、文献的基金资助情况、研究机构论文发表数量、研究机构合作网络、主要关键词演化、关键词共现网络等情况,对我国大数据的研究进展进行分析。
关键词：
大数据 文献计量 研究进展
[期刊] 情报科学
[作者]
尚晓倩
【目的/意义】预测国际Altmetrics领域未来发文趋势,并探究该领域的热点主题及研究趋势,为国内Altmetrics研究紧跟国际前沿提供借鉴和参考。【方法/过程】以国际Altmetrics领域的期刊文献为研究对象,借助Cite Space III软件绘制突变词共现时区视图,并对突变词权重进行排序。【结果/结论】Altmetrics领域研究热点主题包括Altmetrics的内涵讨论、传统计量学与Altmetrics的相关性、Altmetrics数据来源平台的应用比较分析和新型Altmetrics指标和方
[期刊] 会计之友
[作者]
景灏 刘茜
在中国知网以“研究型审计”为主题词，选取2009—2023年的文献进行检索，以检索到的97篇学术文章为分析样本，通过分析该领域的发文量及总趋势、来源期刊、核心研究者及所属机构、资助基金、研究方法、被引分析等，把握研究型审计的研究现状和前瞻发展趋势。分析发现：2022年的研究达到峰值，动态波动；被引次数总量不高，核心期刊发文量较少；南京审计大学的学者和成果相对集中，其余呈分散状；研究内容集中在内涵界定、研究对象和实现路径上；该领域的研究尚处于探索初期，标志性成果不多、实证研究偏少，需要进一步扩大研究覆盖面以构建完整的理论体系。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
周进 安涛 韩雪婧
本研究基于Web of Science平台收集国际上关于机器人教育研究的相关文献,运用Citespace5.0.R1可视化软件,梳理了这一领域国际研究前沿与热点主题,发现国际机器人教育的渐强型研究前沿是编程教育、机器人教育应用系统设计与开发、科学素养培养;渐弱型研究前沿是机器人与儿童教育、机器人教育实践与效果分析;最新研究前沿是机器人教育研究评述与反思、教育机器人。研究热点主要涉及机器人教育基本概念与价值、教学工具及环境、教学设计与实践、机器人教育促进学生发展等方面。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘晓娟 宰冰欣
［目的 ／意义］通过分析某个学科领域中Ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ指标的特征，为该领域文献影响力评价提供更加科学合理的指标体系。［方法 ／过程］定位于图书情报领域，选取ｓｃｏｐｕｓ、Ａｌｔｍｅｔｒｉｃ．ｃｏｍ进行文献被引频次及Ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ指标值的采集，对数据进行统计分析、聚类分析和内容分析。［结果 ／结论］在众多Ａｌｔｍｅｔｒｉｃｓ指标中，ｍｅｎｄｅｌｅｙ和ｔｗｉｔｔｅｒ更适合于对图书情报领域文献的影响力做出评价；ｍｅｎｄｅｌｅｙ和ｔｗｉｔｔｅｒ中文献的使用群体、文献主题、内容和期刊分布都存在明显的差异性；ｔｗｉｔｔｅｒ适合对文献的社会影响力做出判断，ｍｅｎｄｅｌｅｙ更适用于文献的学术影响力评．．．
[期刊] 自然资源学报
[作者]
李彬彬 许明祥 巩晨 李盼盼
[期刊] 工业工程与管理
[作者]
郭伏 胡名彩 李明明
采用文献共被引分析方法,运用信息可视化技术,对2008年至2017年人因工程领域的7种代表性的国际期刊所出版的9023篇文献进行了文献计量学调查分析。借鉴社会网络分析中的模块化分析方法从构建的文献共被引网络中识别出11个研究领域(类群)。通过对各领域文献数据进行分割并分别展开二次的模块化分析,进一步挖掘出总计28个热点研究主题。最终,通过简要综述各主题下的代表性文献,总结了相应的研究问题及研究进展。本研究成果能为新时代的人因工程研究和应用提供一定的借鉴。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
武帅 罗威 钱旭 谭玉珊 田昌海
