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[期刊] 职教论坛
[作者]
吴建宁 董本清 孙扩 乔婧
软件及服务外包产业的快速发展带来大量的人才需求,但高职高专计算机类专业毕业生却陷入就业难的窘境。高职计算机专业毕业生的个人能力与企业需求不相匹配,尤其是实践动手能力不强,是造成IT高职毕业生就业难的根本原因。通过总结现有实训教学模式优缺点,探索并提出高职计算机专业实训教学模式的建设原则与方法,借鉴开放式创新理论,构建学校、企业、政府联动的开放式创新实训教学模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
安进
本文在总结高职计算机类专业当前主要实训模式的基础上,整合学期综合实训,创新实践校企联办主题实训周,并总结出该实训模式的操作流程;该实训模式在高职计算机类专业的实践教学创新方面成效显著,具有较好的推广价值。
关键词：
高职 计算机专业 实训模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐淳杰
计算机网络技术专业校外实训基地既是完成学生顶岗实习教学任务、保证人才培养质量的重要保障,也对提高学生的创新精神、创业能力、实践技能以及综合素质的培养有着十分重要的作用。因此,分析目前高职院校在该专业实训基地建设当中存在的问题,研究如何建立实训基地建设的有效模式和科学的评价机制,探讨创新建设的新途径,无疑具有重要的现实指导意义。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱作付 王勇
文章分析了目前高职院校计算机专业培养学生创新能力方面面临的问题,并依据CDIO工程教育模式的构思、设计、实现和运作理念,提出了将知识、技能和职业素养相融合的KPE创新能力培养模式,并对KPE模式的实践意义和成效进行了分析。
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭子新
随着社会对计算机专业中技术型和创新型人才的需要,高职院校的计算机实训模式也在快速地发展。然而目前由于计算机专业实训模式存在的一些问题,导致教学质量和实训效果的不理想,一定程度上影响了计算机人才素质的培养。文章深入分析了计算机专业实训模式中的问题,并探讨合理的、动态的实训新模式的建立,以期达到培养技术型人才和应用型人才的职业教育目标。
关键词：
计算机专业 生产性实训 技术型 应用性
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘学普 邵长文
订单培养模式是典型校企合作的形式之一,网络技术专业订单培养模式的创新实践可以从人才培养方案的制订、课程体系的构建、双师型教学团队、实训基地的建设、面向行业的人才培养、校企"双主体"育人以及建立多元化评价体系等方面进行探索,高职院校应积极主动寻求适合自己的订单培养模式。
关键词：
订单式培养模式 校企合作 网络技术专业
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑国勋 张晓贤 张双丽 赵亮
构建基于ＭＯＯＣ理念的高职计算机专业教学模式，以ＭＯＯＣ＂通关式＂视频形式激发学生的学习兴趣，以翻转课堂和学习小组形式引导、督促学生学习，以在线即时讨论问答形式保障学生学习进度，以多元化考核方式保证考核的真实、客观、公平，从而有效地克服高职学生固有的生源劣势、提高高职计算机专业的教学质量、突出高职教育特色、提升学生的综合职业能力。
[期刊] 经济师
[作者]
黄华东 陈政
随着我国经济社会的发展,大学生创业教育引起了国家的高度关注,通过对大学生创业教育的研究分析,解决大学生创业教育过程中存在的问题,对经济发展以及社会稳定具有重大意义。文章结合现有的教学实践经验和典型事例,紧紧围绕"成功"创业的基本目标,构建了"四位一体"创业教育帮扶体系,即:以双创教育为保障、以孵化基地为载体、以创业教师为引导、以宣传推广为带动的自主创业模式;同时指出,在地方高校转型背景下,这种模式具有开拓者的意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
范新灿 孙湧 徐人凤 李斌
基于协同创新的办学理念,创建应用型本科计算机类专业人才培养模式,需着眼于"岗位、应用、工程",以"产业主流技术"和"岗位职业能力要求"确定人才培养规格,构建基于职业岗位能力的课程体系,搭建"政校企行四方联动平台",引进国际水准的计算机产业技术和知识。
关键词：
协同创新 应用型本科 人才培养模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
迟恩宇
实践教学模式关系到高职院校的人才培养质量。长春职业技术学院计算机网络技术专业深入开展教学模式改革,注重实践教学环节,加大内涵建设。依托技能竞赛、技能认证、单开实践课程和校内顶岗等实践教学活动,组织开展开放式实践教学,扎实提高学生职业能力。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
梁宁森 贾文胜
高职院校公共实训基地建设是完善现代职业教育体系、促进高职教育供给侧改革、提升高技能人才培养质量的重要途径。本文在梳理公共实训基地建设现状基础上，分析我国高职院校公共实训基地建设的＂行业聚焦模式＂、＂产训对接模式＂、＂区域共享模式＂、＂实训工场模式＂和＂政校合作模式＂等五大模式，总结高职院校公共实训基地的运行机制及存在问题，通过剖析公共实训基地＂杭州模式＂（３３３３模式）案例，提出＂政校为主、企业参与＂的共建策略、＂政府购买服务、校企协同维管＂的共管策略和＂服务多元化、管理智能化＂的共享策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张晨光 张伟龙
随着素质教育的不断深入推进，在教育过程中实施创新教育是提高教育质量的一个重要途径。计算机在我们生活工作中的运用越来越广泛，加强计算机专业课程教学是实现教育信息化的必经之路。文章对计算机专业课程教学过程中存在的问题以及项目化管理模式的应用策略进行探讨，旨在提高计算机专业课程的教学效率。
关键词：
计算机专业教学 项目化管理 模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐丽
为了能够使高职高专毕业生顺利地就业,更好地适应社会,深入地研究了计算机专业工作室制的教学模式。分析了高职高专计算机专业教学模式的发展现状;总结了高职高专计算机专业教学模式的理论研究;并对高职高专计算机专业执行工作室制教学模式的必要性进行分析;设计了高职高专计算机专业执行工作室制教学模式的实施方式。
关键词：
高职高专 计算机专业 教学模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵华丽
针对如何加强高职计算机专业学生综合能力培养问题,本文阐述了基于核心岗位的综合实训课程开设方法,具体地包括准备、过程管理及教学成绩评定三阶段,并以实例做具体介绍,为该类综合实训课程的开设提供了参考。
关键词：
高职 计算机 核心岗位 综合实训课程
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈芷 牛志宁 蒋凤昌
当前,创新型国家建设和高职计算机专业发展现状都呼唤该专业应积极培养创新型人才,而实训基地是创新型人才培养的重要载体。基于理论研究和实践探索,从创新能力分析到创新实践教学体系的构建再到实训基地建设,提出了适应高职发展的创新型实训基地的建设思路。
关键词：
创新能力 计算机专业 实训基地
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