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[期刊] 图书馆  [作者] 陈茫  
当前,数字孪生备受社会各界的广泛关注,它具有数字化、智能化与服务化的先进理念,为少数民族档案文化的创新实践与高质量发展开辟了一条全新赛道。文章通过系统分析厘清数字孪生与少数民族档案文化间的内在关联与关键问题,通过多案例分析归纳5种典型的少数民族档案文化DT服务方式及其机理机制。研究发现少数民族档案文化的数字孪生服务,包括多维体系复刻、数字场景建模、海量数据镜像、虚拟网络映射和沉浸虚拟体验等方式;同时,从战略地图、智能基建、关键技术、运行机制和孪生馆员等维度,思考其未来的创新实践路径与管理服务措施。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 李学术  
一般而言,当地的少数民族在征服自然的漫长岁月中,普遍形成了与自然和谐共存的优秀的生态文化。但是,随着社会变迁、经济发展和区域的开放,少数民族的生活环境和生计方式都已发生了巨大变化,原有文化相应发生了变异或退化,而新的健康的生态文化却未能及时确立,急功近利、片面追求经济利益而忽视生态环境的现象正变得日益普遍起来。民族生态文化的复兴既需要优秀传统的继承,也需要诸多文化要素的创新。本文在对少数民族传统生态文化进行了系统梳理,分析了该传统文化退化与变异的原因,在此基础上对传统生态文化传承与创新进行了探索,并提出了几个值得注意的问题。
[期刊] 中国金融  [作者] 李志刚  
2010年,巴塞尔委员会正式出台巴塞尔资本协议Ⅲ,对商业银行的资本管理提出了更为严格的要求。根据该协议,国际上有关国家和地区制定了各自的资本监管要求。同时,一些银行按照这一协议的要求,探索发行了其他一级资本工具和二级资本工具,对该协议的推动和落实具有良好的引领作用。2012年6月,中国银监会正式发布《商业银行资本管理办法(试行)》(以下简称《办法》),对核心资本工具、其他一级资本工具和二级资本工具的标准进行了明确,从而也为中国银行业资本管理的创新打开了空间。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 谭瑜  常永才  
本文通过对跨文化适应的理论模型、跨文化接触的理论方法及影响跨文化适应结果的诸多因素等展开论述,探讨借鉴西方的跨文化适应相关理论,促进我国少数民族跨文化教育的途径和方法。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 历力  赵衍勇  王淑洁  
图书馆创新服务要紧紧围绕本地区的中心工作和重点工作来开展,要充分发挥图书馆的阵地作用和社会教育功能。新疆维吾尔自治区图书馆少儿图书馆作为为少年儿童传播科学文化知识并提供信息服务的综合性场所,积极开展特殊群体服务、亲子教育、讲座、读书活动等创新服务,为各民族少年儿童的全面发展营造了良好的文化氛围,值得积极推广。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 胡莹  刘为  朱天梅  
少数民族档案开发,可为我国文化"软实力"建设提供丰富的资源,并满足全社会的利用需求。鉴于少数民族档案内容民间性、草根性,收藏机构基层性等特点,相较于传统档案开发专业性过强,本文认为少数民族档案开发模式应更亲和、灵活多元、传播便捷。运用受众广泛的现代技术,面向不同用户的开发利用实践,对于现阶段的少数民族档案事业而言,具有实践可行性与理论积极性。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 周晅  吴瑞林  孙菲菲  徐舸  王亦杉  
双向双语教育是一种具有鲜明特色、实施方式独到的新型双语教育模式。本文首先对国外双向双语教育实践的规律、特点和效果进行了梳理总结;国外实践的结果表明,参加双向双语教育项目的学生在学业成就和语言能力上都展现出积极的成果。在此基础上,对在我国少数民族地区开展双向双语教育的可行性进行了分析,并结合实际情况,提出创建积极有利的社会环境氛围、制定相应的区域性支持政策、提高学校层面的双语教育管理水平、提倡家校共建TWI项目、深入开展双向双语项目意向调研等实施建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄健毅  谢秋慧  
