标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9748)
2023(13946)
2022(12297)
2021(11531)
2020(9723)
2019(22574)
2018(22094)
2017(42949)
2016(23327)
2015(26713)
2014(26535)
2013(25461)
2012(23136)
2011(20603)
2010(20326)
2009(18103)
2008(17233)
2007(14663)
2006(12451)
2005(10302)
作者
(63548)
(52805)
(52329)
(49960)
(33656)
(25336)
(23983)
(20909)
(20191)
(18596)
(18160)
(17500)
(16500)
(16336)
(16327)
(15952)
(15801)
(15771)
(15137)
(14986)
(12939)
(12741)
(12640)
(12000)
(11816)
(11700)
(11679)
(11519)
(10573)
(10548)
学科
(90223)
经济(90124)
管理(66968)
(63185)
(52875)
企业(52875)
方法(48729)
数学(43449)
数学方法(42875)
中国(24159)
(23174)
(23074)
业经(19333)
(17683)
地方(16987)
理论(16307)
农业(15757)
(15612)
贸易(15607)
(15516)
财务(15445)
财务管理(15413)
(15124)
技术(15106)
企业财务(14661)
教育(14377)
(13868)
环境(13752)
(13618)
(12320)
机构
大学(324141)
学院(318940)
管理(131499)
(124426)
经济(121811)
理学(116285)
理学院(115067)
管理学(112862)
管理学院(112297)
研究(97854)
中国(69489)
(66885)
科学(60793)
(55401)
业大(47984)
(46747)
财经(46462)
(46059)
中心(45367)
(43733)
(43492)
师范(43090)
(42619)
研究所(42475)
北京(41563)
经济学(37781)
农业(36610)
(36266)
(35726)
财经大学(35072)
基金
项目(230875)
科学(182993)
研究(170223)
基金(168113)
(144949)
国家(143738)
科学基金(125633)
社会(107252)
社会科(101673)
社会科学(101648)
(90457)
基金项目(89787)
自然(82415)
教育(81186)
自然科(80561)
自然科学(80541)
自然科学基金(79089)
(76123)
编号(69884)
资助(69668)
成果(55650)
(51685)
重点(51020)
(48468)
课题(47808)
(47698)
大学(45657)
教育部(45164)
创新(44960)
科研(44541)
期刊
(121664)
经济(121664)
研究(90847)
中国(56122)
学报(49186)
管理(45635)
教育(45294)
科学(44603)
(41250)
(40561)
大学(39442)
学学(35928)
技术(29309)
农业(28827)
财经(22108)
(21797)
金融(21797)
业经(20599)
经济研究(19823)
(18763)
图书(17455)
问题(16057)
科技(15572)
理论(15217)
技术经济(15043)
统计(14348)
(14247)
(14196)
实践(14060)
(14060)
共检索到438132条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育科学  [作者] 余新丽  刘建新  
大学生的就业能力与实际就业关系密切,是影响就业指导工作成效的重要指标。通过对“大学生就业能力问卷”调查结果的因素分析,发现大学生就业能力包括四个因素:应聘能力、团队能力、创新能力和个性特征;用四维结构的就业能力衡量就业指导课程培训效果时发现,参训学生的应聘能力和团队能力方面得到显著改善,而创新能力和个性特征则没有发现明显改善。通过对“上海交通大学2006届毕业生调查问卷”所得数据的回归分析,发现就业能力中三个维度———团队能力、创新能力和个性特征对就业满意度有显著的贡献。最后对研究结论的意义进行了讨论。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁榕  薛峰  
大学毕业生就业难已然成为一个社会问题,高校的就业指导水平亟待提高和创新。以江苏省用人单位及毕业生跟踪调查的大量数据为依据,对当前高校毕业生就业存在的尖锐问题以及背后折射出的就业指导方面的问题进行了分析,依循以人为本、德技并重、延伸服务的理念,设计了"全程化+跟踪式"就业指导模式。该模式已应用于江苏某高校的具体实践之中并取得了良好的效果。希望这一研究工作对于改进大学生就业指导工作具有一定的参考价值。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 岳德军  张红旗  
大学生就业是社会就业体系的重要组成部分,是民生之本、安国之基、兴国之策。传统的高校就业指导时间滞后、内容陈旧,已不能适应大学生就业的需求,高校应针对不同学生的特点实施全程化学业规划与就业指导,增强大学生学习的目的性、主动性,全面有效地提升大学生的就业能力。就目前现实情况看,大学生就业难,主要是两方面原因导致:一是社会劳动就业大环境带来的挑战。例如:我国就业与劳动保障制度不健全等体制性因素带来就业阻力;经济结构调整与生产转型造成用工人数
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕冰  
