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[期刊] 财会月刊  [作者] 雷丁华   谭美   丁澄  
数据合规是企业实现数据资产价值的关键因素,如何评估企业数据合规水平成为亟待解决的问题。在文献回顾的基础上,运用扎根理论,选择被问询的IPO企业作为样本建立合规评估点,构建包括8项一级指标、16项二级指标、70项三级指标在内的数据合规评估指标体系,对华大基因的数据合规情况进行效果检验,验证指标体系的合理性。研究为数字经济时代企业数据合规管理实践提供了理论支持,并为数据合规研究提供了参考。
[期刊] 预测  [作者] 冯南平  唐运舒  彭张林  王素凤  
本文基于扎根理论、统计方法和信息熵理论,构建了一套我国民生工程建设的评价指标体系。采用扎根理论方法初步构建指标体系,以满足指标体系设计的完备性和目的性要求;考察指标的可观测性以及指标数据的获取成本,以满足指标体系设计的可操作性要求;根据相关系数和方差膨胀因子等统计方法对指标进行筛选,以满足指标体系设计的独立性要求;根据通过信息熵反映的信息量对指标进行进一步精简,以满足指标体系设计的显著性要求。研究结果表明,最终建立的指标体系仅用22个指标反映初始指标体系中73个可观测指标的约91.5%的纯信息。与同类研究结果相比,本方法构建的民生工程建设评价指标体系在反映主要信息的同时指标数目大为精简。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 顾文灏  程书萍  余雷  
选取我国目前已建成投资额最大的大型工程——广乐高速公路作为研究个案,研究大型工程资源协同测评指标体系。采用经典扎根的研究范式,对资料进行实质性编码和理论性编码。在达到理论饱和的前提下提取出69个标签、30个概念、12个范畴以及3个主范畴。在此基础上构建大型工程资源协同测评的三维概念模型并建立大型工程资源协同测评的指标体系。采用问卷调查及专家打分法对大型工程资源协同测评指标进行信度分析,并采用相关矩阵赋权法计算指标的权重,为大型工程建设中资源协同测评作参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王璐  赵呈领  万力勇  
质量是在线开放课程可持续发展的关键影响因素之一。构建科学、有效的质量评价指标体系对保障和提升在线开放课程质量具有重要意义。目前已有的评价指标体系主要遵循自上而下的标准化方式构建,缺乏对学习者学习需求和学习体验的关注。本文依据扎根理论,选取爱课程网国家精品资源共享课中240条与课程质量相关的用户评价作为原始分析资料,通过开放性编码和轴心编码得出了包含5个一级指标和17个二级指标在内的在线开放课程质量评价指标体系,并对指标体系的信度和理论饱和度进行了检验。5个一级指标分别为系统特性、视频质量、教师队伍、教学内
[期刊] 企业经济  [作者] 鲍琳  张贵炜  
智慧物流是物流业发展的趋势和必然结果 ,目前我国物流业已经逐步进入到智慧物流时代。本文首先在探讨专家学者对智慧物流概念进行界定的基础上,给出了智慧物流的内涵,并选择程序化扎根理论作为构建智慧物流体系的理论基础,运用该理论对所收集资料进行三次编码后构建出智慧物流体系。该体系是由技术基础、平台功能和保障体系三部分组成的,这三个部分是一个有机的整体,互为支撑,互相作用。最后,对河北W物流集团公司进行了实证研究,分别从技术基础、平台功能和保障体系对该公司的智慧物流体系进行了构建,结果表明所构建的智慧物流体系是高效的、可行的,满足公司发展的需求。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 李燕萍  陈武  
通过分析14省市众创空间绩效评价政策文本和22家众创空间负责人的访谈资料,运用扎根理论方法,提炼众创空间发展质量评价结构维度及其作用模型,从"社会认知―社会情感―社会评价"3个方面阐释了理论模型;构建一套包含6个一级指标,19个二级指标和54个三级指标的众创空间发展质量评价指标体系,从管理建设、能力培育、品牌塑造3个层面科学评价众创空间发展质量。最后,从质量评价指标体系开发指导原则、构建方向及差异化配置不同类型众创空间指标体系维度权重等方面,提出开发和实践众创空间发展质量评价的策略建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 冯倩倩  张光宇  戴海闻  刘贻新  
