标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(14560)
2023(20720)
2022(17313)
2021(16098)
2020(13470)
2019(30916)
2018(30455)
2017(58165)
2016(31380)
2015(35367)
2014(34868)
2013(34513)
2012(31627)
2011(28236)
2010(28016)
2009(25960)
2008(25503)
2007(22298)
2006(19252)
2005(17095)
作者
(87987)
(73301)
(72623)
(69384)
(46850)
(34986)
(33234)
(28699)
(27867)
(26187)
(24948)
(24610)
(23182)
(23141)
(22501)
(22258)
(21766)
(21441)
(21079)
(20954)
(17931)
(17876)
(17680)
(16746)
(16381)
(16289)
(16054)
(16048)
(14577)
(14391)
学科
(135109)
经济(134970)
(107131)
管理(100329)
(94450)
企业(94450)
方法(63410)
数学(53332)
数学方法(52524)
(38730)
业经(38386)
(37331)
中国(34869)
农业(26756)
(26245)
财务(26159)
财务管理(26117)
企业财务(24711)
(24691)
贸易(24676)
(24051)
(24004)
理论(23861)
地方(23825)
(23230)
技术(23068)
(22297)
(20420)
(19474)
环境(19101)
机构
学院(445422)
大学(443928)
(183472)
管理(181028)
经济(179812)
理学(156809)
理学院(155180)
管理学(152426)
管理学院(151619)
研究(142794)
中国(111015)
(94580)
科学(86112)
(83448)
(69487)
(68643)
财经(67492)
中心(65686)
(64299)
业大(63679)
研究所(63117)
(61595)
北京(59735)
(57040)
师范(56553)
经济学(55549)
农业(53624)
(52371)
(52135)
经济学院(50256)
基金
项目(302499)
科学(240310)
研究(223503)
基金(221618)
(191668)
国家(190062)
科学基金(165867)
社会(142461)
社会科(135116)
社会科学(135083)
(116404)
基金项目(116332)
自然(107243)
自然科(104853)
自然科学(104831)
教育(103253)
自然科学基金(102999)
(97646)
资助(91982)
编号(91318)
成果(72514)
(67103)
重点(66911)
(63952)
(63723)
课题(62064)
国家社会(59331)
创新(59278)
教育部(58271)
科研(57466)
期刊
(197998)
经济(197998)
研究(129329)
中国(82884)
管理(69597)
(66363)
学报(63839)
(62160)
科学(61726)
大学(50065)
教育(49276)
学学(46955)
农业(43321)
技术(43243)
(36803)
金融(36803)
业经(33487)
财经(32927)
经济研究(31969)
(28324)
问题(25583)
(25348)
技术经济(24047)
图书(22427)
统计(22111)
(20569)
(20439)
现代(20436)
科技(20062)
(19946)
共检索到650116条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育  [作者] 吴峰  童小平  黄志刚  夏冰  
企业数字化学习与员工发展相结合,将会极大提高员工的学习积极性。发展企业数字化学习需要与企业人力资源政策相结合。本文以案例研究法,在深入实践调研的基础上,分析了中国电信的"大规模在线岗位技能认证"项目的设计与实施,评判其项目效果。并结合中国电信的企业背景和文化特殊性,总结其成功策略,推广其最佳实践,为其它企业的数字化学习提供借鉴与参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周国烛  管小清  侯小菊  
从面向汽车行业的1+X证书现状分析入手,通过调研该行业企业人才需求情况,运用人工智能技术进行大数据挖掘分析,发现汽车领域的X证书职业技能等级要求与汽车领域的岗位结构、岗位技能匹配度不高,适用性不强。进而提出进一步加大汽车领域的X证书中级技能开发比重,加大对X证书与岗位技能契合度评价,加强同类X证书相互间的比较,逐步建立并完善1+X证书的评价体系。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 王美萃  张敬德  
本文以某电信公司为例,阐述了该公司岗位分析和岗位评价项目实施的背景和方法,并在新的尝试和探索基础上做出提炼和总结,以期对同类企业的实际工作提供有益的借鉴和参考。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 胡思祺  王小美  
岗位技能工资制是以按劳分配为原则,以加强工资宏观调控为前提,以劳动技能、劳动责任、劳动强度和劳动条件等基本劳动因素评价为基础,以岗位、技能工资为主的企业基本工资制度.它由劳动因索评价指标体系和相应的岗位技能工资标准体系构成。依据劳动因素评价指标体系,并结合现行工资水平及工资关系,相应确定新的岗位技能工资标准体系,它包括技能工资、岗位(职务)工资和辅助工资三部分,前两部分为改革后的基本工资.
