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[期刊] 物流技术
[作者]
殷辉 李晓雪 宋媛
分析了我国地方高校经管类专业实践教学普遍存在着与企业岗位需求严重脱节等问题的原因，介绍了成熟且卓有成效的德国应用科学大学实践教学体系，然后结合某应用型高校中德合作专业“一带一路”调研项目的经验与收获，提出了地方高校经管类实践教学的改革建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张瑞芳
转型背景下，地方高校提升经管类教师的实践教学能力非常重要。只有明确地方高校的办学定位，建立双师型培养引进机制，构建完善的实践性教学体系，发挥政府在校企合作中的引导作用，才能提高教师的实践能力和实践教学能力，从而满足转型对地方高校经管类教师的要求。
关键词：
高校转型 经管类教师 实践教学能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢金艳
＂一带一路＂战略的实施，将给我国的旅游行业国际化发展带来新机遇，同时也对旅游英语人才素质提出了新要求。文章分析了＂一带一路＂战略对国际旅游行业人才在语言能力、文化素养和职业技能等方面的新需求，并由此提出高职旅游英语专业的教学改革新思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
云绍辉 秦峰
大学毕业生的职业能力与企业的实际需求存在较大差距,大学生就业供需结构性矛盾突出。ATDE教学模式是一种培养学生创新能力和创造性思维的教学模式,能有效提高教学效果和学生的综合能力,是目前实验教学改革的新举措之一。文章简要介绍了ATDE教学模式基本知识,分析了人力资源管理专业实践教学的重要性以及当前国内高校人力资源管理专业实践教学遇到的瓶颈问题,详细介绍了ATDE创新教学模式在人力资源管理专业实践教学中应用的具体实施方案。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶剑明
综合实训是高职院校实践教学改革的重点,而如何组织开展仿真、动态、综合的全新实践教学模式是高职院校面临的难题。以培养学生综合职业能力、强调能力横向拓展的多专业综合实训打破经管类高职院校现有的实践教学模式,实现多专业融合、多组织对抗、多岗位协同和高仿真运营。
关键词：
经管类高职 多专业综合实训 实践教学模式
[期刊] 征信
[作者]
王卉
自"一带一路"倡议提出以来,沿线各国家纷纷响应,全球化经济背景下的跨文化商务洽谈是践行这一倡议的内在要求,对商务英语专业的人才需求量比较大,并要求从业者掌握地域间的文化差异。因此,商务英语专业教学改革迫在眉睫。鉴于此,由杨鹏、骆铮合著的《基于教育转型发展视阈下高校商务英语教学的创新研究》一书,对商务英语教学的改革展开具体分析,深入研究教育转型背景下高校商务英语教学的创新问题,为相关学科的研究提供了重要参考。
[期刊] 经济师
[作者]
严明 金明华 余家军
文章在调查经管类大学生创业教育需求的基础上,基于5W1H分析模式,创新设计经管类大学生"互联网+创业教育"实践教学模式,包括六大模块:任务模块(网络调查技术、互联网检索工具、电商经营、大数据分析、社交平台创建运营等)、内容模块(调查问卷创新设计、跨境电商流量排名调查、网店创建与经营、电商经营数据管理、社交平台创建运营等)、方法模块、学时模块以及场所模块、负责人模块。通过两年的应用实施,显示在培养经管类大学生的互联网+创业思维和技能方面,具有成本低廉、贴近实践、易学易用的优点和一定创新价值,可供高校有关机构、教师、研究人员开展大学生创业教育借鉴和参考。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
刘珈琪
"一带一路"是中国更加深入国际化舞台的通道,是21世纪中国的战略规划,它包含了丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路两个项目的实现。将PPP(Publ i c-Pri vat e Part nershi p)融资模式应用于"一带一路"的发展建设中是实现建设过程高效率、有效性、经济性的必然选择。文章运用项目管理WBS的理论知识,将"一带一路"的战略路线按区和实现形式进行分类,并形成"一带一路"结构图。结合PPP模式,绘制出"一带一路"融资结构参考图,为后续进一步利用PPP模式建设"一带一路"提供参考意见。
