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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张云中 张镕
[目的/意义]媒体型智库是智库与媒体融合的最新态,也是中国特色新型智库建设的主要方向之一。研究媒体型智库舆论引导力构成与作用机制有助于探明其舆论引导的内涵和逻辑,为提升媒体型智库舆论引导效能指明方向。[方法/过程]采用扎根理论方法,对媒体型智库舆论引导相关各类材料展开整理、筛选并进行逐级编码,归纳得出媒体型智库舆论引导力构成与作用机制模型理论框架。[结果/结论]研究发现,媒体型智库的舆论引导力兼具智库舆论引导力和媒体舆论引导力的基本特点,涵盖"主旋律"领导力、沟通调节力、议程设置力、演化传播力、舆论监控力及国际话语权力6种力量,并有着不同的方向和作用点,各力相互交织形成合力,最终体现出其舆论引导功能。
[期刊] 情报资料工作
[作者]
李永先 吕诚诚
文章针对中国智库舆论影响力在全球范围内相对薄弱的问题,基于利益相关者理论将智库舆论影响力要素分为直接相关层、舆论媒体层和服务层三个层次,从智库、媒体、政府等不同层级出发,提出增强智库舆论影响力的有效传播策略,包括彰显智库智力优势、调节媒体舆论机制、规范政府决策程序等,为完善国家智库治理体制、构建中国话语体系提供参考。
关键词：
智库 利益相关者 舆论影响力 传播策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卫永霞
校园网络舆论引导是高校学生管理、高校思想政治教育工作的重要内容，是构建和谐校园的必然选择。本文分析了当前校园网络舆论引导的现状，提出在新媒体环境下提高校园网络舆论引导力的可行路径。
关键词：
新媒体 高校管理 网络舆论
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
马昕晨 冯缨
[目的/意义]研究新媒体信息质量的影响因素,改善新媒体信息质量发展现状,加强新媒体信息质量管理能力,为信息质量管理提供参考。[方法/过程]基于扎根理论,采集248份新媒体信息质量相关材料,进行开放性编码,主轴编码和选择性编码,最终得到一条新媒体信息质量影响因素故事线。[结果/结论]新媒体信息质量与环境因素、管理因素、信息素养以及引导因素息息相关;环境因素通过对管理因素和信息素养产生影响,进而影响信息质量;管理因素和信息素养能够对信息质量产生直接影响;引导因素能够对以上影响因素之间的影响程度产生作用。新媒体
关键词：
新媒体 信息质量 扎根理论 影响因素
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
赵书虹 孔营营
文章综合使用双案例研究和扎根理论方法对淄博和哈尔滨进行探索式理论建构，发现：第一，淄博作为一个老工业城市，其旅游资源相对匮乏，构建旅游品牌相对困难，此次走红完全是游客在社交媒体自发传播的产物，属于自发型走红，具有很大的偶然性。第二，哈尔滨旅游资源丰富且具有一定的旅游发展基础，当地相关部门凭借资源优势，主动策划并提前准备预热，属于“设计型+自发型”走红。第三，网红旅游目的地作为信息传播、文化表达和消费趋势的交汇点，其走红初期必然遵循“自组织”或“建构型”的流量撬动模式。然而随着旅游目的地的出圈以及游客群体的不断增长，初期以旅游者或目的地参与主体的单方流量撬动型不足以维系网红旅游目的地的生命力。相反，旅游者和目的地参与主体双方共同在媒介空间中进行“多向度、发散式”的互动传播才是旅游目的地持续走红的关键。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘鲁川 李旭 张冰倩
[目的/意义]探究社交媒体用户倦怠的影响因素及其与消极使用行为间的交互关系,完善用户信息行为相关理论,为社交媒体的健康发展提供指导。[方法/过程]基于扎根理论,通过深度访谈收集资料,经过开放式编码、主轴编码、选择性编码和理论饱和度检验等几个阶段,构建了社交媒体倦怠影响因素及消极使用行为模型。[结果/结论]外部环境因素影响社交媒体用户的个人认知,环境因素和用户个人因素共同影响用户的倦怠情绪,倦怠情绪进一步导致用户的消极使用行为,不同强度、来源的用户倦怠情绪所导致的使用行为的消极程度存在差异。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘岩芳 陈好
[目的/意义]在对融媒体环境下网络舆论引导特征进行分析的基础上,对网络舆论协同引导、网络舆论协同引导效应其运行机制进行阐述。[方法/过程]构建了以引导主体、资源、方式、时间、空间5个维度的协同为基础的“网络舆论协同引导效应运行机理概念模型”,剖析了网络舆论引导协同效应的内在机理。[结果/结论]指出该模型是主体间的以“协同效应最大化”为目标,以“协同关系”为纽带,通过维度间的互动协同和耦合构成。研究指出协同效应的大小取决于各要素的耦合程度和各主体链协同程度,并受相关制度环境的影响。因此,在融媒体环境下要更好
关键词：
媒体融合 网络舆论 协同效应 运行机理