文章研究一种运用大数据技术手段,通过对海量科技文献数据进行细粒度和全方位信息融合关联,结合适当的人才评价指标体系,快速定位领域科技相关领域创新型人才的方法,弥补传统人工定性考察的短板。对基于科技文献大数据分析的人才创新能力自动感知方法的"采集—抽取—融合—感知"总体框架、4项关键技术进行了研究分析,并通过一个机器人研究领域的人才感知实例初步验证了方法的可行性。
关键词：
科技文献 大数据分析 创新能力 感知
[期刊] 情报杂志
[作者]
石婧 艾小燕 操子宜
[目的/意义]大数据技术是否能改进公共政策分析,这是目前国内外学术界研究热点,也是各国各级政府关心的重要问题。[方法/过程]采用系统文献综述(systematic review)对相关文献进行梳理,提炼出大数据应用于公共政策分析的效益和风险,以及如何用好大数据来支持公共政策的建议;总结大数据应用于公共政策的通用流程和参与主体间的价值网络;分步解析大数据在政策阶段中的具体应用案例。[结果/结论]提出大数据应用于公共政策的通用框架,对我国运用大数据技术改进公共政策、公共决策具有一定的借鉴意义。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
杨绎
随着计算机技术以及互联网的发展,人们早已从"信息匮乏"发展到了"信息爆炸"的时代。作为信息基础的数据无论从量上还是自身特点上也在不断发展,"海量数据"的说法由来已久,而在近两年,"大数据"(big data)逐渐成为一个热词,本文从文献计量的角度出发,以国内文献为研究基础,以关键词分析为主要方法,对"大数据"进行了研究。
关键词：
大数据 海量数据 文献计量 关键词分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
冯婉桢 陈凯鑫
本研究运用文献计量可视化软件Citespace Ⅲ,分析了SSCI数据库中收录的2005-2015年有关学前教师研究的文献,绘制了文献的关键词知识图谱和共被引网络图谱,发现当前国际学前教师研究的热点领域包括教师质量与学前教师教育、师幼关系及其对幼儿的影响、教师的教育行为与儿童的学业成就、教师的特点与幼儿的入学准备。国际学前教师研究前沿包括师幼关系的保护效应、教师特征与儿童学业成就的获得、公共财政支持项目与儿童入学准备等。整体上,国际学前教师研究具有研究范围广、研究工具先进、研究方法多样,紧跟政策变化等特点
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郭绒
运用CiteSpace分析WOS数据库中493篇教师职业倦怠研究的SSCI文献,研究发现:8篇关键文献和6位关键学者的成果在概念框架、测量工具、影响因素等方面奠定了教师职业倦怠研究的知识基础;当前研究热点聚焦在五大主题——教师职业倦怠的组织因素、教师职业倦怠的测量、教师职业倦怠的个体因素、教师职业倦怠与教师健康以及教师职业倦怠的应对策略;研究前沿为自我效能、工作满意、工作投入三大要素与教师职业倦怠的相互关系。当前教师职业倦怠研究呈现出"峰"型结构,即立足知识基础围绕热点主题推进前沿探究。未来需将这一"峰"型结构嵌入"人-教育-文化"的三重语境,通过丰富教师职业倦怠的循证干预研究、教师职业倦怠相关因素及其对教育质量的作用机制研究、教师职业倦怠的本土和跨文化研究,推动知识生产与个人发展、教育进步以及文化自觉的积极互动。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵亮 王文顺 张维
为了客观呈现国际职业教育的研究成果和发展趋势,以SSCI数据库中2008—2018年间1 055篇职业教育研究文献为数据来源,借助Citespace软件绘制国际职业教育研究知识图谱。研究结果表明:近十年国际职业教育研究的发文量呈现上升趋势,研究力量主要集中在欧洲、北美等发达国家,发文期刊数量较多但文章分布较为集中;Stephen Billett、Jean Lave、Bourdieu P等人的研究成果被引频次较高,对职业教育发展影响深远;边界交叉、能力本位教育、工作场所学习、教师和学生发展等主题是近十年国际职业教育研究的热点主题;职业教育的发展促进了心理学、教育学、社会学等学科领域的交叉研究。
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