关键词：
“一带一路” PPP 融资结构
[期刊] 教育发展研究
[作者]
俞凌云 马早明
自2013年"一带一路"倡议提出以来,教育领域的合作与发展成果显著。"一带一路"倡议下的中国对外教育合作是教育合作理念与实践的再度提升,具有包容性、服务性、共营性与虑远性四大特征。与此同时",一带一路"倡议下中国的对外教育合作还应坚持以建设人类命运共同体理念、增强教育援助力度、深化教育全球化实践以及发挥教育外交能力为政策取向。基于对概念内蕴与政策取向的认知,本文借助国内学者区域教育合作的分析框架,结合"一带一路"倡议的宏观设计与具体实践,对"一带一路"倡议下中国对外教育合作的实践模式进行了归类分析。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
赵祚翔 李晨妹 王圣博
境外合作园区作为承接国际产能合作的抓手,逐渐成为中国制造业企业对外投资的重要载体。目前,在境外合作园区投资设厂已经成为中国企业抱团出海的主要形式,对促进投资目的国的出口和就业产生了积极的影响。然而,境外合作园区的建设和运营往往会面临资金投入大和盈利周期较长的挑战,不清晰的投融资体系可能成为制约境外园区发展的瓶颈。本文梳理总结了中国境外合作园区的主要投融资模式,并从初始基础建设阶段和后续持续发展两个阶段,对有代表性的境外合作园区案例进行了深入的剖析,提出了针对境外合作园区开发的投融资参考模式和相应的政策建议。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
郭艺
"一带一路"倡议是新时期以习近平总书记为核心的党中央,在经济全球化不断发展和区域集团化趋势不断加强背景下提真,出的国家发展战略层面的重大举措。推进"一带一路"倡议的最关键因素无疑是人才,而在其需求的人才类型中,小语种人才尤显重要与急迫。俄罗斯是我国最大的邻国和关系最为密切的贸易经济体,也是"一带一路"的重要参与国,同时,"一带一路"沿线有白俄罗斯、乌克兰、哈萨
[期刊] 职教论坛
[作者]
马国庆
"一带一路"战略对高职教育的人才培养目标提出了新要求。高职商务英语专业在"一带一路"战略下面临机遇与挑战,必须重新定位现有教学目标、梳理课程体系、改革教学方法、创新教学机制,教学资源与师资实力也需要得到有效提升。高职院校商务英语专业教学改革需顺应时代新背景,深化产教融合,以国际化、信息化为出发点,构建复合型、应用型高端技能人才培养体系。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
罗恒 卡罗莱·穆西米 刘清堂
职业教育是减轻贫困、促进社会公平和经济可持续性发展的重要手段,也是"一带一路"倡议下教育合作与发展的重要内容。对中国-肯尼亚职业教育合作项目合作模式进行基于质性数据的分析与评估,旨在对"一带一路"职业教育合作的经验成果进行总结。中国与肯尼亚职教合作模式通过设备升级、校企合作和产教融合等方式将职业技能培训与劳动力市场需求紧密地结合起来,促进了职业教育从"重理论"到"重实践"的转变,大幅改善了合作职业院校的就业情况。在职业教育国际合作过程中应充分考虑一线教师的意见,通过统一课程大纲和考核标准使项目合作更加规范化,同时积极探索信息化手段在职业教育教学和管理中的应用。
[期刊] 企业管理
[作者]
徐辉 张大伟
"一带一路"建设是以习近平同志为核心的党中央根据全球形势变化和我国发展面临的新形势、新任务,统筹国内国际两个大局作出的一项重大战略决策。随着"一带一路"建设的加快实施,全方位聚焦相关国家基础设施与互联互通建设,为我国水电"走出去"迎来重要的战略机遇期。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
邓灿辉 王丹 郭翔宇
基于“一带一路”国家农业科技论文合著数据，实证分析不同模式合作网络对农业科技创新绩效的影响。结果显示：紧密型、培养型和搜寻型合作网络对农业科技创新绩效产生正向影响，边缘型合作网络无显著影响；网络能力发挥完全中介效应，吸收能力的调节效应存在差异。据此，提出要客观认识不同模式合作网络并相应调整合作行为、全面提升国家在合作网络中的网络能力、注重培育并形成与国家相适配的吸收能力等对策建议。
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