针对目前颠覆性技术评价标准和评审流程系统性研究不足,基于国内外颠覆性技术遴选研究,选取我国科技部主办的全国颠覆性技术创新大赛为主案例,辅以其他颠覆性创新相关赛事、新型人才评价、新型职称评定机制及诺贝尔奖评审机制等6个案例交叉验证,运用程序化扎根理论分析得到111个概念、25个子范畴和8个主范畴,据此设计先质后量的评审原则,设置前期准备、初评、再评和现场评议的遴选流程。其中,在质的判断方面,运用德尔菲调查法,依靠专家直觉对项目是否具有颠覆性进行初步判断;在量的判断方面,邀请专家从技术颠覆、产业变革、经济价值、社会影响这4个维度进行打分,通过加权评分最终计算出各项目综合评分,层层递进以完成颠覆性技术的遴选。为增强颠覆性技术遴选方法的系统性以及各级政府和相关部门决策提供参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王晓军   赵文平  
教材是国家事权,职业教育的高质量发展需要高质量的教材体系做支撑。职业教育新形态教材是教育教学的重要载体,职业教育新形态教材质量对于提升人才培养质量具有关键作用。采用扎根理论研究法构建了包含5个一级指标、16个二级指标、43个三级指标的职业教育新形态教材质量评价指标体系,并运用层次分析法得出了各指标体系的具体权重。评价指标体系下职业教育新形态教材质量提升策略为:深化新形态教材内容研究,保障科学性与前沿性;强化新形态教材教学适用性,提升职教教材适应性;优化新形态教材多元化设计,凸显职教教材类型特性;创新新形态教材呈现策略,打造高质量立体化教材;融合行业前沿与实践导向,彰显新形态教材职教特色。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘远  陈万明  朱广华  
推动"大学生创新创业"已成为国家目前重点关注的问题,创新创业教育体系亟待健全,但理论研究尚处于探索阶段。本研究尝试运用扎根理论研究方法,通过对毕业三年内的大学生创新创业者、在校生、高校就业指导处分管学生工作的副书记等共49名人员进行深度访谈,收集数据并作三级编码分析,构建大学生创新创业体系的理论结构模型。结果显示,创业环境、创业认知、创业态度、创业精神、创业教育五个方面共同构建了大学生创新创业体系;进一步作关联分析,得出加大大学生创新创业力度可从人才培养、教学改革、创新创业实践、创业指导、资金支持及政策保障多角度进行。
[期刊] 统计与决策  [作者] 宋健峰  袁汝华  
本文从政策的制定、实施、绩效三个部分考虑,采用可量化的指标,建立了一个完整灵活的用于分析政策的评价指标体系。在问卷调查分析与数据统计分析的基础上,运用模糊数学中的隶属度为各指标统一赋值,并用专家打分法给出各指标的权重,得出政策评估的通用模型。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 张云鹏  魏向阳  胡肖波  
加强对固定资产投资项目能评信息的统计分析,预测累计新上项目对区域能源消费的影响,建立新上项目对完成"双控"目标的监测、预警机制,有利于切实发挥节能评估把住节能关,促进完成"双控"目标的作用。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李晓壮  
确定绩效评估指标权重是政府社会建设绩效评估顺利完成和提高评估结果科学性、精确性的关键。文章采用主观绩效测量方式,利用结构方程模型(SEM)方法,为准确确定政府社会建设绩效评估指标权重提供有效途径。
[期刊] 企业经济  [作者] 张楚  
客户信用评估和授信是企业客户信用管理的关键环节。本文从客户核心能力和客户与本企业的合作关系两个大的方面入手,逐步细化,建立了一套相对完整的客户信用评估指标体系,并在此基础上阐述了该指标体系的具体应用程序和方法。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 崔霞  葛鹏  
本文采用文献研究、AHP、模糊综合评价等方法,在分析现状的基础上构建了一套管理开发效果评估指标体系,并实际应用于评估山东省某商业银行的管理开发的效果。这一体系应用性、操作性较强,对管理开发的效果评估工作有指导意义。
[期刊] 管理世界  [作者] 支军  王忠辉  
本文依据技术创新理论,对自主创新能力的涵义进行了界定,在建立自主创新能力系统结构的基础上,重点围绕企业创新能力并结合网络创新能力和创新环境逐层展开,构建了3个层次的自主创新能力测度指标体系,提出了企业创新能力是自主创新能力的核心内容的观点,并体现在自主创新能力测度理论和评估指标体系中。
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