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[期刊] 经济师  [作者] 赵维双  王雪  
文章分析了近年来我国就业市场职业技能证书的需求,找出目前市场上网络服务平台的缺陷,并针对沈阳市就业市场对于职业技能证书的培训、报考等相关问题进行了深入的市场调研。通过本次市场调研中受访者的意见反馈,创建了"证"青春网络服务平台,提出了推广策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 梁东义  杨建华  杨小琨  王廷举  
数字化资源共享不仅是世界教育的发展趋势,更是结合职业技能等级证书,实现书证融通培训考核的现实需求。以垃圾焚烧发电运行与维护职业技能等级证书为例,围绕垃圾焚烧发电行业对技术技能应用型人才的需求,针对发电企业需求,通过X证书数字化培训教学平台开发必要性的分析,提出X证书数字化培训教学平台的开发设计以及平台系统开发的架构分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴南中  夏海鹰  
在国家经济转型升级的关键节点,国家提出了1+X证书制度,希望通过职业技能等级证书的建设,实现职业教育和社会需求的联动,提升职业人才培养质量,重塑职业教育体系。1+X职业技能等级证书的开发尝试采用市场机制,通过"申报+批准"的方式由社会机构建设,因此,迫切需要规范的流程指导和质量保证体系建设。文章梳理了1+X职业技能等级证书及其标准开发的基本流程,提出了证书选取、规则确定、任务穷举、能力聚团、能力矩阵、能力标准建设、能力校验七个核心环节及其质量控制的方式,并提出了保障质量的相关措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 许远  
人力资源社会保障部门备案的职业技能等级证书和教育部门试点的职业技能等级证书,虽然名称都是职业技能等级证书,但二者制度设计、实施范围、功能作用有所不同。文章在分析两类职业技能等级证书的改革进展、评价标准和模式等基础上,对国家职业技能标准、职业技能等级标准、专业教学标准等概念及之间的关系进行了梳理,并且提出了职业技能等级标准与国家职业技能标准、专业教学标准和其他相关证书课程标准之间的对接策略。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 宋云龙  崔明  
本文选取了4种不同类型的Google网络服务,通过对其服务方式和服务效果的分析并结合实践中新的需求,为构建全面有效的个性化服务平台提出新的思路。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 林泽斐  
探讨社会网络服务(SNS)在图书馆中的应用模式,提出图书馆可利用第三方SNS服务商提供的OpenAPI接口,实现与SNS的深度整合;结合实践分析基于OpenAPI的图书馆社会网络服务整合应用体系和关键问题的实现方法。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 潘海生  李阳  
1+X证书制度是全球经济一体化和职业教育多元化催生的产物,也是缓解就业性矛盾、增强技能匹配度、完善职业教育培训体系和评价体系、促进终身学习的最佳利器。1+X证书制度改革,关键点在于建立一套完整的国家职业技能等级标准,探究其外在与本质,外在表征标准涉及道德标准、知识标准、技能标准,结构包括等级结构与课程结构。本质解构体现在三方面:一是职业技能等级证书是学历证书的有效衔接与补充;二是职业技能等级证书是职业院校增强产业适应能力的产物;三是职业技能等级证书是职业教育教学理念的有效载体。1+X证书完善策略建议:加强1+X证书制度理论化、标准化设计;深化1+X证书制度试点运行;推动开发地方特色性1+X证书制度;创新1+X证书制度管理体制机制。
[期刊] 经济师  [作者] 吴轩辕  罗斌  
1+X证书制度是我国职业教育改革的重要方向,然而,受制于国家职业现有人才评价体系不够完善,教学标准与技能标准契合度不够,校企双方利益不均等因素限制,要推进就要破除遇到的障碍。要促进1+X证书转变为产教融合结合的催化剂、中高职衔接的交接口、终身学习的推进器,就要使得1+X证书适应社会发展,提高证书含金量,优化证书适用反馈机制,建立信息交流平台及证书的选拔机制等,优化1+X证书教学资源,促进师资队伍与教学内容、教学方法的开发与人才培养方案的课证融通的改革,推进学分银行与X证书标准的建设等。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 喻宙  胡斌  郝会霞  张育善  
1+X证书制度是落实《国家职业教育改革实施方案》的重要制度创新与设计,它将学历证书与职业技能等级证书相互衔接、相互融通,将带来人才培养模式、人才评价模式、教学管理模式的全新变革,对深化复合型技术技能人才培养创造了有利的机制和体制条件,必将助推职业教育进行深入改革。通过分析用户侧微电网工程应用职业技能等级证书与分布式发电与微电网技术专业的衔接关键点,从融通思路、方案融通、课程融通以及教学实施等方面提出具体措施,以期为1+X证书制度书证融通的有效实施提供参考。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 秦德智  秦超  赵德森  
受自然资源禀赋、社会经济发展水平和人力资源储备等因素的制约,除了新加坡,我国相比东盟十国具有较为明显的技术资源优势,存在有国际间技术"势差",决定了我国能够成为技术输出国面向东盟进行技术转移。文章分析了当前中国面向东盟技术转移时面临的供需信息不畅、金融服务不完善、跨国技术转移服务人才缺乏和技术转移风险较高四个方面的主要障碍及成因,在技术转移一般过程的分析基础上,提出了中国-东盟技术转移网络服务支持系统的概念框架,框架包括跨国技术转移信息采集发布、转移技术预测与评估、谈判支持、技术转让支持和后期技术服务五大
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈传义  陶波  
本文简述了国内外档案信息网络服务平台的功能 ,并对该平台的构成和动作机制、软硬件配置以及信息安全策略等主要问题 ,进行了初步的探讨
[期刊] 情报杂志  [作者] 周文泓  
[目的/意义]社交网络个人信息是个人、社会与国家重要的战略资源,为实现它的有效归档管理,从而帮助构建个人与集体记忆、长久记录社会活动以及从网络空间治理方面推进社会的发展,从网络服务提供商的视角予以研究。[方法/过程]以案例研究与文本分析的方法审查以微博与微信为代表的社交网络服务提供商所具备的社交网络个人信息的功能与条款。[结果/结论]通过研究,发现平台政策与功能只提供有限的信息管理支持,且对用户视角关注有限,对社交网络个人信息容易形成失存、失真、失控的风险。基于上述分析,提出网络服务提供商可从如下方面构建
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 许玉霞  
论述了图书馆步入网上电子文献信息服务新时期后 ,现代信息知识与网络化服务方式对图书馆员专业知识水平和业务能力的挑战 ;指出图书馆员在网络环境下应具备的业务技能及提高网络服务技能的途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 何夏阳  宋文娟  王立军  
老年照护职业技能等级证书作为国家首批职业技能等级证书,为解决我国养老服务人才紧缺的问题打开了新的局面。职业院校应调整人才培养方案,从教学角度上思考如何将老年照护证书考核的内容有机融入专业课程教学中,包括课证融合的设计要求、规划路径、教学关键切入点以及如何根据切入点进行教学设计等内容。专业教师应提升自身在课证融合中的教学、培训和考核评价等综合素质能力,在教学中深化人文关怀理念,真正做好课证融通,将职业能力的培养与课程体系紧密结合。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘琦  殷志坚  
本文分析了目前国内外"双证书"制度发展的现状,结合江西科技师范大学电子信息工程专业"双证书"制度的实施情况进行了研究,阐述了普通高等学校搭建"双证书"培养平台所取得的经验与成果,提出了人才培养方案改革、"双师型"师资队伍建设、实训基地建设等系列改革措施,探讨了解决的办法和途径。
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