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[期刊] 科技进步与对策
[作者]
王聪颖 赵曙明 秦伟平 丁明智
团队模式已成为大学生创业的重要形式，然而，“不能同甘也不能共苦”使得大部分大学生创业团队在其合作前期就发生决裂甚至解散。关于大学生创业团队凝聚力如何产生，受哪些因素影响，其形成机理是什么等问题，目前少有考察。运用扎根理论，通过对6组创业团队24个团队成员的深度访谈，挖掘出“认可共同利益”等17个子范畴和“工作事件的影响”等5个主范畴，构建工作事件工作环境的激活—认知评价—情感反应—态度形成理论模型，并运用情感事件理论和情绪归因理论分析深层次原因。在此基础上探讨增强创业团队凝聚力的外部干预措施。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
王聪颖 赵曙明 秦伟平 丁明智
团队模式已成为大学生创业的重要形式,然而,“不能同甘也不能共苦”使得大部分大学生创业团队在其合作前期就发生决裂甚至解散。关于大学生创业团队凝聚力如何产生,受哪些因素影响,其形成机理是什么等问题,目前少有考察。运用扎根理论,通过对6组创业团队24个团队成员的深度访谈,挖掘出“认可共同利益”等17个子范畴和“工作事件的影响”等5个主范畴,构建工作事件工作环境的激活—认知评价—情感反应—态度形成理论模型,并运用情感事件理论和情绪归因理论分析深层次原因。在此基础上探讨增强创业团队凝聚力的外部干预措施。
[期刊] 当代财经
[作者]
华斌 陈忠卫
转型经济背景下,国内企业越来越依赖于团队模式推动企业成长。基于346份来自高管团队成员的有效样本,实证研究表明:在创业过程的初创、成长和转型阶段中,凝聚力与认知冲突显著正相关;成长阶段凝聚力与情感冲突负相关,而在初创阶段和转型阶段,凝聚力与情感冲突不相关。在创业的三个阶段里,认知冲突和组织绩效显著正相关,情感冲突与组织绩效显著负相关。在创业过程中,认知冲突和情感冲突在高管团队凝聚力与组织绩效中承担中介作用。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘远 陈万明 朱广华
推动＂大学生创新创业＂已成为国家目前重点关注的问题，创新创业教育体系亟待健全，但理论研究尚处于探索阶段。本研究尝试运用扎根理论研究方法，通过对毕业三年内的大学生创新创业者、在校生、高校就业指导处分管学生工作的副书记等共４９名人员进行深度访谈，收集数据并作三级编码分析，构建大学生创新创业体系的理论结构模型。结果显示，创业环境、创业认知、创业态度、创业精神、创业教育五个方面共同构建了大学生创新创业体系；进一步作关联分析，得出加大大学生创新创业力度可从人才培养、教学改革、创新创业实践、创业指导、资金支持及政策保障多角度进行。
关键词：
扎根理论 大学生 创新创业 体系构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
薛传佳
创业决策困难是大学生在创业前的常见现象,是关系到大学生创业数量与质量的一个重要因素,近年来开始受到创业理论界的关注。本研究采用扎根理论的研究方法,深入探讨了大学生创业决策困难的现象、原因、结果及应对措施,在归纳得到决策困难范式的基础上,阐述了大学生创业决策困难的发生与作用流程,并展望了这一问题未来的研究方向。
关键词：
大学生创业 决策困难 扎根理论
[期刊] 现代管理科学
[作者]
马硕 杨东涛 陈礼林
在虚拟团队中,成员之间的凝聚力是保证团队高效运作的重要因素。同时,团队沟通具有调节团队凝聚力与团队绩效关系的作用。文章提出并实证检验了虚拟团队凝聚力对团队绩效的影响机制。验证了虚拟团队沟通在沟通和绩效之间的调节作用。文章在拓展现有理论的基础上,对组织中虚拟团队的管理提供借鉴作用。
关键词：
虚拟团队 凝聚力 团队绩效
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王竞一
本文运用扎根理论,对中国大学生在校期间创业机会识别过程进行定性分析,研究对象选取所处地理位置不同、经济发展不同省份的三所高校,通过对这三所高校86名学生分别进行问卷调研、访谈研究,对获取的文本资料进行初次编码、主轴编码、选择编码及饱和度检验,得出中国大学生在校期间创业机会识别过程为机会获取、机会评估、机会开发和机会检验四个阶段,并对各个阶段的机会识别途径、机会识别的影响因素、机会评估考虑的因素等进行分析提炼,最后给出中国大学生在校期间创业机会识别过程模型。
关键词：
中国 大学生 扎根理论 创业机会识别过程
[期刊] 华东经济管理
[作者]
谢永平 常琳 周爱林
作为组织文化的重要组成部分,近年团队美德对组织绩效的研究逐渐受到重视,并由以往基于康德主义和功利主义的研究转向实证分析。文章结合国内外研究成果,从团队美德这一视角,分析了团队美德和团队凝聚力对团队绩效的影响机理,构建了团队美德、团队凝聚力以及团队绩效三者之间的关联模型,根据对西安高新区企业的295份有效问卷,通过实证研究对构建的模型及假设进行了检验。研究发现,团队美德对团队凝聚力和团队绩效存在显著影响,并通过中介分析发现团队凝聚力在团队美德和团队绩效之间起到了部分中介的作用。