[期刊] 教育与职业
[作者]
亓慧坤 郭霞 唐桂莲
随着互联网时代的到来，具有强大传播功能的网络媒体正深刻影响着当代大学生的日常生活。在新媒体时代，应务必坚持和强化以马克思主义为指导的正确舆论导向，使日益网络化、信息化、科技化的媒体舆论成为培养优秀大学生重要途径，为社会主义现代化建设事业提供技术支持。
关键词：
新媒体 大学生 马克思主义 舆论导向
[期刊] 民族教育研究
[作者]
刘珂欣
新媒体时代的到来,拓宽了舆论传播途径,增强了舆论互动性,但也降低了舆论引导的可控性,削弱了舆论引导主体的公信力。面对舆论新格局,民族院校要坚持马克思主义舆论引导思想,掌握舆论引导的主动权,成为各民族学生利益的发声筒,在平等互动中,积极转换话语体系,提升理论引导力。
关键词：
新媒体 舆论 引导 民族院校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张明平 吴奕
高校突发事件处理与舆论引导,是互相作用、互相影响的关系,舆论引导应该成为新媒体语境中高校处理突发事件的重要内容。在新媒体语境中,随着舆论监督功能的增强,有别于一般舆情,高校突发事件舆情不断呈现出新的特征。有效并有针对性地建立新媒体语境中的舆论引导机制,高校还需进行足够的制度干预,科学化、精细化的舆论引导水平还有待进一步提升。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨大伟
校园舆论环境是高校文化建设的重要组成部分,对高校的改革、发展、稳定有着直接的关系和影响。在技术日益发达和媒体平台迅速发展的背景下,信息正以前所未有的速度进行传播。如何在纷繁复杂的媒体环境和社会环境中以我为主,有效利用新媒体平台传播关
[期刊] 上海对外经贸大学学报
[作者]
郭庆松 宁千慧
作为网络舆论的传播和发源地，社交平台对舆论引导起着极其重要的作用，因此，加强对社交媒体的监管力度是控制舆论发酵的必要手段之一。为了更好地引导舆论方向，从根本上探究社交媒体监管力度强弱对网络舆论危机的影响效应，本文构建了社交媒体网络平台与网民群体间的演化博弈模型，分析了在有平台惩罚机制和无平台惩罚机制监管下网民群体间（发表虚假信息者与发表正确信息者）的博弈关系。研究发现，网络平台采取强硬的管制措施时，会促使多数网民选择传播正确信息，网络平台管制措施力度较弱时，会促使多数网民为了获得更高的收益而选择传播虚假信息。当网络群体性事件在平台爆发时，平台应该采取强硬的管制措施对舆情事件进行管控和引导，应该建立或优化用户惩罚机制，实时监控后台数据信息状态，把控舆情初期的流传渠道和方向，增强舆情事件的可控性。研究结论佐证了当代社交平台管控发展的趋势，为社交平台应对复杂多变的舆论场危机提供了理论基础。
关键词：
网络平台 网民 网络舆论 博弈论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵振华 李宝玺 蒋仁福
随着时代与媒体的迅速发展,随着高校教育的不断变革与发展、高校学生各方面压力的逐步增加,近年来高校突发事件接连发生,事件发生的频率在不断增加的同时,其重要性也在逐步加重。引发多起突发事件的原因是多方面的,既有学生的个人心理问题,也会有高校教育、引导与监督的失误。就目前来说,在新媒体高速发展的时代,学生关注更多的是舆论与舆情信息,所以在高校突发事件中,舆论的引导与舆情的控制发挥着越来越重要的作用。
关键词：
突发事件 舆论引导 舆情控制
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘星宇
与传统舆论监督不同,互联网视域下自媒体舆论监督对高职院校提出的严峻挑战已经不容回避。这种监督不再是偶发的、单轨的,而是沉浸式的、持续的。在高职教育领域,我们要正视这种全新的监督形式,不断提高公众的媒介素质,组建专业的高职院校自媒体监督应对团队,利用大数据构建自媒体监督的预测、处理与反馈机制,建立阳光透明的高职院校管理体系,使高职院校能够坦然面对公众的全方位监督,借此转换观念,提升管理水平。
关键词：
高职院校 自媒体 舆论监督 应对机制
[期刊] 图书情报知识
[作者]
热孜亚·艾海提 郑小川 李珊珊 范昊
[目的/意义]社交媒体环境下用户截屏行为与个人数字资源管理、社会信任构建息息相关。本文旨在对截屏行为进行系统聚焦与整合性探讨，以构建社交媒体环境下用户截屏行为理论模型。[研究设计/方法]采用扎根理论，对22份访谈材料和爬取的681条微博帖子进行三阶段编码，构建了社交媒体环境下用户截屏行为模型。[结论/发现]社交媒体环境下用户截屏行为主要受到信息、动机、用户、技术及环境因素的影响，同时从截屏频率、工具和类型三方面揭示了截屏行为特征，截屏行为异化结果主要表现为数字囤积、社会交往隐患和知识产权风险。[创新/价值]从信息资源管理学科角度出发，将截屏行为作为社交媒体环境下的重要用户信息行为之一，探讨其产生机制、行为特征和异化结果，为社交媒体用户、平台服务提供改进建议，帮助抑制截屏异化行为结果。
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