结群是人类生存和发展的需要,由实践活动产生的自我意识是身份认同的逻辑起点。少数民族学生国家认同的实践空间是一个充满力量的场域,国家权力是少数民族学生国家认同场域的"源头",少数民族学生是处于国家认同场域中的受力体、国家认同场域的力量最终内化为少数民族学生的惯习。加强少数民族学生国家认同应从增强少数民族学生的自我意识、构建多元一体的文化场域、给予学校教育场域应用的自由度三个方面着手。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 王荣  滕星  
对"象征符号"和"象征意义"的全面解读是维克多·特纳仪式研究过程中的特点,同时运用"阈限"、"交融"、"结构-反结构"等概念阐释仪式的演进过程。透过特纳的仪式理论反观今天的少数民族教育,不难发现少数民族的传统仪式有助于建构良性的"文化认同"、维系民族认同感、继承和发扬传统文化;传承民族文化和民族精神。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 莫海文  
为改变少数民族地区落后局面,柬埔寨政府通过制定新的法律和教育政策、建立社区学校、与国际组织合作、加强开发双语教材等措施,在少数民族地区的小学实施双语教育,教授民族语言和国语高棉语,促进了少数民族地区基础教育的发展。柬埔寨双语教育取得了不小进步,但在组织管理、师资培养和教学资源建设等方面还存在着诸多问题。柬埔寨少数民族双语教育的发展历程给予我国少数民族双语教育一些有益的启示。我国应推进双语教育国际合作,充分调动少数民族群众积极性,注重在民族地区培养双语教师,加强乡土特色双语教材开发及网络课程资源建设,不断提升民族地区双语教育的质量,以更好地促进民族地区教育和经济文化水平的提高。
[期刊] 民族教育研究  [作者]
中央民族大学"985工程"中国少数民族语言文学文化与边疆史地创新基地(以下简称"基地")成立于2006年,历经两个建设阶段,即2006至2009年和2010至2013年,前后由戴庆厦教授和文日焕教授担任基地主任。基地曾下设中国少数民族语言与语言关系研究中心、中国少数民族文学与文学理论研究中心、中国少数民族非物质文化遗产研究与保
[期刊] 国家图书馆学刊  [作者] 刘丽  张建中  
少数民族特色文化一直是地方图书馆特色馆藏的重点,随着我国对少数民族文化建设重视程度的提高,图书馆在收集、整理、利用、传播少数民族文化方面发挥着日益重要的作用。澳大利亚的新南威尔士州立图书馆对本国少数民族文化——土著文化的收集、整理、利用与宣传取得了良好成效,对我国图书馆的少数民族文化特色馆藏建设与传播有借鉴作用。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 华林  朱天梅  吴雨瑶  
通过对实物档案研究主题数据分析,从少数民族实物档案管理佐证视角,梳理我国实物档案研究发展脉络,分析存在问题,探寻其研究发展的规律与趋势。实物档案研究所展现出的逐步成熟,内容趋向专业和时代性等发展规律,以及理论研究的实践性、全面性、专业性与多元性特色对其他档案研究有启示作用。
[期刊] 财政研究  [作者] 张雷宝  
公共支出绩效管理是构建责任政府、落实"财政问责"(Financial Accountability)的前提条件,也是财政管理理性化并贯彻科学发展观的重要表现。在我国,自2001年湖北省率先在恩施市进行公共支出绩效管理改革试点以来,一场自下而上的绩效化改革运动在我国各地已经拉开大幕,公
[期刊] 改革与战略  [作者] 何芳  张皓  
在我国土地资源供不应求与城市经济结构转型的大背景下,如何积极盘活及利用城市存量土地已成为当务之急。文章通过对我国各城市存量土地盘活政策进行梳理,归纳和分析了各城市在旧居住用地、老工业用地和工业区用地的盘活中的政策创新,对在用地功能转变、自行开发以及土地收储补偿等方面的政策创新进行了深入探讨,分析了当前地方政策创新存在问题和特点,得出市场主导、盘活路径多元化和盘活利益共享将是未来国家政策创新的主要趋势。
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