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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 马忠  屈波  张金鑫  
本文以提高自主学习能力和树立良好的学术道德为目标,提出了研究方法论课程、学年论文和毕业论文三个环节的本科生毕业论文训练体系、教学内容和实施方案。这一论文训练体系将有利于激发学生研究兴趣、提高教师指导效率与论文质量。
[期刊] 地理科学进展  [作者] 葛岳静  王静爱  杨胜天  朱良  刘宝元  
大学本科阶段是创新性人才培养的关键时期。北京师范大学地理学基地一直在努力探索本科生早期科研训练的机制、模式与途径,以研究性教学和教学科研互动的新理念,依托基地所拥有的国家、教育部和北京市重点实验室、国家一级重点学科、国家级科学研究和教学研究项目等丰富的科研资源和院士、长江学者、杰出青年基金获得者、教学名师等高水平的"首席导师+教学团队"师资,建立并完善本科生科研立项制度,构建多学科平台、多元模式、多阶段的"阶段-学科-能力"三维体系的因材施教的科研训练体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈进华  张晨  
本科生科研能力训练体系已经成为高校人才培养的重要组成部分,然而,学生的科研能力是一个长期的过程。鉴于我国高校本科生科研能力训练面临的诸多挑战,需要破解制约本科生科研能力训练的体制机制障碍,建立多点支撑的本科生科研能力训练格局。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨秀平  李二超  
通过科研训练培养高素质创新型人才是当今高校重点探讨的议题之一。从本科生科研训练计划的内涵、科研训练计划对师生的要求、科研训练的能力要求与训练流程、科研训练计划课程实施流程、保障举措5个方面进行阐述,以期提升科研训练计划的教学效果,为更多优秀本科生创新创业打下基础。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 由磊明  齐爱荣  
毕业论文是高等院校毕业生在教师指导下完成的有一定学术价值的文章,是学生在校期间取得的初步科研成果的文字记录。加强教师对毕业论文的写作指导,是改变学生写作态度,提高毕业论文写作水平的关键要素。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 金贞姬  许秀梅  陈秀芝  
本文通过调查分析发现,财会专业学士论文存在选题领域不均、论题过大、题目过长、格式不规范、语言不够专业化和学术化、英文摘要不规范、抄袭严重等问题。这些问题是毕业论文教学管理制度、教师和学生等多种因素造成的。建议加强日常教学环节、建立毕业论文资源库、完善过程管理、加强抄袭行为的监督与评价监控。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 李冰  黄天娥  王菲菲  
本科毕业论文是实现人才培养的重要手段,本科毕业论文的存废关键是看其能否实现人才培养目标。目前本科毕业论文存在的主要问题是质量下降,这是由于学生、指导教师、学校管理和教育主管部门等多方面原因造成的。提高本科毕业论文质量是一个综合工程,需要总体谋划,各个方面协调联动,共同努力。
[期刊] 教育科学  [作者] 陈家新  
高等学校本科生毕业论文是大学生走向工作岗位前的最后一次综合训练和对大学阶段学习成果的检查。作者调查了当前毕业论文中存在的问题 ,分析了水平下滑的原因 ,并对今后提高毕业论文的质量提出了相应的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郑悦  张海瑛  
本文探讨了英语专业毕业论文的指导程序、导师和学生对论文各环节上的认识差异、以及相应的指导原则和策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 黄孝群  
文章以问卷调查的方法,分析大学本科生毕业论文写作中存在的问题,针对这些问题探讨高校图书馆本科生毕业论文服务对策;建议高校图书馆充分发挥图书馆员的引导优势,为大学本科生毕业论文写作提供人性化和多样化服务。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈乐  
美国普林斯顿大学面向本科一年级学生开设了全员必修的"写作研讨课"(Writing Seminars),并为该课程构建了囊括"观念"(Philosophy)、"能力"(Skill)、"知识"(Knowledge)的"三元三层"学习成果体系,旨在塑造"可迁移的"(transferable)综合性研究能力,为学生未来的学习与发展装配一套研究与写作的"工具箱"(toolkit)。从理念创设、制度安排与成果输出的探析中可以窥见,该课程表征出浓厚的研究性质,在某种程度上是对本科生的"前学术训练",其对我国高校尤其是研究型大学本科课程建设与教育改革具有重要的借鉴意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 邬家瑛  钱辉  
我国本科生科研训练开展至今,效果并不十分理想。其主要问题是本科生科研的课余化、研究化和结果导向,主要原因是我们尚未正确认识到本科生科研在新形势下高等教育中的作用。提高我国高校本科生科研效果的主要对策是使本科生科研必修化、教学化和过程导向。这就要求我们对现有的本科生科研管理工作进行重新定位,改革现有教学管理内容,并据此明确和加强教师在此方面的教学责任。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李晨光  廖明  张永亮  叶晖有  
为适应国家和社会发展的需要,探索开设创新创业教育课程,提出在本科生中开展跨学科通识技能训练。目前,已经创建了跨学科通识技能训练平台,构建了跨学科通识技能训练课程体系,建立了跨学科通识技能训练机制,有效提升了本科生的创新创业能力,为我国高校创新创业教育工作提供一种参考和借鉴。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 崔嵘  陈薇  刘为群  
近年来,本科生毕业论文水平严重滑坡的现象引起了社会的普遍关注。本文以国外两所大学为例,从对本科生学术研究与写作的重视程度、体制与机制上采取的措施以及指导形式等方面进行分析,并通过比较、借鉴,探讨了走出本科毕业论文质量下滑的困境的方法和途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨志林  
文章阐述了拓展训练和大学生就业能力的内涵,并从职业规划,熔炼团队、激发潜能,深度体验、发现潜能,反思分享、引导升华四个方面来建构大学生就业能力拓展训练体系,并提出高校应将大学生就业能力拓展培训设置为长期课程,以期提升和完善大学生的就业能力,从而实现其高质量就业。
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