- 年份
- 2024(11430)
- 2023(16278)
- 2022(13378)
- 2021(12664)
- 2020(10607)
- 2019(24198)
- 2018(24198)
- 2017(44365)
- 2016(24659)
- 2015(27640)
- 2014(27701)
- 2013(26009)
- 2012(23317)
- 2011(20549)
- 2010(20849)
- 2009(18840)
- 2008(18558)
- 2007(16947)
- 2006(14384)
- 2005(12726)
- 学科
- 济(91987)
- 经济(91891)
- 业(91241)
- 管理(83366)
- 企(82640)
- 企业(82640)
- 方法(45034)
- 数学(36127)
- 数学方法(35436)
- 业经(29724)
- 财(29464)
- 农(28832)
- 中国(27983)
- 教育(23337)
- 技术(23258)
- 理论(23087)
- 务(22047)
- 财务(21992)
- 财务管理(21955)
- 企业财务(20745)
- 农业(20573)
- 制(17471)
- 和(16945)
- 划(15832)
- 策(15710)
- 学(15489)
- 地方(15087)
- 贸(14647)
- 贸易(14634)
- 易(14221)
- 机构
- 学院(332089)
- 大学(331323)
- 管理(133001)
- 济(127295)
- 经济(124516)
- 理学(114943)
- 理学院(113718)
- 管理学(111428)
- 管理学院(110757)
- 研究(98592)
- 中国(72972)
- 京(69720)
- 财(60231)
- 科学(58000)
- 江(51878)
- 范(50387)
- 师范(50021)
- 财经(47912)
- 中心(47043)
- 农(46384)
- 所(46091)
- 业大(44521)
- 北京(43803)
- 经(43561)
- 州(41443)
- 研究所(41410)
- 师范大学(39825)
- 教育(39135)
- 技术(38800)
- 经济学(37940)
- 基金
- 项目(219028)
- 科学(176979)
- 研究(170929)
- 基金(156846)
- 家(132854)
- 国家(131505)
- 科学基金(116949)
- 社会(107272)
- 社会科(101588)
- 社会科学(101567)
- 省(89360)
- 教育(86737)
- 基金项目(82288)
- 划(74235)
- 自然(73954)
- 自然科(72416)
- 自然科学(72402)
- 编号(72182)
- 自然科学基金(71136)
- 资助(62963)
- 成果(59382)
- 课题(51456)
- 创(50647)
- 部(49526)
- 重点(49443)
- 发(47785)
- 创新(46311)
- 项目编号(45210)
- 教育部(44200)
- 人文(43257)
- 期刊
- 济(139389)
- 经济(139389)
- 研究(101802)
- 中国(72052)
- 教育(69481)
- 管理(54517)
- 财(51490)
- 农(42062)
- 学报(41009)
- 科学(40420)
- 技术(38639)
- 大学(34752)
- 学学(30341)
- 农业(29311)
- 业经(25670)
- 融(24980)
- 金融(24980)
- 财经(23493)
- 经济研究(21020)
- 经(20379)
- 职业(18694)
- 技术经济(18679)
- 图书(18228)
- 业(18205)
- 问题(17439)
- 财会(17296)
- 统计(15987)
- 策(15815)
- 科技(15639)
- 坛(15242)
共检索到495856条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈功兴
阐述应用型高校创新创业教育存在问题,提出基于产学研结合的创新创业教育基地创建、基于KSAOs模型的学生发展模式建构、基于SWOT分析的学生职业生涯规划、基于素质拓展训练的心理资本开发和基于"三位一体"多维度的创新创业教育质量评价体系建设策略,有效开发与培养学生的创新创业能力,促进学生创立事业、成就事业和服务社会。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
荆鹏飞 何丽娜 宋瑞波 杨雪
本文基于地方应用型本科高校的办学特点,提出产品设计专业课程与创新创业教育融为一体的建设思路。本文结合"设计思维"课程群进行教学改革实践,通过"理论学习实践训练强化提升成果转化"教学模式,以期为地方应用型本科高校应用型人才培养提供借鉴。
关键词：
地方应用型 设计思维 创新创业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
费兰凤
在国家推进"大众创业、万众创新"的社会背景下,培养符合社会需求的创新创业人才成为应用型高校的重要任务。长春师范大学在转型发展过程中,本着创新带动创业、创业带动就业、双创带动学校内涵式发展的理念,构建与人才培养目标相适应的课程体系、实施优秀青年马克思主义培养创新工程,重视创新创业实践教学,建立学分认定激励机制,学校创新创业人才培养探究与实践成效显著。
[期刊] 教育与职业
[作者]
路海玲 吕坤 徐嘉
文章在分析应用型本科高校推进创新创业教育的现实意义及现状的基础上,提出引入战略地图理论,构建应用型本科高校创新创业教育战略地图。通过健全人文素养培育体系、完善创新创业工作机制、建设创新创业全方位平台、建立创新创业生态系统,将创新创业教育融入素质教育各环节和人才培养全过程,进一步培养富有创新精神、创造能力、创业活力和实践能力的应用型人才。