[期刊] 企业经济  [作者] 邓之宏  钟利红  
本文在前期研究结果基础上,基于招聘网站发布的1035条电子商务岗位招聘广告的内容,对我国企业电子商务技术类、商务类和综合管理类三种岗位人才所需要的核心技能进行了方差分析。结果表明,电子商务技术类、商务类和综合管理类等不同岗位类型对技术维度和商务维度核心技能需求存在总体显著差异,对综合维度核心技能需求无显著差异。对于技术维度核心技能需求而言,综合管理类岗位需求最弱,而技术类和商务类岗位需求相当;对于商务维度核心技能需求而言,技术类岗位需求最弱,商务类和综合管理类岗位需求相当。最后对培养高校电子商务人才提出了相关的对策建议。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张旭  
一、为什么要搞岗位评估 我们试行以岗位技能工资为主的组合工资制,是由岗位工资和技能工资组成基本工资,还包括辅助工资和补偿工资等多元组合的结构模式。这种工资模式不是原来等级工资的简单分解和转换,而是
[期刊] 建筑经济  [作者] 崔大琦  
一、我公司实行岗位技能工资制的基本情况 实行岗位技能工资制就是改革企业内部分配制度,它既是企业深化改革的热点和难点,也是解决企业深层次问题的突破口。因此,在整个过程中,我们积极稳妥、扎实细致地进行了工作。主要包括
[期刊] 中国高教研究  [作者] 顾力平  陈怡  
高技能人才岗位培养,是高技能人才三个培养途径之一,也是职业教育的三大任务之一。应根据高技能人才岗位培养的特点、规律,对其院校培养模式进行研究。
[期刊] 管理现代化  [作者] 张雪  
为深化工资制度改革,贯彻按劳分配,一些企业纷纷实行岗位技能工资制,以搞活企业,调动职工的生产和经营积极性。岗位劳动评价作为企业实行岗位技能工资制的一项重要基础工作,是企业制定岗位技能工资的主要依据。在我国,由于岗位劳动评价这门学科刚刚兴起,目前所谈的岗位劳动评价只指工人岗位。对千
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 雷晓平  
(一) 九十年代我国企业工资改革的方向是:总结等级工资制度和企业工资改革的经验教训,借鉴国外的成功经验,实行以加强宏观调控为前提,以按劳分配为原则,以劳动技能、劳动责任、劳动强度和劳动条件等要素测评为基础,以岗位和技能为主要内容,按照职工劳动数量和质量进行分配,保证工效挂钩的企业基本工资制度——岗位技能工资制. 众所周知,实行按劳分配应以三种形态劳动的统一为依据.以物化形态劳动为主要依据,鼓励劳动者为社
[期刊] 中国劳动  [作者] 严春明  何敏  
自进入九十年代,石油企业建立了以岗位技能工资为主体的基本工资制度。这一新型的基本工资制度,经过几年来的实践证明,岗位技能工资制基本上体现了岗酬结合、技酬结合、劳酬结合的原则,较为有效的调动了职工的积极性。但我们也应看到,通过几年的动态运行,岗位技能工资制也...
[期刊] 企业管理  [作者] 郭卫东  
通过分析、比较、归纳和总结,公司开发出了将"培训进现场"和"培训进课堂"有机结合的全新岗位技能培训模式。W公司是国内比较大的钢铁生产企业,随着生产规模的不断壮大和管理体制改革的深化,如何实现人力资源开发的良性发展和可持续发展,成为目前面临的严峻问题和迫切任务:一方面要使转岗员工迅速掌握新岗位的操作技能,另一方面要在尽可能短的时间内使转岗
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 阿奇  
国家劳动部最近决定,拟从今年下半年起,逐步试行岗位技能工资制,寄望通过这项由点到面的改革,全面推进企业的技术进步。即将试行的岗位技能工资制,主要设有技术工人技能工资、管理和专业技术人员技能工资、岗位职务工资三大内容。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 孙学文  徐伟  
从苏州中小企业电子商务应用模式来看,中小企业对电子商务人才的需求是多样的,其人才需求数排在前三位的是网络销售、网络策划推广和网站设计制作。将岗位技能分为基本技能、拓展技能和发展技能三类,并分别对应三种技能设置理论教学体系和实践教学体系,以此增强电子商务专业学生的就业能力、岗位适应能力和服务地方经济的能力。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 罗小黔  万迪昉  肖峰  
文章运用中国电力企业的调查数据实证分析了岗位管理与员工激励及其绩效之间的内在关系,结果表明,除了具有传统经济学视角上的提高组织人力资源配置效率功能外,有效的岗位管理还能够对组织员工产生很强的激励效应,进而提升其工作绩效。而且,有别于注重员工经济偏好的传统物质激励系统,有效岗位管理对员工的激励效应主要是通过满足其社会偏好来体现。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除