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[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵公民  刘金金  武勇杰  杨非非  
基于已有共词网络研究基础,分析广东省科技金融政策体系的结构特征。选取2006—2018年4月出台的222份广东省科技金融政策文本作为研究对象,综合运用扎根理论、文本挖掘的方法对政策文本进行词频分析、语义网络分析和中心性分析,并结合广东省"一二三多"的科技金融运行模式做进一步验证。研究发现,广东省科技金融政策存在结构不合理、行业监管和退出机制的政策文本缺乏、专用性政策较少等问题。最后,提出积极调整政策结构、加快制定出台行业监管和退出机制的相关政策、完善"通用政策+专用政策"的多维度政策族群的相关建议,为后续广东省甚至全国的科技金融政策体系的完善提供参考。
[期刊] 建筑经济  [作者] 申琪玉  王茜  李杰杰  
以广东省2020年度工程造价特色企业、特色团队为研究对象,借助ROST CM6软件,运用文本分词、词频分析和聚类分析,提取不同类别企业发展策略的特征,并据此提出工程造价企业业务发展、人才和团队培养、大数据应用以及专业领域深耕研究等四个方面的发展建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 高春玲   彭文莉  
[目的 /意义]分析我国目前已出台的文旅政策现状及特点,探究文旅融合政策的演进过程。[方法 /过程]系统梳理2009年到2023年141份国家层面文旅融合政策,通过Nvivo12Plus软件对政策文本进行扎根理论分析,构建我国文旅融合政策演化模型,并将政策划分为起步期(2009—2012年)、提升期(2013—2017年)、快速发展期(2018—2023年)3个阶段,对每个阶段的政策特征进行描述,分析政策演进逻辑。[结果 /结论 ]我国国家层面文旅融合政策演进特征具有政策主体由单一趋向于多元、政策环境不断改善、政策工具趋向平衡、政策措施从追求数量到追求质量、政策保障逐步完善并健全等特点,基于对政策文本的分析提出强化顶层设计、加强智慧文旅融合高质量发展、优化政策工具使用分布、全方位提升政策措施、健全文旅融合保障等建议。
[期刊] 中国软科学  [作者] 程翔  刘娅瑄  张玲娜  
金融产业数字化升级是提升金融个性化、高效化服务水平、全方位拓展金融服务场景、全面系统控制金融风险的核心驱动力。从政策文本视角研究其产业升级转型的制度供给,将筛选后得到的48份金融产业数字化升级政策作为研究样本,基于扎根理论及NVivo12定性分析软件量化分析目前现有政策的发布时间、地域、类型、政策趋势与应用场景等特点,从基本政策工具和政策作用阶段两个维度对样本政策进行质性分析,并采用社会网络关系的分析方法借助Ucinet工具分析现有政策的府际关系特征。结果显示:我国金融产业数字化升级的制度供给中自上而下的战略和指导性方案和意见较多,操作性和强制性的约束相对较少;政策实施的地区密集但不广泛,发文主体缺少多元化及协同化;各类型政策工具使用程度相差较大,存在挤出效应和过溢风险。依据上述结论提出了改善我国金融产业数字化升级制度供给的建议。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜慧平  
[目的 /意义]提出一种新的词族识别方法,用于构建语义工具和辅助检索扩展,以降低编表专家的认知负担,提高语义工具构建和更新的效率。[方法 /过程]首先通过同现统计和相似度计算建立学科领域的概念语义网络,再利用社会网络分析中的Island算法进一步识别该网络中的词族。并以金融学科为例,比较该方法与层次聚类算法、"词素后方一致"方法识别词族的效果。[结果 /结论]结果发现,Island算法的效果优于层次聚类算法,并与"词素后方一致"方法各具优势,可以结合使用,取长补短。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杜慧平  
[目的 /意义]提出一种新的词族识别方法,用于构建语义工具和辅助检索扩展,以降低编表专家的认知负担,提高语义工具构建和更新的效率。[方法 /过程]首先通过同现统计和相似度计算建立学科领域的概念语义网络,再利用社会网络分析中的Island算法进一步识别该网络中的词族。并以金融学科为例,比较该方法与层次聚类算法、"词素后方一致"方法识别词族的效果。[结果 /结论]结果发现,Island算法的效果优于层次聚类算法,并与"词素后方一致"方法各具优势,可以结合使用,取长补短。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 赵明辉  张玲玲  顾基发  
在网络社区兴起的背景下,鉴于网络社区的海量评论数据中蕴含着大量专家用户群体智慧,提出基于网络评论文本挖掘的技术预见新型方法,以促进技术预见活动顺利实施并取得准确可信的最终结果。首先从多源数据中获得种子科技主题,并将其投放至开放网络社区,吸引专家用户进行充分讨论形成交互数据,经过数据爬取、清洗、存储等环节得到网络评论数据集,再利用情感分析、主题模型等方法对网络评论中蕴含的隐性知识进行显性化挖掘,结合相关领域专家的研判最终得到辅助技术预见决策的有价值信息。这一新型方法可以使技术预见活动大幅降低成本、打破时空限制,便于大规模专家参与其中,并最大限度降低少数专家主观色彩浓厚的负面影响。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 陈斌  马静  