关键词：
应用型本科高校 创新创业教育 战略地图
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王飞 王忠勇 吴国新 张延彬
以慕课(MOOC)为标志的在线教学模式推广与应用,为创新创业实践教育带来了新的建设思路和发展契机。郑州大学的"创新创业教育与工程设计实践"作为创新创业实践类慕课课程,不仅通过信息化技术的应用引发了教育理念、教学模式和评价模式的优化,起到了良好的教育效果,还为其他高校开展创新创业慕课建设与实践提供了借鉴,具有重要的实践意义和参考价值。
关键词：
创新创业 实践教育 慕课
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
黄银镇
随着现代教育改革的不断推动,教育部门越来越重视高等教育中的创业教育,并提出了更加确切的目标,促使高校创业教育得到有效发展。但是在我国目前的高校创业教育中,仍存在着许多问题,例如功利化倾向、教学方法滞后、课程设置不合理等问题,有待进一步解决。文章主要针对"多维体系"视角下高校创新创业教育的途径和方法展开分析。
关键词：
多维体系 高等教育 创业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐向上 李曙生
新时期培育创新思维成为高职思想政治理论课的题中应有之义。基于学习心理学的视角,探讨高职院校思想政治理论课创新思维培养的重要性,并运用学习心理学的原理和教学方法,从自主学习,训练逆向思维;研究学习,促进前瞻思维;合作学习,培养发散性思维和手脑并用,激发创新思维等几个方面进行提升和发展创新思维的实践探索。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄荣杰
高校推进创新创业教育改革,是全面深化本科教育教学改革和提升教育质量的关键举措,是高校人才培养机制的创新。地方高校要积极主动探索适应自身特点的培养模式,树立"服务需求、提高质量"的内涵式发展战略,着重培养符合社会发展需要的创新型、复合型、应用型人才。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汤洁
针对当前高校毕业生就业形势日趋严峻的现状,本文提出地方高校要树立先进的创新创业教育理念,促进创新创业教育与专业教育有机融合,充分利用地方高校区域优势,依托当地优质资源,搭建平台,开展创新创业训练,探索创新创业能力培育模式的改革路径,从而推动地方高校毕业生更高质量的创业就业。
关键词：
地方高校 创新创业 教育模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨欢耸
应用型创新创业人才培养是高校人才培养的一个热门话题,作为浙江省首批创新创业学院建设的试点单位探索一条符合区域经济发展需要的创新创业人才培养模式是一个值得研究的课题,在"互联网+"环境下,以"一库四平台"为基础走向"二库六平台"的培养模式可有效地实现校企政之间的无缝对接和创新创业成果的效转化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李梁
大学生创新创业人才培养是一个系统工程,需要长期实践。地方院校土建学科的人才培养要结合自身特点,依托各种基地,推进综合平台建设,从而实现创新创业人才的培养。
关键词：
地方院校 创新创业 能力培养 综合平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭冬梅 王洪新
深化创新创业教育改革,加快推进创新驱动发展,推动国民创新素质提升,是高校的时代责任。高校应保持理性,实事求是,充分利用地方办学优势,围绕地方发展和人才培养需求,推进政行校企联动、院系部门联动,突破瓶颈,激发动力,教科研综合推进改革,全方位服务创新创业,方能取得实效,促进更高质态的就业。
关键词：
高校 创新创业 人才培养 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘彩生
我国应用型高校创新创业教育依然处于初级发展阶段。对11所应用型高校的2151名在校大学生创新创业教育质量调查问卷进行汇总分析,结果显示,在校学生创业意愿与创新创业教育需求呈显著分化状态。面对不同学生人群的创新创业教育学习需求,着重强化了"互联网+创新创业教育"理念,系统性构建了应用型高校创新创业教育知识体系,创新性研究了应用型高校创新创业教育自适应学习,为应用型高校创新创业教育教学改革提出了一些建设性方案。
关键词：
应用型高校 创新创业教育 自适应学习
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘峰
政府和企业对经管类人才的大量需求为地方应用型高校经管专业的创建和发展提供了良好的契机。应用型高校着重体现在"应用",实践教学是核心环节。通过分析应用型高校经管类"双创"实践育人主要研究内容,文章以某大学为例,从"双创"实践育人平台和"双创"实践教学体系两方面探讨了经管类创新创业实践育人模式。
关键词：
应用型高校 经管专业 创新创业 实践育人
[期刊] 教育与职业
[作者]
郑庆秋
创新创业教育是应用型本科院校转型发展的生命力所在，团学工作组织应直面机遇和挑战，解决问题和不足。文章提出了在团学工作视角下应用型本科院校的创新创业教育的改革对策：营造创新创业氛围的内涵化，促进创新创业课程体系的嵌入化，培育学生的创新创业能力素养，实现创新创业活动的普及化，提升学生创新创业实践能力专业化。
关键词：
创新创业 应用型本科院校 团学工作
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
