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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 杨永明  李霄  鞠杨  
该文研发了基于3D打印的透射性光弹实验系统,将相移法应用于非连续物体内部应力场提取和求解。将基于3D打印的透射性光弹实验系统引入材料力学实验教学,建立了基于3D打印的非连续物体应力场可视化实验教学方法,强化了材料力学实验教学平台。通过开展非连续物体应力场可视化实验教学,使学生加深了对课本理论知识的理解,拓宽了知识面,提高了创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吴梁玉  沈超群  陈俊  邓梓龙  刘向东  
该文设计的微尺度多相流动与传质可视化实验教学平台,巧妙地结合了PIV技术和纹影技术,并将其应用于微尺度多相流动与传质实验教学,可以很好地实现对微尺度下流体界面附近的流体运动和浓度分布情况的直接观测,并以微尺度液滴蒸发过程和微尺度液滴液-液萃取传质过程为例,对平台性能进行了实验验证。实验结果表明,微尺度多相流动与传质可视化实验教学平台操作简单,实验结果直观准确,既能用示踪粒子的运动来显示肉眼不可见的流体运动,也能通过直观的明暗条纹信息来展示流体内部浓度的分布情况,该教学平台完全能够满足微尺度多相流动与传质实验教学的需求。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘海  李姣姣  张维  张昭理  易泽顺  
随着在线教学平台在国内高校的兴起,学生学习行为数据呈几何级数增长。如何对海量数据进行处理分析,挖掘教学环境中存在的不足,帮助教学者优化教学内容和教学过程,逐渐成为教育研究者关注的热点。本文在分析教学平台数据特点的基础上,提出了一系列面向教学场景的数据可视化方法。通过数据可视化方法的编程实现,教师可以为学生直观地呈现知识,及时了解学生学习状况,并有针对性地进行课堂教学、教学评价等;学生可以形成知识框架与互联体系,促进知识表达与内化,并完成自我评估、发现自己的学习问题;教学管理者可以掌握教师教学效果和学生学习
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郑江韬   潘博   鞠杨  
该文研发了多相驱替透明解析实验系统,将3D打印用于岩石复杂非连续结构透明模型的快速制备,建立了接触角测量、表面张力测量及多相驱替行为透明解析实验教学方法,强化了渗流力学、工程流体力学实验教学平台。通过开展复杂结构内多相驱替实验教学,能够加深学生对课本理论知识的理解,开拓学术视野,提高主观能动性及创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王明旭  袁梦玲  杨六栓  晏丽  郭志洋  张海红  
该文设计了一种可视化磨粉机实验测试平台,通过新增变频器、伺服电机、料位传感器等装置,并安装磨辊轧距自动调整控制系统,较已有平台更智能。平台将抽象的知识直观化,填补了粮食机械原理与设计课程缺少教具和实际操作的不足。该平台可辅助专业课程的教学,激发学生的学习兴趣、提高学习效果,将工程与理论教学紧密联系。该平台提高了学生的工程创新和实践动手能力,为培养创新型人才提供了有力的支持。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王相军   蒋丽凤   杨俊伟   杨华  
风力机广泛应用于海上、陆上和建筑物上,而复杂的流固耦合特性成为制约风力机安全、高效、稳定运行的主要因素之一。风力机周围流场可视化在目前教学和科研中存在一定的困难和挑战。该文基于现有的风洞实验室平台,设计风力机气动流场可视化教学实验方案和装置,旨在帮助学生直观认识不同风况下的风力机尾流特性和气动规律,阐明屋顶垂直轴风力机的耦合流动机理和流场变化规律,探明复杂地形和风力机周围流场的时空特征,量化不同参数对风力机流场的影响规律。同时,基于该平台探索“双碳”目标下风力机结构的混合式教学方法,建立教学中发现问题并解决问题的反馈机制。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李晋芳   苏键聪   肖立宝   何汉武   李振贤  
工业机器人教学实训平台运行机理较为复杂抽象,学生无法在有限的实训时间内完全理解平台整体运行机理,难以安全高效地完成实训任务。针对上述问题,提出以多层次架构设计实训平台AR可视化应用,在Unity3D中实现原型系统开发。通过KEPServerEX获取多源设备数据,以标志物注册配合空间锚点技术实现平台模型的跟踪注册。在Holo Lens2设备上将平台结构信息、运行状态以及操作指引等内容实现AR可视化,学生可通过手势、视点等多元手段获悉平台状态与实训指引。实践表明,工业机器人教学实训平台AR可视化应用能帮助学生把控平台运行状态,安全高效地完成实训任务。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郭志恒  施惠元  刘玉玲  
