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[期刊] 图书情报工作
[作者]
金梅
对我国图书馆学情报学博士学位论文中的研究方法进行了全面调查分析,结果表明:传统占主导地位的哲学方法论明显减少,原则层面和学科层面的方法论不断增加;常规研究法魅力不减,经验科学方法、横断科学方法异军突起,新兴研究法急剧增加。但对研究方法的关注主要集中在研究方式或研究法层面,对方法论、具体方法与技术层面比较忽视;而在研究方法的应用中,还存在概念泛化、层次错位、表述不规范等问题。为此,应大力加强研究方法的系统研究,丰富研究方法的知识资源,加大研究方法的教育力度,为研究生研究能力的养成提供必要的知识基础,也为图书馆学情报学的深化发展提供后备人才保障。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
曹树金 陈忆金
本研究选择了2005~2010年美国216篇图书情报学博士学位论文全文为研究对象,对每个样本进行主题分析并分类,分别对主题所属学科类目、主题类目级别、研究方法的使用频率、每篇论文所使用的研究方法的种类以及四种具体研究方法等方面进行了细致的统计分析和深入研究。
关键词：
图书馆学 学位论文 研究方法 主题分析
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杜志强 欧阳梦琴
基于CNKI数据库2000-2011年度的数据,从高等教育学博士学位论文被引频次的年限分布、培养单位分布、研究领域分布、研究方式分布等4个维度进行相关分析。结果表明:高等教育学博士学位论文的学术关注度随着时间推移呈现倒U型发展态势;"985工程"院校的高等教育学博士学位论文学术关注度高于"211工程"院校;高等教育体制与结构研究领域备受博士生青睐;实证研究法是高等教育学博士生最关注的研究方法。这些结果为高等教育学博士生的培养与管理提供了有益的启示。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
阮光册 游心月
[目的/意义]知识扩散有利于促进科学知识流动、共享和创新。探究我国图书情报学者国际发文的知识扩散情况，对于揭示学科自身发展趋势以及知识扩散特征有着重要的意义。[方法/过程]本文基于文献之间的引证关系，以WEB OF SCIENCE为数据来源，根据知识扩散指标对其发展情况进行定量分析，利用LDA主题模型以及SCIMAT战略坐标图对其扩散特征进行定性分析。[结果/结论]知识扩散强度的研究结果显示，该学科在不断的寻求发展、融合与创新；在知识扩散的过程中，对外知识扩散集中于14个主题，对美国的知识扩散集中于8个主题，对西班牙的知识扩散集中于6个主题，对印度的知识扩散集中于6个主题。最后，研究发现，对外知识扩散主题与研究热点主题并不重叠。
[期刊] 情报杂志
[作者]
魏瑞斌 刘宇
[目的/意义]通过论文标题的文本分析来研究论文选题的创新,为研究者科研选题提供参考。[方法/过程]首先提出了对论文标题进行分析的两个视角:主题树和主题网络;然后在此基础上,将434篇情报学博士论文的选题创新分为研究对象创新和研究方法创新等五种类型,进行了实证研究。[结果/结论]研究表明,论文标题在一定程度上可以比较明确地反映论文的选题创新。该文所研究的情报学博士论文在研究方法创新和集成创新方面的数量相对较少;在研究对象创新、研究内容创新和研究视角创新方面的数量相对较多。
[期刊] 档案学通讯
[作者]
马双双
本文对2003—2016年我国档案学博士学位论文中研究方法的应用进行全面调查分析,得出我国档案学博士学位论文研究方法应用的数量众多、种类丰富和多元化发展的特点,但是存在研究方法的应用不规范、过于倚重理性思维方法和经验认识方法,忽视研究技术和工具在档案学研究方法中的应用等问题,并剖析产生这些问题的原因,在此基础上提出提高档案学研究者的科学方法素养、加强档案学研究方法体系建设研究和重视不同层面研究方法的协同应用等建议。
关键词：
档案学 博士学位论文 研究方法
[期刊] 图书情报知识
[作者]
薛调
选取美国15所大学作为研究样本,从研究方向、研究课题、研究兴趣、学位论文选题四个方面对这15所大学的图书情报学博士学位研究课题进行了实证研究,并对排名第一的伊利诺伊大学厄本那—香槟分校进行了个案研究,对研究数据进行了定量分析,总结其中规律性的东西。希望可以对我国图书情报学博士生的研究起到一定的借鉴作用。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王君 刘竟 卢章平 韩兵兵