关键词：
团队 团队美德 团队凝聚力 团队绩效
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谈杨 陈静静 马增彩
高质量的中职教育对大力推进职业教育发展、优化我国人力资本有着至关重要的作用，但中职教育中学生常被视作学力低下，教学改革亦困难重重。本文使用扎根理论研究方法，以深度访谈形式考察了21名中职学生的学力发展，发现尽管在初中后期学生学力出现了快速下滑，但这些学生毕业进入中职后学力发展趋势逆转，出现了学力回弹现象。之所以出现这一回弹，是因为学生在初中阶段遭受破坏的自我觉知不断修复，最终形成高水平的自我觉知，实现了学力回弹。在此过程中，个人特质、生涯预期、学校环境与家庭养育之间积极互动，推动了自我觉知的修复。
关键词：
中职学生 学力回弹 扎根理论
[期刊] 软科学
[作者]
袁朋伟 董晓庆 翟怀远 冯群
以87个团队的408名知识员工为研究对象,讨论共享领导对员工创新行为的影响,并探讨知识分享的中介作用与团队凝聚力的调节作用。研究发现,知识分享在共享领导与创新行为之间起中介作用;团队凝聚力在共享领导与知识分享之间具有跨层次的正向调节作用,团队凝聚力对知识分享在共享领导与创新行为之间的中介效应具有跨层次的调节作用。
关键词：
共享领导 创新行为 知识分享 团队凝聚力
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
肖余春 张雅维
绩效片段理论认为过渡阶段和行动阶段交替循环形成整条绩效链。该视角下的多团队凝聚力即是指在循环绩效链条下的多个团队为达成同一目标而齐心协力的一种群体过程。文章采用质性分析和概念格—DEMATEL方法以浙江、上海、湖南、河南等地区制造企业的中高层管理者247名为调查对象,对不同阶段下多团队凝聚力影响因素及影响度进行探索。文章发现,在过渡阶段,团队层级价值认同、冲突程度,多团队层级目标认同、多团队导向对制造企业多团队凝聚力产生较大影响;在行动阶段,团队层级人际关系、冲突程度,多团队层级协作模式和共享认知对制造企业多团队凝聚力产生较大影响。文章构建了一个动态、具体、系统的制造企业多团队凝聚力影响因素模型,丰富了多团队系统和绩效片段理论,也为制造企业多团队建立动态绩效评估模式提供有益启示。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
武秀娟 王树青
针对刚毕业已经参加工作的大学生,采取半结构式访谈,通过收集职业决策过程的资料,探求职业决策过程中个体的心理过程和影响因素。采用扎根理论,经探索发现大学生职业决策模式为在自我限制和工作世界要求中不断缩小范围找到折中方案的过程,职业决策的过程包括了工作方面、自我方面的探索和调控策略。工作世界的探索主要包括了职业发展前景和福利待遇;自我探索包括了性格、才能、价值观和专业;在职业决策过程中存在妥协策略。
关键词：
大学生 职业决策 扎根理论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘远 陈万明 朱广华
近年来，大学生在就业诚信方面的问题凸显，影响了社会和用人单位对高校人才培养质量的认可度，最终影响大学生群体的良性就业。本研究运用扎根理论及方法，在对有关人员进行深度访谈的基础上，通过收集数据、归纳整理，三级编码分析，探讨影响大学生就业诚信的要素。结果显示，影响大学生就业诚信的因素集中为个人、家庭、学校、社会、用人单位５个维度１８个范畴；进一步关联分析得出，可用提升大学生就业水平这一核心范畴来增强大学生就业诚信度，统领其他范畴。在此基础上构建了大学生就业诚信体系的理论结构模型，提出了相关对策。
关键词：
扎根理论 就业诚信 影响因素 结构模型
[期刊] 情报科学
[作者]
徐孝婷 程刚 周瑛 李文睿
【目的/意义】信息化时代对大学生网络信息查寻行为产生了冲击同时也提出了挑战,全面把握大学生网络信息查寻行为研究至关重要。【方法/过程】本研究以大学生网购信息查寻行为作为研究视角,利用扎根理论得出影响其信息查寻行为的12个关键因素,并基于假设,通过问卷调查开展实证研究。【结果/结论】本研究验证了相关假设并提出大学生网络信息查询行为模型,其中模型有效拓展了人际网络和客服系统两个因素,并结合当前大学生现状及研究结论提出对策及展望。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘电芝 疏德明
团队凝聚力是形成团队创新力和竞争力的基础,影响团队工作成败的关键因素之一。通过了解团队凝聚力的状况可以很好地反映出团队在完成任务过程中的协同水平。文章将影响团队凝聚力因素概括为成员组成、团队任务、内部管理三个大方面,在此基础上提出了团队凝聚力培育措施.
关键词：
团队凝聚力 绩效 影响因素 培育
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