[目的/意义]为了弥补LDA模型建模过程中未考虑到网络文本中文档关注度和质量度这一因素,并增强结果的语义可解释性和主题表示能力,文章提出了一种热度加权的HLDA-IDF的网络文本主题挖掘模型。[方法/过程]本文首先是给出了较为准确的热度定义,并对LDA模型进行热度加权,构建出了HLDA模型,再依据词汇的主题表示能力存在差异这一实际情况,引入TF-IDF算法并改进,构建出HLDA-IDF模型,最后利用实际论坛数据进行实验验证。[结果/结论]实验结果表明该模型的结果语义可解释性和主题表示能力较强。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李娟  刘松竹  崔冉  
为有效解决中小企业融资难、融资贵问题,中共中央和各级政府部门自2017年以来密集发布了一系列政策文件,以鼓励、推动和规范供应链金融发展。为探索这些政策形成的内在机理,以政策原始文本为研究基础,运用扎根理论方法,归纳出精准服务供应链的价值定位机制、专业优势协同的生态合作机制、主体功能优化的业务管理机制、制度与科技并举的风险防控机制、产品个性化趋向的业务创新机制、多元动力组合的部门协同机制、多重信用支持的环境优化机制、产融效益叠加的目标平衡机制等8个核心范畴,并在此基础上进一步推演出“定位—保障—创新—规范—目标”这一内在机理模型。本研究的贡献在于探索了供应链金融政策的形成机制和价值内涵,有利于推动对供应链金融的理论研究和实践探索。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 秦艺蓉  尹玉宝  
目的:通过运用政策信息转化法以及文本挖掘法,构建广东省阳光用药制度实施效果评估的三级指标体系,为有关部门制定药物监管政策提供参考依据。方法:运用政策信息转化法,将《广东省医疗机构阳光用药制度实施意见》(粤卫[2010]123号)的政策目标进行信息转化,运用文本挖掘法,通过分词处理、停词处理、R包统计词频、制作词云,形成各指标的权重。结果:初选了3个一级指标,16个二级指标以及25个三级指标。然后再运用文本挖掘的方法,确定指标权重,通过咨询课题组专家,去掉重复以及不容易完成的部分三级指标,形成最终3个一级指标,8个二级指标以及19个三级指标的指标体系。结论:广东省阳光用药制度评估三级指标体系可用于对广东省阳光用药制度政策实施效果的评价。
[期刊] 商业研究  [作者] 岳洪江  
科技文本挖掘为企业研发提供一个很好的了解同业竞争者研发知识的工具手段,而共词分析及其可视化是挖掘企业基础研发信息的重要方法。以国际大企业IBM公司为例,挖掘其基础研发知识结构并对其知识结构进行了可视化展示。
[期刊] 情报科学  [作者] 曲靖野  陈震  胡轶楠  
【目的/意义】大数据时代文本主题挖掘在情报分析领域中的作用日趋重要,通过特征比较共词分析和LDA模型分析两种主流文本主题挖掘方法,研究两者的具体特点,为相关人员合理地运用文本主题挖掘方法处理数据提供一定的参考。【方法/过程】本文分两种情况对比研究:第一、两者挖掘不同时段同一种类文本数据的主题分布信息和主题演化信息的能力;第二、两者挖掘同一时段不同种类文本数据的提取正确主题的能力。【结果/结论】在不同时段LDA模型分析与共词分析相比挖掘主题分布信息的能力可不断提升,并且其可挖掘出更加细化的主题演化信息;在同
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王曰芬  宋爽  熊铭辉  
从应用出发,在综合已有研究成果基础上,分析共现分析在文本知识挖掘中的主要作用,提出基于空间分布、时间分布和内外关联的文本知识挖掘的三种应用思路,研究利用共现分析挖掘文本知识的一般应用流程,并分析适用对象范围、适用的研究目标及应用的优缺点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 俞琰  陈磊  赵乃瑄  
[目的/意义]为帮助高校师生充分利用网络招聘信息,提出基于大数据量网络招聘文本挖掘的课程知识模型及其自动构建方法。[方法/过程]本文提出包含"岗位-课程-知识点"的三级课程知识模型,利用自然语言文本挖掘技术实现课程知识点模型的自动构建,并通过实验对其构建过程进行验证和分析。[结果/结论]实验结果表明本文提出的模型及方法具有高度的可行性与有效性,可为高校和学生提供教学和学习参考。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘鲁川  徐光  郑孟育  
[目的/意义]文章通过揭示教师网络实践社区行为投入过程,以帮助社区管理者和研究者了解教师行为投入规律,进而优化社区和改善教师行为投入状况。[方法/过程]通过访谈和问卷调查获取研究数据,采用程序扎根法,构建教师网络实践社区行为投入过程模型。[结果/结论]该模型侧重从动机(内部动机、外部动机)、影响因素(环境因素、社会资本因素、个人特质因素)、发展阶段等角度揭示教师网络实践社区行为投入过程,对教师网络实践社区管理者和研究者具有重要参考价值。
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