采用关键词词频分析和共词分析方法,以CNKI、万方和国家图书馆特色资源库为数据源,对1991-2009年图书馆学硕博士学位论文进行分析,利用因子分析、聚类分析和多维尺度分析,绘制我国图书馆学硕博士学位论文的研究热点知识图谱,展示主要学术知识群和研究热点。认为我国图书馆学需要确立理论内核,形成中国图书馆学。
[期刊] 图书馆
[作者]
赵蓉英 魏绪秋
文章将以Wo S核心合集为数据检索源,并基于国家层面对2001年至2015年间中国学者对外合作与交流特征进行比较静态分析。研究发现:国际合作是中国学者发表国际论文的一种重要的方式;中国学者国际合作规模主要以2个国家合作为主,并以3个国家合作为辅;中国学者对外合作与交流范围不断扩展,且合作与交流程度逐年加深。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘昕鹏
对教育法学博士学位论文的梳理与分析,不仅有助于厘清教育法学学科发展与研究生培养的历史脉络,同时也为该学科学术研究的进一步深化提供可资借鉴的方向。通过从学位论文年度产出量、培养单位分布、就读专业所属学科和关键词与研究主题等角度对教育法学博士论文进行的统计和分析显示,学科发展、博士培养与研究关注呈现密切联系;"群聚效应"与"遍地开花"的培养格局仍将持续;基础理论问题研究贯穿始终;重复研究问题理应受到一定重视;高等教育法律问题成为稳健型研究领域;境外比较研究尚有拓展空间;对弱势群体的关注或需加强。教育法学学科应
[期刊] 职教论坛
[作者]
管辉 杜树阳 谷峪
考察研究主题的变迁是审视学科研究发展变化的重要途径。对2005-2018年间博士学位论文的研究发现,当前我国职业教育学专业博士学位论文研究主题的变迁呈现如下特征:研究视野愈益开阔、研究主题不断拓展,呈现愈益丰富的发展态势;研究主题与时俱进、时代特征鲜明,呈现频繁变迁的发展趋势;混合研究成为主导、收集与分析资料的方法趋向多元,对研究主题的认识趋向深入。同时,也存在以下问题:跟风热点问题,加剧和导致了研究中的弱点与盲点;扎堆宏观问题和理论研究,中观问题与应用研究不足;热衷于职业教育与社会发展问题,职业教育学科建设研究欠缺;量化研究严重不足,跨学科的交叉研究缺乏。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
杨国立 刘竟 汪满容 卢章平
采用CiteSpace知识可视化工具,基于关键词共现分析法、膨胀词探测法和内容分析法,重点对PQDD数据库中3 973篇欧美图书馆学博士论文的研究热点进行分析,此外,还探讨研究热点的演化、研究前沿及其演化。总体上,欧美图书馆学博士学位论文研究主题特征表现在:研究内容偏重应用,绝大多数论文面向具体图书馆服务与管理,以及以解决实际问题为目标的工作实践。这与欧美整体科学研究的实用性和实证性价值取向是一致的。此外,研究主题多样和细致,非常注重具有特殊身份和职业特征的小用户群体和图书馆馆员研究。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
邱均平 曹洁
文章以图书情报学为例,通过引文分析方法,利用CitespaceⅡ可视化软件处理数据,探讨该学科与其他学科间知识扩散的跨学科特征,着重分析了图书情报学与其他学科知识扩散的多样性和凝聚性,研究了不同学科间知识扩散的规律。
关键词：
知识扩散 交叉学科 图书情报学 计量分析
[期刊] 长江流域资源与环境
[作者]
汪涛 HENNEMANN Stefan LIEFNER Ingo 李丹丹
知识网络是由创造、转移、吸收和应用知识的行为主体在知识的传播与交流过程中彼此联结而形成的网络结构。以国际ISI和国内VIP数据库中2000～2009年发表于生物技术领域的合著论文作者信息统计数据为数据源,基于社会网络分析的理论和方法,从国际和国内省级层面运用UCINET和Pajek软件分析知识网络的空间极化和扩散规律。总体上看网络仍处于量的扩张期,网络的稳健性正在逐步提高,网络结构开始向成熟型转变。国际层面上看,知识网络的空间极化现象明显。国内层面上看,知识网络由等级结构向扁平结构转变,空间上相应地经历了由一极向多核再向多中心发展的过程。依据知识网络空间分布特征,将知识交流区域分为知识集聚区、...
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