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[期刊] 经济师
[作者]
吴频波
随着我国教育事业的不断发展和进步,教育管理部门对于学生的心理素质引导越来越重视。高职院校是培养人才的重要场所,教师通过在教学中利用文体游戏的方式,引导高职学生锻炼团队协作意识,使高职学生在学习中树立合作的理念,提高高职学生的综合素养,完善高职学生的综合竞争能力。文章对基于文体游戏的高职学生团队协作意识培养进行分析和探究,旨在进一步提高高职院校学生团队协作意识,促进学生多元化发展。
关键词：
文体游戏 团结协作 高职学生 培养策略
[期刊] 职教论坛
[作者]
沈海晖
动漫游戏承载着文化艺术与科学技术,需要艺术与文化相结合的人才,同时还需要大量的市场管理和营销人才。当下中国的动漫游戏产业国家在扶持,但原创性作品少,人才与市场的矛盾,这些现状令人十分担忧,应当引起我们深思。就从动漫产业的现状对中部地区高职动漫游戏产业人才培养的思考进行研究探讨。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨金来 丁荣涛 任伟
通过对目前高职职业能力培养现状及高职多媒体课堂教学和网络教学应用手段分析,本文提出"基于虚拟游戏职场体验的实践就业能力培养"教学新模式,深入研究数字游戏的情境、角色、内容和评价设计方法与游戏职场体验实践教学实施过程。研究结果表明该培养模式对高职学生实践教学中的学习兴趣、知识技能和就业综合素质等几方面有显著提高。
关键词：
数字游戏 实践就业能力 教学改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾夏玲
针对目前高职院校计算机基础教学存在的对学生计算思维能力培养重视不够的问题,从培养计算思维能力的角度出发,将"轻游戏"教学模式引入到计算机程序设计课程的教学中。首先对高职学生计算思维能力的培养现状进行了分析;进而分析了"轻游戏"的教学优势及运用原则,并设计了"轻游戏"教学模型;最后以"猜数游戏"和"汉诺塔游戏"两款轻游戏为案例,分析论证了"轻游戏"对高职学生计算思维能力的培养。
[期刊] 经济师
[作者]
廖君丽
高等职业教育的办学目标是培养高素质技能型人才,以满足社会需求。思政教育在高职教育课程体系中占据重要位置,需要教学工作者足够重视。当前,在高职学生的职业素养目标培养过程中,教学内容以及教学手段等缺乏完整性和创新性,文章通过对课程思政教育的高职学生职业素养培养进行分析,针对其中存在的问题,提出解决路径,以促进高职学生职业素养的提升。
关键词：
课程思政教育 高职学生 职业素养培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王宇苓
在关于高职生职业精神的现状调查中我们发现,高职学生存在职业理想不够明确;职业认知不够清晰;职业态度不够端正;职业责任不够清楚等问题。据此提出了以社会需求为导向,加强职业理想教育;以意识训练为手段,重视职业认知教育;以提高兴趣为基础,注重职业态度培养;以实践教学为载体,强化职业责任培养的职业精神培养途径。
关键词：
职业精神 高职教育 高职学生
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶书中 黄君录 王佳利
高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,企业对高职学生就业能力的评判对于研究和培养学生就业能力来说是一个极其关键的指标。通过调查分析用人单位对高职毕业生就业能力的要求,从而为培养和提升学生就业能力提供重要的参考依据。当前培养和提升高职毕业生就业能力的措施包括培育其非认知技能,提升社会适应能力,加强引导和教育,形成正确的择业心态,深化校企合作,提高产学结合水平,实施全程化就业指导,增强高职学生职业规划能力等。
关键词：
市场需求 就业能力 高职毕业生 职业生涯
[期刊] 教育与职业
[作者]
周友秀
加强高职院校学生职业意识的培养,是适应市场经济发展,拓展就业渠道的关键。文章以高职院校人才培养目标及市场经济发展的需要为立足点,提出了高职学生职业意识培养的方法与对策,以达到大学生教育、大学生择业与社会发展和需要的和谐统一。
关键词：
职业意识 职业道德 市场经济 社会实践
[期刊] 教育学报
[作者]
郑明璐 伍新春 李虹 程亚华
协作推理讨论是基于论证图式理论提出的一种学生主导的、以小组讨论为主要形式的课堂教学模式。协作推理讨论主要是通过对讨论的文本材料、讨论的组织形式以及过程开展的精心设计,并辅以教师适当的支架作用,来促进学生的批判性思维、社会性技能以及语言能力的发展。协作推理讨论区别于一般的争论和辩论,在课程与教材、教学与教法等方面对于我国的课堂教学都具有很大的借鉴价值,是一种培养"集体智慧"的有效课堂教学模式。
关键词：
协作推理讨论 批判性思维 社会性技能
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周秋江
信息技术对于职业意识的培养有着与众不同的优势,其有助于驱动职业意识培养方式的变革、拓展职业意识培养路径、丰富职业意识培养的课程与教学资源。基于这些优势,建议高职院校做好三方面工作:开展基于信息技术的课堂教学,培育高职学生积极的职业认知;建构网络互动服务平台,引导学生在理论学习和实践反思中增强职业认同感;建设校企行业三方联动的智能化实训基地,促使高职学生在职业体验中明晰就业取向。
关键词：
信息技术 高职学生 职业意识
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任小晴
团队精神是当今社会的时代要求,是大学生求职的必备素质,然而,在实践中却发现当今大学生团队意识淡薄、协作能力欠缺。本文在讨论分析原因的基础上,提出四条加强培养大学生团队精神的措施,以示探讨。
关键词：
大学生 团队精神 缺失表现 原因 方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨峰
游戏是体育教学中不可缺少的部分。正确运用游戏,能有效提高学生的学习兴趣,提升课堂教学效果和质量,促进学生身体、心理的全面发展。从实践角度看,进一步理清游戏与体育的内在联系,了解游戏在体育教学中的意义、作用及原则,把握体育游戏的组织教学原则,不啻为完成体育教学和训练任务、提升课堂教学质量的重要路径。
关键词：
游戏 兴趣 体育教学 身心健康
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙崇文
20世纪90年代以来,我国研究生教育取得了长足发展,招生数量和在校生规模连年递增,培养质量也有所提高,但研究生教育机制和培养模式却存在诸多弊端,如办学体制改革进展缓慢,课程设置、教学方式、研究生导师队伍建设均落后于时代潮流,与社会的联系处在比较被动的局面,国际化程度也较低。为此,当前迫切需要推进体制创新,加快高校、研究机构、企业“协作式”研究生培养模式改革,以此提升研究生教育水平。本期刊发的三篇文章围绕研究生培养模式改革的有关话题展开,希望能引发您更多的思考。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
常亚慧 王苏平
随着我国城市化进程的推进,新市民子女的相关问题受到社会各界的关注。已有研究多集中于新市民子女遭遇的学校教育机会问题,但对其城市生活适应的细节以及深层社会结构缘由的探究略显不足。研究以文化适应为切入点,通过家长问卷调查的方式,呈现W市GX中学学生的城市文化适应状况。研究显示:家庭户口类型和父母职业是影响新市民子女文化适应的关键因素;城市文化冲击和生活方式的突变,导致新市民子女缺乏安全感;新市民文化意识已经有所转变,观念还在转型中;新市民仍将学校教育视为子女向上流动的主要通道和希望。但仅依靠新市民自身的力量是难以实现城市文化适应的,故需构建以学校为主、家庭和社区为辅的三位一体协作培养模式,共同促进新市民及其子女更好地适应城市文化。
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