提出将NI ELVIS实验平台、电路仿真及LabVIEW测试开发软件应用于电路实验教学。以滤波电路为例,使学生在高效、集成的实验环境下,方便、灵活地完成对实验项目的设计、测试和调整过程,同时对实测数据和仿真结果进行误差比较,激发了学生实验学习的积极性和创新意识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孟庆伟   孙浩   钟振芳   朱明晓   李鹏  
漂浮式海上风电是新能源开发的重要形态,现有漂浮式海上风电仿真平台存在过分简化机械或电气环节的弊端,难以表征其机电紧密耦合的特征,给相关教学和科研带来不便,因此亟待构建新型的漂浮式海上风电仿真平台。以漂浮式风机为对象,在FAST环境下建立高保真风机模型,在Simulink环境下搭建并网发电控制模型,再结合ParaView,联合构建了机电联合的可视化仿真平台,在不同风浪工况下研究了系统的机械动态响应和发电并网特性。仿真结果表明,联合仿真平台能实现漂浮式高精度的机电联合仿真,可为后续开展海上风电有关研究和实验教学提供有力支撑。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 邓梓龙  徐泽  张程宾  
为提高工程流体力学课程的教学效果,基于SIMPLE算法并使用MATLAB图形用户界面(graphical user interface, GUI),开发出一款工程流体力学可视化教学软件。该软件包含顶盖驱动流、泊肃叶流、科特流这3种计算案例。学生可自定义物性参数、模型尺寸参数等进行虚拟实验,计算得到不同流动算例在不同工况下的速度分布云图。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 卢立果  吴汤婷  
该文设计了基于Python语言的可视化TEQC(Python-basedvisualizationTEQC,PVTEQC)软件,用以辅助GNSS实验教学。实践结果表明,该软件只需导入观测数据和广播星历,并设定功能参数,即可自动实现GNSS数据的格式处理、信息提取、分割拼接、质量检核等基本功能,以及星历下载、地图显示、结果可视化等拓展功能。通过使用PVTEQC软件,能够较好地解决传统GNSS数据预处理步骤繁琐问题,大大调动了学生参与实验的积极性。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 曹静婕  
信息网络技术的快速发展为大学英语教学带来了便利,基于数字技术的多种信息载体的广泛运用也更加吻合了学生英语学习的多项需求。在经历英语的视、听、说教学数字化进程取得一定成效后,大学英语的写作教学也迎来了数字化发展。其中,众多英语写作教学与反馈平台的应用为大学生的英语写作创造了科学精准训的练指导机会。由高媛编著、西南财经大学出版社出版的《基于数字化平台的大学英语写作教学与研究》一书,
[期刊] 中国远程教育  [作者] 卢强  张屹  周平红  
文章首先阐明了E-portfolio的内涵,并阐释了将E-portfolio作为诊断服务评价工具引入到汉语言远程可视化教学平台的缘由,并依据功能需求分析对E-portfolio的功能模块进行了设计,最后对汉语学习中E-portfolio的应用以及基于应用的评价过程进行了阐释。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李苹  李勇  范全润  
基于Java、ECharts等技术,采用B/S结构设计并实现了曲靖师范学院教学状态数据可视化分析平台。对数据可视化分析平台所要实现的主要任务进行了简单描述,对数据可视化分析平台的总体架构设计、数据库设计、功能模块设计及其主要功能的实现过程进行了详细描述。最后,对数据可视化分析平台的实现效果进行了简单的分析。实际效果表明:该平台能够为普通用户了解高校的教育质量提供可视化的数据窗口,同时可以为高校教育质量管理者进行教育质量管理与监测提供直观的分析参考依据。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖瑶  
网络教育是一种自由度相对较高的远程教育,已越来越受到教育需求用户的青睐并加以运用。但网络教育是以学习者自律约束为前提的学习方式,仅仅依靠学习者自身素质养成和学习习惯,显然无法保证网络学习应有的效果。通过构建网络教学平台可视化监控的有效机制,可以减少学习者"迷失"现象的发生,使网络教学效果得以大幅度提高。
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