一、片面追求效率扫描当前的大学生就业指导,它已经有意无意地染上了片面追求效率的色彩:过分注重功利,追求表面就业率,妄图实现职业发展教育的"速成化",依靠单一知识灌输模式,把职业发展的教育过程仅仅看作是对学生施加外部影响的过程,用统一的标准、规格、内容、手段与方式去影响素质、禀赋、背景、志趣等千差万别的学生。这主要表现在:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王婷  
通过梳理大学生就业指导方面的问题,结合在学生中开展就业指导的实践经验,采用调查问卷、对比研究等方式,查找就业指导工作的不足之处,借助分析研究传统媒体与新媒体的优缺点,提出新媒体环境下大学生就业指导的对策。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 郭孝锋  魏彤儒  
大学生就业指导的效用如何,不仅关系到大学生能否顺利就业,也影响到社会人才资源的合理配置与否。本文分析了现阶段影响大学生就业指导效用充分发挥的内外因素,从树立市场导向、完善课程体系、创新指导方式、构建评估体系等方面进行了对策研究。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁敬伟  陈军  
大学生是我国人力资源的重要组成部分,是社会主义现代化建设的生力军。在大学生中开展就业指导具有重要意义。本文的研究重点是高校毕业生就业指导的现状、存在问题及对策等。一、大学生就业指导教育的发展和现状在我国,在大学生中开展就业指导的历史,最早可追溯到1916年。当时的清华学校就开展了对学生的就业指导活动,并且成立了相关的机构,随后其它学校也纷纷效仿,为社会做了许多有益的工作。然而由于历史条件的限制,其整体收效甚微。新中国成立后,在计划经济体制下,国家对劳动力就业采取统包统分的办法,就业指导一度被单纯的思想政治教育所取代。伴随着改革的深入展开,高校毕业生就业制度的改革也在逐步深化,为就业指导工...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴莎  肖云川  
当前大学生就业问题突出,有效的就业指导能够引导大学生树立正确的就业观,帮助大学生提高就业竞争力。尽管高校就业指导工作已经开展多年,但其在主体意识、接受水平、指导过程的全程化和系统性等方面还有待提高。提升大学生就业指导的实效性,可以从提高重视程度、加强就业能力培养、实施过程化管理的全程化针对性指导三个方面采取措施,以进一步发挥就业指导在大学生就业过程中的促进作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 鲍健强  佐佐木节  
90年代以来,日本经济持续不景气,大学生就业问题逐步突显。为此,日本大学,尤其是私立大学率先把学生就业指导工作纳入学生教学过程,并作为学生毕业环节的重要组成部分,使其制度化、规范化,取得了一定的成效。本文主要介绍日本大学生的就业状况,学校开展学生就业指导过程的一些特点,以及给中国大学开展学生就业指导工作所带来的启示。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨阳  陈怡  刘晓婕  
提高大学生就业能力将有利于个人的人力资本投资实现收益,有利于高校培养符合社会发展的人才,有利于我国从"人力资源大国"走向"人力资源强国"。因此,微观个体、中观环境和宏观政策成为影响大学生就业能力的重要因素,培养其就业能力应是一个由个体、家庭和学校、政府参与的系统过程。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王军胜   牛丽  
<正>在新时代背景下,随着经济的快速发展和技术革新,就业市场对于人才的需求不断演变,使得大学生职业发展与就业指导课教学也必须适应新发展环境进行相应的改革与优化。现阶段众多学校的大学生职业发展与就业指导课教学都注重技能与知识的及时更新,同时保证学生掌握技术与现代化发展高倍镜相吻合,在培养学生创新思维等新兴能力的同时,进一步增强人才的适应性,保证培养的人才可以满足社会与国家发展基本需求。
关键词:
[期刊] 教育与职业  [作者] 王志贤  
文章对大学生心理资本与就业指导两者之间的关系进行了详细剖析,由此发现,在大学生就业指导中加强心理资本培育,有利于提升就业指导的系统性、操作性、可行性和实效性。基于大学生心理资本理论,文章探索出一条大学生就业指导的有效新途径,即开设大学生心理资本训练营。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟震颖  雷五明  
基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题,对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导,针对不同年级大学生的身心与职业发展特点,就业指导内容应各有侧重。要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化,必须构建新型的高校就业指导组织体系,建立健全大学生就业指导的五维立体工作模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 秦波  隋勇  
高校毕业生就业问题一直是引起全社会高度关注的热点问题,为了及时有效地解决这一问题,社会应当形成合力,以就业指导课程为平台,从就业指导策略的宏观和微观角度,积极引进和采用先进的就业指导理念与方法,引导大学生树立正确的就业观念,提升专业能力和就业能力,改善就业环境,鼓励创新、创业,为社会经济建设的可持续发展提供人才支撑与保障。
[期刊] 经济师  [作者] 柳伟  
为了应对日趋严峻的就业形势,提高大学生的就业能力和水平,高校纷纷开设了就业指导课,也积累了一定工作经验,取得了一定成果,但课程的实效性还有很大提升空间。文章分析了高校大学生就业指导课教学的现状与存在的问题,总结了笔者所在学校近几年来围绕增强大学生就业指导课实效性所进行的探索。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除